高中语文2024届高考复习语言文字运用专项练习（应用文修改）（附参考答案）.doc

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1、高考语文语言文字运用专项练习班级 考号 姓名 总分 （应用文修改）1、下面是疫情期间某乡村的广播稿，有四处表述不当，请找出并修改。各位父老乡亲，注意了。广播一个通知，咱们县今天出现了一个新冠肺炎确诊病例，接触的人都已经隔离了。在这特殊时期，还有人在外面转悠，还有扎堆打扑克、聊天的，真是让人痛心。全国已经启动了一级响应，非典时期都不是一级响应，可见疫情严重。战胜新冠病毒，是一场你死我活的战争，不是你杀死病毒，就是病毒把你杀死。打赢了，咱们天天过年，打不赢，这就是最后一个春节。咱们在屋里享受温暖的时候，在你们看不见的前方，医护人员在用生命保安全，无数干警与值班人员在天寒地冻中把守着各个道口，我们要

2、配合、支持、理解他们的工作。等疫情过去的时候，咱们全部去享受春暖花开。2、某先生同事的女儿考上了名牌大学,他因有事不能参加贺宴。特编了一条微信给同事,此微信有多处不正确,请找出其中五处并作修改。惊悉令爱在今年高考中蟾宫折桂,忝列明校,谨示衷心祝贺。因俗务缠身,不能拨冗前往贵府出席贺宴,特惠赠路遥“平凡的世界”,祝她学习进步万事如意,还望笑纳。下次有时间,一定莅临府上,当面致贺! (1)_改为_(2)_ 改为_(3)_改为_(4)_改为_(5)_改为_3、请按序号指出下面这则告知书中语言表达不准确、不得体以及标点使用不规范之处,并加以修改。“*”不在错误范围内。*市*区居家单独医学观察隔离告知书

3、*您好!由于您刚从中等风险地区*来吉返吉,存在可能感染的风险,现将您居家隔离期间相关要求告知如下,请您配合落实。按照我区新冠肺炎疫情防控领导小组办公室(后简称“防指办”)的要求,社区对从境外和国内现有的中风险地区、武汉、湖北来吉(返吉)人员需要实行居家单独隔离观察14天,隔离期从*年*月*日至*年*月*日。具体的解除日期由社区卫生服务中心(*卫生院)的责任医生待核酸检测结果反馈后告知您。你一定要注意个人卫生习惯,做到勤洗手,咳嗽和打喷嚏时要遮掩口鼻;生活环境要注意通风换气;注意保证睡眠充足,增强体质,以提高免疫力。我们会安排专业人员或社区责任医生每日电话随访三次,询问并记录您的体温及健康状况。

4、如果在14天内,您出现发热、寒战,干咳、咽痛、肌肉酸痛、关节酸痛、呼吸困难等症状,请立即报告社区责任医生,派救护车转运至发热门诊就诊。您还需配合区疾病预防控制中心的人员做好核酸检测*次,请您保持电话畅通。您如果不遵守隔离要求,您就是人民的公敌!(以下相关联络人员、落款等信息内容省略)4、下面是芦河大桥施工现场的禁行通告，其中有五处用词不够恰当，请找出并作修改。禁行通告芦河大桥修建于上世纪五十年代，现已超过使用期限，桥梁基础结构及桥面破损厉害。按照市政府安排，要在2019年5月25日至2020年4月8日将旧桥拆掉重建，届时将对桥梁进行全封闭施工，施工期间不许任何车辆和行人通行，请过往车辆及市民绕

5、行。本次施工给您带来不便，敬请原谅。特此通告。芦河市公安局交通管理支队2019年5月20日5、下面是某公司的一封感谢信,其中有五处毛病,请找出并作修改。XX学校领导:您们好我公司业务员小陈,于11月1日在贵校办理业务时一不小心将重要文件丢失,一个小时后才发觉。由于文件重要,小陈特地向贵校安保处救助。贵校安保处责令十几名学生帮助寻找,终于找到文件。在此,特向贵校师生表示衷心的感谢!X年X月X日XX公司6、下面这封自荐信在语言表达得体和标点方面都存在问题,请找出其中的五处并加以修改。自荐信尊敬的老师们:你们好!我叫刘鹏,来自*中学。能有机会参加贵校的自主招生考试,我深感荣幸。我在文学、艺术、体育等

6、方面都小有成绩,尤其酷爱文学,在荣任我校文学社社长期间,将文学社活动搞得有声有色,而且有我和我的祖国、追梦赤子心和青春的色彩等多篇文章发表在省内文学刊物上。我高考的最大理想就是考取贵校中文系,学习更多的文化知识,回报国家和社会。希望贵校能给我一次机会,我定不辜负父母和老师们的期望,鼎力学习,用知识武装自己,有朝一日为母校争口气。谢谢!此致敬礼!*中学刘鹏2020年3月1日7、下面是某校文学社为征文活动草拟的一篇应用文初稿，在用语和格式方面有五处不恰当，请找出并作修改。征稿启示2020年是共产党宣言发表172周年、马克思出生202周年，为纪念无产阶级伟大导师，鼓励学生探究马克思思想理论，我校涅槃

7、文学社决定，在5月4日举办一次征文活动。特向全体同学征集文章，欢迎广大同学踊跃投稿。具体要求如下：一、根据征文目的选定角度，题目自拟，以议论文为主，必须原创，5000字以内。二、稿件请送至涅槃文学社编辑部，来稿请注明真实姓名、联系方式和“征稿”字样。由于人手有限，未录用的稿件，概不退还，敬请谅解！三、投稿截止时间4月20日，对于采用的稿件，本社团有斧正的权利。此致敬礼！2020年3月5日涅槃文学社8、下面是四种实用文的部分摘录,每一句有一处不当,请根据实用文体的特点,找出每句的不当之处并修改。(1)恩师无恙。毕业之后,学生垂念师恩。值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!(教师节短信)

