《父亲的背影》阅读答案.docx

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1、 父亲的背影阅读答案 和父亲没有相见已经一年有余了，我经常梦到父亲的那个背影 去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲。我看到的是他的背影:他低着头看着前方。脊背突起。根根骨头清楚可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕，这还是我那伟岸高大的父亲吗? 父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜爱到他那里玩耍。那时，我常常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?或许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲，脊背宽敞如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的

2、风声。 前些日子， 看到库尔贝的一幅油画采石工， 我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。由于那时生活拮据，父亲就和采石工中的仆人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。 这就是残酷的现实，但我还是喜爱父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是，眼前的父亲却完全没有了那种气概，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比拟呢?不忍再想，不能再看。 回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说

3、我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。 走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦袖对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚根本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他还预备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危急!我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了:别看你比我年轻，但是爬树，我敏捷，你不行。 倒吊在树上的父亲，就像一只塑科袋挂在树上，迎风飘舞着，好像随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽敞背脊，

4、人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看，上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视一黢黑的烧火棍一样， 没有一点光泽:皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一祥沉没了我的视线 一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我肯定要回去看看父亲，和他说一说今日我的工作、我的生活 1本文围绕父亲的背影，写了哪几件事? (4 分) 2请从内容和构造两方面分析文章第一段的作用。 (4 分) 3请从描写、修辞或炼字方面任选个角度赏 析第段划线句子的表达效果。(3 分) 4文章第段中“这还是我那伟岸高大的父亲吗?

5、”和第段中“这还是父亲吗?”两处质疑，说明更崇拜年轻时的父亲面对现在的父亲绝望，这种说法对吗?父亲毕竟是一“个怎样的人? (4 分) 【答案】 1国庆放假开电瓶车接我；年轻时帮人炸石头；父亲挑粪浇地；父亲上树为我摘苦柚。 2第一段从内容上是全文的叙事线索，且从感情上定下了全文的感情基调；从构造上看，它起着启下，和结尾前后响应，统率全篇的作用。 3“他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清楚可辩，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。” 此句既是细节描写，又在描写中运用夸大、比方修辞，把一位因年龄，因劳作而变得奇瘦无比的父亲描摹的栩栩如生，如在眼前，夸大、比方的运用，又

6、让人为这样平凡辛苦的“父辈”感到辛酸，自己对父亲的内疚和感谢也力透纸背，令人唏嘘。 4不对。我对现在父亲的背影“质疑”，不是的绝望，是通过“质疑”侧面写父亲的变化之大，岁月的无情。父亲其实就是千千万万劳累群众的一般一员，他们用自己的身躯扛着家庭，背负艰辛的劳作，担当着培育重任，悄悄无闻，无怨无悔，勤劳一生，爱家一生，为子女为家庭奉献一生。 父亲的背影阅读答案2 对于母亲，我已经写得太多了，但是父亲，我始终想写却不敢写。或许是他对我的爱不轻易溢于言表的原因吧。十一黄金周原定回家，我因故没能成行，他打电话来询问状况，说到表叔打他的儿子，打得很凶，最终表弟赌气不去上学，甚至宣誓不参与将至的中考。听到

7、他在电话里深深的叹气，我突然感觉为人父者很难，难就难在自己良苦专心做儿女的却浑然不觉，实在悲伤。 和父亲通完了电话，我少年时的种种叛逆立即出现在脑海中。那时我常常自以为是自轻自贱自我放逐，逃学，打架，用考试交白卷来证明自己不把生活当回事。母亲娇惯我，而父亲却偏要管我，于是我就以他为敌，时时到处对抗他，挖苦他，让他吃尽无法和我沟通的苦头。可是父亲对我从不放弃，也不向外人甚至家人埋怨，他总是面带着微笑，安静地承受亲友邻居对我的谈论，虽然有的话很难听，但他仍对我布满盼望。好像他对我的记忆就是一张破鱼网，有些东西想溜也溜不掉，有些却顺着破洞永久遗漏在时间的流水中。 语文课上学习朱自清的背影，教师说你们

8、也写一篇吧。我努力搜寻我父亲背影，但是很惊奇，脑海里竟然没有什么对他背影的记忆，反倒是我常常给父亲以背影：陪我上学，他让我走在前面，自己拎着包紧紧跟着，我间或回头，看到的是他沧桑的脸庞；寄宿学校规定周三探望，才下楼梯我就观察他站在那棵熟识的树下冲我微笑，手里捧着母亲赶早熬制的鸡汤；我乘车外出，他从来都是车走了好远还不愿离去 记得初三时，我由于看不惯一个特地欺侮弱者的家伙，打伤了对方，被学校处分，还要赔偿对方不少医药费和养分费。父亲坚持要我随他一起去对方家里赔礼，母亲则嗔怪我太爱惹事，不让他们省心，说着说着竟哭了起来。我原来就一肚子怨气，便赌气说我打伤人不关你们的事，钱你们也不用赔给他家，要杀要

