《春游》幼儿园活动方案七篇[001].docx
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1、 春游幼儿园活动方案七篇 为了开拓幼儿的视野,增长学问,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增加环保意识,萌发他们爱四周环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特地打算进行一次“大手牵小手,一起去春游”的活动。 一、活动目标: 1.亲近自然、感受春天,让幼儿在大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增加环保意识。 2.感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全学问。 3.让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 二、活动时间: 2022年3月3日(周五) 三、活动地点: 周家大院 四、活动预备: 邀请函、校车2台、风筝、药品、纸巾、音响、话筒、签到册、各班幼儿名单及电
2、话、班牌、横幅、音乐 五、活动流程: 8:30 家长在园签到 8:45 家长集合园长发言 9:00各班教师组织幼儿及家长乘车(班主任在车上点名清点人数) 9:30周家大院门口集合拍照(班主任清点人数) 9:35-9:50发放风筝幼儿与家长作画。 10:00组织家长拍照 10:0011:00幼儿与家长放风筝、观赏油菜花 11:05集合坐车返园(班主任在车上点名清点人数) 11:20幼儿园集合(班主任清点人数) 六、安全保障措施: 1、 加强治理和监视措施。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外
3、,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。 2、增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3、携带好急救用品,以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返园。 5、全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 6、参观。 不能大声暄哗、打闹。 7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 春游幼儿园活动方案【篇2】 活动背景: 我们的家乡是个历史文化名镇,在开展”爱家乡”的主题活动中,幼儿在家长的帮忙下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通过展现、沟通,丰富了见识。也引起了出去走走、看看的剧烈愿望。正
4、值幼儿园组织春游活动,”到哪儿去春游?”哪儿近?哪儿远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿供应合作、思索、表达、记录的时机和空间,我设计了这次教学活动。 活动目标: 1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进展测量,测量时留意工具的首尾相接。 2、学习合作记录测量结果,比拟不同景点间距离的远近。 3、产生去春游的愉悦情感。 活动预备: 1、每组一份记录表,表上的工具和供应的工具全都。 2、每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。 3、长短不同的管子、小棒、纸片,郊游音乐。 活动过程: 一、播放郊游音乐,引出活动内容 1、幼儿跟着录音唱歌曲郊游。 2、
5、出示东山地图。指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢? 3、依据幼儿答复,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。 二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离 第一环节,熟悉测量工具,在分组合作中学习测量方法。并了解记录方法。 1、教师导语:我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢? 2、教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要求:以幼儿园为起点,先测量同一条路线。 3、幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的详细状况,同时有目的指导幼儿在测量时留意”首尾相接”。 设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?依据幼儿答复,耖师在记录表内记
6、录相应的符号。 (反思:这样做的目的是便于幼儿沟通测量的结果。清晰地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同。但是同种工具测量的结果应是一样的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调测量时要留意首尾相接。) 其次环节,幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离。并记录。 1、教师导语:我们用刚刚的测量方法,再来测测幼儿园到其他各景点的距离,好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。 2、幼儿分组测量并记录。 (反思:这一环节不仅让幼儿连续亲身经受操作测量和记录的过程。而且在这样的过程中学习合作和建构自己的学问。教师重点观看、指导幼儿测量的方法及记录状况。) 三、沟通测量结果。比比从幼儿园
7、到各景点距离的远近 1、提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的? 2、教师小结,鼓舞幼儿活动后用不同的工具测量距离。 (反思:沟通的过程可以帮忙幼儿感受到数学活动的乐趣。更好地熟悉四周环境。)活动延长在数学区供应东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。 春游幼儿园活动方案【篇3】 一、活动目标 1.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处; 2.在春游的过程当中增加师生之间的感情,增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识,同时也收获欢乐; 3.赐予孩子自我表现的时机熬炼孩子的胆识,增加孩子的自信,促进孩子全方面的进展进展。 二、活动预
8、备 1.将活动方案发放到每一位家长的手中,让家长清晰的知道活动的内容; 2.通知全部的家长以及小朋友,尽量让全班进展参与; 3.由教师或者家委会成员阻挡筹备活动,以及预备后勤; 4.打算好春游的目的地以及车辆午餐等。 三、活动安排 1.活动时间:2022年_月_日; 2.活动地点:_生态园_小镇; 3.集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行; 4.活动筹划:小班家委; 5.活动主持:_教师;帮助人员:各班教师; 6.参加人员:小班小朋友及家长(邀请园领导); 7.人员分工:各班自行人员安排(包括后勤负责人、带队负责人、嬉戏负责人、摄影负责人、安全员。) 四、物品预备 1.家长需
9、要预备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服,宝宝需要用到的日常的用品; 2.预备好纺防止意外的物品,如防蚊虫用品、创口贴等; 3.家长需要自带饮水以及水果食物等; 4.家长需要保持与教师的通讯; 5.家长可以自带相机。 五、活动内容 1.安全教育:屡次对孩子进展安全教育,指导孩子们听从教师和家长的指挥,不随便离开集体,避开去靠近河边的地方,有不舒适准时报告教师和家长; 2.到达目的地后,休整、集合进展集中嬉戏活动; 3.集体休息、品尝共享食物; 4.进入_小镇自由活动; 5疯狂趣味拍照; 6.清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。 春游幼儿园活动方案【篇
10、4】 活动目的: 开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增加环保意识。 活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园嬉戏 活动预备: 1、校车3台:8:20从幼儿园动身 2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。 3、返园后,请食堂帮助预备绿豆汁。 安全保障措施: 1、加强治理和监视措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的
11、护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。 2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育,增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行悦耳指挥,准时动身,准时返校。 5、全体幼儿必需穿好校服,背好书包。 6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序: 7:308:00幼儿早餐 8:008:20幼儿活动前预备 8:20准时动身 9:
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- 关 键 词:
- 春游 001 幼儿园 活动 方案
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