9、剐我顶着。说完便背对他们闭上眼，任凭母亲怎样劝我吃饭，我都不理不睬。不知僵持了多久，突然一双暖和的手摩挲我的脸庞，那么严厉，那么当心翼翼，我睁开眼睛一看，竟是父亲。父亲缓缓地说：知道你委屈，但打伤了人总要对人家有个交代，否则咱不也成了欺侮人了吗？我不盼望你变成和他一样的人。这个家有我在，出了天大的事也轮不到要你顶。叫你去赔礼是由于你是当事人，别人替不了你 父亲的话还没说完，我已如芒在背，一骨碌爬起来，说了声您不用陪我去就直奔对方家。一路上我心里总觉得父亲在我身后，下意识地一回头，果真看到了远处那熟识的身影。 随着妹妹也考上县里的重点中学，家里的开支日渐凶狠，外债也多了起来，我甚至一度想弃学回家

10、干点什么。父亲知道后，严厉地对我说：这不关你的事，你只管上好你的学，家里的事我有方法。父亲为了彻底消除我弃学的念头，竟然捡起了荒废多年的养蜂营生。假期回家看到他日渐年轻的身体，我很担忧，认为他一边要跑信用社的业务，一边要侍弄那群躁动担心的蜜蜂，太累了。这其实只是当时我的熟悉，无视了他所受到的巨大熬煎和委屈。母亲后来偷偷告知我，父亲由于忙，侍弄蜂箱时往往顾不得戴防护用具，一天总要要被蜂蜇上五六次；更使父亲尴尬的是，一位受人敬重的公家人（国家干部），却还要养峰，这在当时的老家是很没有面子的事。母亲的话让我感到极大的惶恐和担心。 家乡四周临水，坐船跟吃饭一样稀松寻常，我经常在江心远眺到码头，我知道，

11、即使码头只站着一个人，那也肯定是我父亲。记得有一次老天突然变脸，下起暴雨，站在码头上的父亲也不躲，只披着一件雨衣，任雨水从裤腿始终浸湿到膝盖。上岸后我埋怨他为什么不避雨，他微笑着分辩说怕我找不到他会焦急。他还说了些什么我都没入耳，也无需听了，我懂他了，他之所以不以背影示我，是舍不得让我离开他的视线。 在收到大学录用通知书的那段日子里，我一下子成了我们小村子里的名人，溢美之词不断飘进父亲的耳朵，但他并不像母亲那样喜不自禁，只是悄悄地整理行囊，并不顾我的劝阻，执意送我到学校报到。我安排好了之后，送他到车站。那次好像是我第一次送他，也是我第一次主动走在他后面。走在前面的父亲好像很不踏实，不断地回头看

12、我，后来突然干脆转过身子对我说：我今日还是不回去了吧。说着就径直往回走。那个晚上父亲睡在我的下铺，由于床上的被褥只有一套，他就垫着过冬的棉袄盖着毛毯躺下了。那一晚父亲好像毫无睡意，不断找话题和我说话，从过去谈到现在，从现在又向往将来，我在昏昏欲睡时听他还在讲，好像要把一辈子的话一夜讲完。吃过早饭，新生要到系里开会，他只好依依不舍地和我分手。父亲的种种特别的表现，使我第一次意识到，我长大了，父亲变老了。 大学毕业前夕，父亲托亲戚在我家乡的城里给我联系了一个机关单位，虽专业不对口，但待遇不错，离家又不远；而此时我心仪的一家外地大企业也通知我去面试，且许诺半年后出国学习。听到消息的父亲脸上拂过一丝绝

13、望。望着年迈的父亲，打算其次天让父亲陪我去那个机关单位接洽，我不能再让盼望了一辈子的父亲绝望了，谁知其次天父亲却说我应当去那家大企业，并且已经谢绝了那个亲戚。这就是我的父亲，一切替我着想的父亲。 前几天看到秦惑写的一句话：父亲是我的致命武器。一种刻骨铭心的认同感油然而生。我的父亲于我，何尝不是这样！其实我和父亲，都应当成为彼此的致命武器。这一点父亲做到了，他在我成长的岁月里拼尽全力地托举我。我任性，他包涵我；我逆反，他不嫌弃我；我爬坡，他伸出有力的臂膀；我不理解他，他却努力理解我。而我呢？想到自己，我就后悔不已。我恨我少不更事，做了时间的刽子手，助纣为虐，亲自谋杀了父亲的青春，缩短了他的壮年；

14、我恨我书读得太多，预想的前程太远，却把他撇在农村里受罪；我恨我选择了在异地工作生活，在他需要我时却心甘情愿地承受儿子不在身边尽孝的命运。我情愿为他祈祷，只盼望他多活几年，让我有时间攒钱买房，把他接到我的身边，直到他寿终正寝；我情愿亲口告知他，假如有来世，我还要做他的儿子，永久不弃不离；我甚至情愿他找个理由狠狠地揍我一顿，以弥补我身为人子给他造成的痛楚。 （选自当代优秀，有删改。） 16.文章第一段中写与父亲通电话的内容有什么作用？（2分） 17.赏析其次段中画线的句子。（4分） 结合全文，说说父亲是怎样一个人？（3分） 18.在父亲送自己去大学报到过程中，发觉了父亲种种特别的表现，从该段中任选

15、两处父亲的特别表现，并分析父亲此时的心理。（4分） 19.文章末段说其实父亲和我，都应当成为彼此的致命武器，结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分） 21.以下对本文的理解与分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分） A.这是一篇叙事散文，重点写了在我成长过程中有关父亲的几件事，有详有略，有叙有议，文辞质朴，感情真挚。 B.文中提到朱自清的背影，而本文却说自己脑海里竟然没有什么对他背影的记忆，是由于认为父亲的爱不轻易溢于言表。 C.文中回忆的有关父亲的几件事，表达的思想内容全都，都是对父亲舐犊情深的赞美，因此，挨次上应当可以随便调换。 D.从全文内容上看，本文的背影和课文背影中朱自清父亲的背影有着

16、不同的含义。 E.文中的结尾段很精彩，使用三组排比，把对父亲的赞美之情和自己的内疚之感表达得淋漓尽致。 参考答案： 16.引起下文对父亲的回忆。用表叔失败的教育衬托父亲教育的胜利，使父亲的形象更为感人。为下文自己的忏悔定下基调。（答两点即可，2分） 17.这句话是对父亲记忆的感觉，使用了比方和拟人修辞，（1分）把父亲对自己的看法比方成破鱼网，自己的优点被网住了，缺点却随破洞遗漏了，形象生动表现了父亲对自己的爱和盼望。（1分）说父亲记住自己的优点时，又运用拟人修辞想溜也溜不掉，生动贴切地说明白父亲对自己的优点情有独钟；（1分）说父亲记不住自己的缺点时，又把时间比方成流水，既照顾了破鱼网这个喻体，

17、又解释了父亲记不住自己的缺点的缘由，非常贴切。（1分）（意思对即可，共4分） 18.爱自己的孩子。为子女的成长不辞辛苦，不顾及脸面，费尽心血。对子女布满盼望。在儿子青春期叛逆时讲究教育方法，不粗暴，无怨言，不放弃，循循善诱。一切替子女着想。虽盼望儿子能留在身边，但为了他有更好前途，悄悄承受儿子不在身边尽孝的命运。（每点1分，共3分） 19. 表现：收到大学录用通知书后，他并不像母亲那样喜不自禁。 执意送我到学校报到。 走在前面的父亲好像很不踏实，后来突然转回学校。 那一晚父亲好像毫无睡意，不断找话题和我说话。（任选两点，2分） 父亲的心理：父亲已慢慢步入老年阶段，产生了对儿子剧烈的依恋之情，知

18、道儿子从今很可能就远离自己的身边，有些难舍。：舍不得和儿子就此分别，想和他多呆一些时间，多进展一些沟通。（固然也有对儿子不放心的成分在其中，但不是主要的，只答这点不得分。）（任选两点分析，2分） 20.文中所说的致命武器，指的是一种自己可以依靠的强有力的力气，它在关键时甚至可以打算自己的命运。（2分）我和父亲，都应当成为彼此的致命武器，是说父子间应当尽最大的努力相互支持，帮忙对方。这样说，主要是表达自己对父亲的内疚之情。由于这一点父亲做到了，而自己做得却很差，应当忏悔。（2分）（共4分） 21. B 、C （B项中缘由表述不精确。C项说挨次上应当可以随便调换错，由于文中父亲的几件事根本上是按时

19、间挨次排列的）（共4分） 父亲的背影阅读答案3 和父亲没有相见已经一年有余了，不知道父亲怎么样了。虽然常常和他通电话，但是我却夜夜梦到家乡的那片红土地，夜夜梦到父亲的那个背影 去年国庆放假回家，七十多岁的父亲开电瓶车来接我。望着坐在前面开车的父亲，这时，我看到了他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清楚可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，腰弯着，整个人看上去就像一张犁辕的模样。这还是我那伟岸高大的父亲吗？ 父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜爱到他那里玩耍。那时，我常常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？或许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，

20、脊背宽敞如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，生气地舞起铁锤来，带着呼呼的风声。这样一个形象，谁看了，不为他的傲岸、粗暴而震撼呢！ 前些日子，看到库尔贝的一幅油画采石工，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。那时的父亲应当没有这样光鲜高大吧，由于那时生活拮据，父亲就和采石工中的仆人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这从当年留下来的一张黑白照能看出来。 这就是残酷的现实，但我还是喜爱父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对它翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气概，委顿

21、矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比拟呢？不忍再想，不能再看。 回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担人粪尿去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。我一再坚持，但是父亲始终不同意，说我身体要紧。 这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓，好像略微加一点力，就会崩断一样。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。作为儿子，在父亲的晚年却不能给他一个颐养天年的晚年生活，还要让他每天不辍劳作，这是不是有些残忍呢？ 走的那天，虽然还有些感冒，但是没有前两天那样鼻涕横流地“拉大旗”了。父亲给我找了一顶绒线帽和一条围巾，把我裹得严严

22、实实的。 临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚根本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他预备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危急！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：“别看你比我年轻，但是爬树，我敏捷，你不行。”看着一边说一边上树的父亲，我不再说话。 抬头望着倒吊在树上的父亲，他就像一只塑料袋挂在树上，迎风飘舞着，好像随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽敞背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人惨不忍睹，黢黑的烧火

23、棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？这还是当年的那个父亲吗？这还是记忆里的那个父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样沉没了我的视线。 ?一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影，忘不了他的脊背，祈祷着他能够平平安安，健安康康的，但是心里始终不能放下。今日，又要到新年了，我还在外面奔波，但是无论怎样，我肯定要回去看看父亲，和他说一说我的工作，我的生活 15文章描写了父亲的哪几次背影，请用简洁的语言概括。(2分) 父亲七十多岁时来车站接“我”时的背影；父亲年轻时砸石头的背影；父亲挑着一担人粪尿去浇地时的背影；父亲倒吊在树上为“我”摘苦柚的背影。 16结合文章第段画

24、线句子，说说“我”流泪时心中的简单情感。(3分) 现在的父亲因生活的奔波和劳累，更显瘦弱、苍老，看到他挑着一担人粪尿去浇地，“我”无比心疼。而“作为儿子，在父亲的晚年却不能给他一个颐养天年的晚年生活”，“我”对父亲布满了内疚。 17文章第段中“这时我的泪又来了”一句中“又”字能否删去？为什么？(2分) 不能。理由：一是照顾文章第段“望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来”，是继前面的流泪而来；二是没有“又”，不能深刻传达出“我”担忧父亲的安全、感恩父亲的深情这一情感。 18文中屡次提到父亲年轻时候的背影，有什么作用？(3分) 与父亲现在的背影形成鲜亮的比照，用父亲年轻时有着无穷张力和撼人心魂表现力的

25、背影与父亲老年时脊背突起、哈腰弯着的背影形成鲜亮的比照，突出表现了父亲辛苦一生的品质，也表现出“我”对父亲的内疚、感恩之情。 19细读全文，结合下面的链接材料，谈谈你对父爱的熟悉。(80字左右)(3分) 【材料一】 假如我是一棵草，那么是父亲把自己的血肉之躯腐朽在我的根下，让我健壮成长；假如我有脚，那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石，让我走得更加踏实；假如我能站起来，那么肯定是站在父亲的肩头。 【材料二】 懵懂时候/父亲/是一座大山/坐在他肩头/总能看得很远、很远/懂事时/父亲/是一棵倔强的弯松/这才发觉/我的重量是这样重、这样重/而现在/父亲啊/你是一首肤浅的诗/儿子悄悄地读/泪轻轻

26、地流 例如：父爱是一首感动灵魂的诗，是一幅浓墨重彩的画。父爱没有感天动地的语言，更没有荡气回肠的故事，却永久如水般悄悄地流淌在生活的每一个角落，静静滋养、暖和着我的心灵。 父亲的背影阅读答案4 阅读下文，回答下列问题。 我说道：爸爸，你走吧。他往车外看了看说：我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我原来要去的，他不愿，只好让他去。我观察他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。他用两手

27、攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我观察他的背影，我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪。怕他观察，也怕别人观察。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己渐渐爬下，再抱起橘子走。到这边时，我抓紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：我走了，到那边来信！我望着他走出去。他走了几步，回过头观察我，说：进去吧，里边没人。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1、选文从哪几个方面来描写父亲？这是一位怎样的父亲？ _ 2、选文中说父亲扑扑

28、衣上的泥土，心里很轻松似的 ，写出了父亲怎样的心理？ _ 3、这时我观察他的背影，我的泪很快地流下来了和我便进来坐下，我的眼泪又来了，请你说说两次流泪的缘由是什么？ _ 参考答案： 1、从语言、动作、肖像三方面来描写。这是一位顽强，爱孩子的父亲。 2、这种轻松的心情正是一种爱心，道出了父亲不愿让我去偏要自己去的缘由,越是尽到父亲的责任，心里越是感到踏实满意。 3、第一次是因父亲在如此逆境下还这样关怀我，我感动而流泪。其次次是因父子分别，想到父亲对自己的爱，想到今后父亲艰辛而难受流泪。（意思对即可） 父亲的背影阅读答案5 阅读背影片段与父亲的眼神一文，完成1523题。（24分） 唉，我现在想想，

29、那时真是太聪慧了！ 我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我原来要去的，他不愿，只好让他去。我观察他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不太（大）难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我观察他的背影，我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪，怕他观察，也怕别人观察。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了

30、。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己渐渐爬下，再抱起桔子走。到这边时，我抓紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头观察我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 15本文共4次描写流泪，请在下面的横线上填入一个恰当的词语，概括4次流泪的缘由。（2分） 第一次是 之泪 其次次是 之泪 第三次是 之泪 第四次是 之泪 16“唉，我现在想想，那时真是太聪慧了！”谈谈你对这句话的理解。（2分） 17文中父子分别时，“他

31、走了几步，回过头观察我，说：进去吧，里边没人。”在现实生活中，你有没有过经受过类似的情景？请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。（3分） 父亲的眼神 （1）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。 （2）那是在我上中学时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却特别地差。这样的状况下，确定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底绝望，回到家里。 （3）因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我抓紧戴上草帽，到田里帮助。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告知父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。 （4）我以

32、为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的盼望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理睬我，似乎并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的缄默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍旧在埋头拔草，我怎好意思停下来 （5）中午，回家吃过饭，父亲仍旧没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？状况很不妙，我知道，越是在闷热枯燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这缄默，让我忐忑担心。 （6）吃过饭，父亲冷冷地说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，

33、我就不行。 （7）夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不留意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。 （8）似乎没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很简单，既有不屑、鄙夷，也有悲伤、无望，还有很多我一下子说不出的内容。“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！” （9）父亲的眼神让我受不了，我的后脊背早已经有汗流下来了，不是热汗，是冷汗。 （10）当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸

34、着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。 （11）其次天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！” （12）后来的事情变得很简洁。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。 （13）尽管远离家乡，远离了父亲，但父亲的眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我担心。时至今日，想起父亲的眼神我就抑制不住自己汹涌的感情。 18“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话在构造和内容上起什么作用？（2分） 19“我坐起来，恶狠狠地说了一句：我要上学”，这句话中的“恶狠狠”表达了“我”什么心理？（2分

35、） 20“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”文中“父亲”用这句朴实的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分） 21“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我担心。”依据文章的内容说说“父亲的眼神”包含了哪些内容？“我”回想起来为什么会感到担心？（3分） 22“我的心乱成了一锅粥”，这句话表现了“我”简单的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。（字数在30字左右）（3分） 23请将下文朱自清背影中的一段文字和本文第（8）段作一下比拟，谈谈两段文字写法和内容的异同点，并说说你更喜爱哪一个父亲。（5分） 他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土

36、，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头观察我，说：“进去吧，里边没人。” 参考答案 (1) 哀痛 感动 惜别 难过 (2) 反语，是在真正理解父亲的爱之后的自责，懊悔自己当时未能体会父亲的神情。（意思对即可得分） (3) 联系实际得1分，谈出与材料类似的情景的得1分，语句通顺1分。 (4) 构造上总领全文；内容上点明题意，说明父亲的眼神对“我”影响之大。 (5) 写出了我”痛下决心、发愤求学的心理。 (6) 有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。 (7) 可怕自己没有抱负，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲。 (8) 此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的苦痛，无法承受回校求学而高考无望的精神熬煎，愧对亲人的内疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上进、奋勉努力的决心等等交错在一超的简单心理。 都是来描写父亲的爱，只不过是描写的方式不同，眼神与背影，都表达出了一个父亲无私的爱！