8、(2)我是本校国学社的一把手李明,拟定于本周五19:00组织一次国学讲座,特向总务处提出借用礼堂和相关设备的申请。(申请书)(3)各位来宾大家好。今天是我校115周年校庆,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)(4)有同学于1月7日上午拾得钱包一个,内有公交卡和人民币52元,望失主前往学校政教处找李老师认领。(招领启事)(1)将_改为_。(2)将_改为_。(3)将_改为_。(4)将_改为_。附：参考答案1、答案：“战胜”改为“抗击”；“无数干警与值班人员”改为“无数干警等值班人员”；“配合、支持、理解”改为“理解、配合、支持”；“全部”改为“全都”。解析：本题考查语言表达准确、得体的

9、能力。从题干可知，这是“疫情期间某乡村的广播稿”。根据“不是你杀死病毒，就是病毒把你杀死”可知，这场战争还没有取得胜利，“战胜”应改为“抗击”；“无数干警”是“值班人员”的一分子，应改为“无数干警等值班人员”；“配合、支持、理解”语序不当，先“理解”才能“配合”“支持”他们的工作，所以应改为“理解、配合、支持”；“全部”与“全不”同音，而广播稿要避免同音字产生歧义，所以广播稿中的“全部”应改为“全都”。2、答案：“惊悉”改为“欣闻”。“忝列”改为“考取”。“拨冗”改为“抽空”。“惠赠”改为“敬送”。“平凡的世界”上的引号改为书名号“莅临”改为“到”或“前往”。解析：本题考查学生语言表达得体能力

10、。语言得体有文体得体和语体得体,文体得体主要是要符合特殊问题的特殊要求,语体得体要注意讲话者的身份、环境、尊卑、主客以及“谦辞”和“敬辞”的运用,本题主要考核的是语体的得体。“惊悉”,听到消息后大受震动。一般是表示听到的是坏消息,且是自己关心的人或者事物的坏消息。“忝列”,谦词,意思是有愧于排列在其中。“拨冗”意思是说,请对方推开繁忙的工作,抽出时间来(做某件事情)。“惠赠”,称别人赠与的敬词。“莅临”,意思是敬称他人的来访,为敬辞。3、答案：来吉返吉来吉(返吉);或:来吉、返吉;或:来吉和返吉;武汉和湖北并列不当,改为:湖北(或武汉);或:“武汉、湖北”现不存在疫情风险(不得体),删掉“武汉

11、、湖北”【补充:词序不当,“需要”提到“对从境外”前】;你,不得体(与前边不一致),改为“您”派救护车,偷换主语,改为:我们派。或:寒战,干咳逗号错误,改为顿号;人民的公敌,语气生硬。改为:将要承担相应责任(语气不生硬,达到劝告、告知目的)解析：4、答案：示例：“厉害”改为“严重”；“要在”改为“将于”（或“定于”“于”）；“拆掉”改为“拆除”；“不许”改为“禁止”；“原谅”改为“谅解”解析：本题考查语言表达准确、得体的能力。解答本题，首先要注意题干中“五处用词不够恰当”“找出并修改”等关键信息；其次要关注作为应用文的“通告”的书面表达特征，因此，可以先把文段中涉及口语化表达的词句找出来，如“

12、厉害”“要在”“拆掉”“不许”，然后将他们分别换成书面语“严重”“将于”“拆除”“禁止”。此外，本文段还存在不合语境，用语不准确的情况，如“原谅”用于做错事而道歉，此处应改为“谅解”。5、答案：把“您们”改为“你们”或者“您”;把“一不小心”改为“不慎”;把“救助”改为“求助”;把“责令”改为“派遣”、“安排”或者“动员”;把“X年X月X日”和“XX公司”调换位置。解析：考查得体,要结合语境,语境条件的变化会引起语言“得体”的变化。语境可分为“内部语境”与“外部语境”。“内部语境”是指上下文,“外部语境”是指语言交际时的各种情景条件。这些条件主要有以下几个因素:目的、内容、对象、时间、地点、场

13、合、手段等。敬称和谦称:称对方亲属时,常加“令”字表敬重,如令尊、令堂、令爱、令郎等。相反,称自己的长辈或比自己年龄大的平辈,称呼前常加“家”字,表谦称,如家父、家母、家兄等。称比自己年龄小的亲属,称呼前常加“舍”字,表谦称,如舍弟、舍妹、舍侄等。过去对敬称与谦称的用法,有个七字诀:家大、舍小、令外人。6、答案：“荣任”改为“担任”(称颂人光荣担任某一职位,不能用于自称);“搞”不合语体,改为“开展”;把我和我的祖国后面的顿号改为删去;“鼎力”改为“努力”或“全力”;“争口气”改为“争光”;7、答案：“启示”改为“启事”；“出生”改为“诞辰”；“斧正”改为“修改”；删除“此致敬礼”及其后的叹号

14、；落款日期与主办单位互换位置。解析：本题考查的是语言表达简明和得体的能力。“启示”，启发开导，使有所领会，不符合征稿文体要求。“出生”过于口语化。“斧正”是请别人给自己改文章，使用对象不得体。“此致敬礼”是书信格式。落款的时间和单位的位置不当。7、答案：(1)“垂念”改为“常念或思念”;(2)“一把手”改为“负责人或社长”;(3)“全部”改为“全都”;(4)“52元”改为“若干”。解析：(1)“垂念”,敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,不用于写生对老师,改为“常念”“思念”“感念”。(2)“一把手”,指组织、单位、世界最高领导人。口语色彩较为浓重,本语段是申请书,要用书面语,表达不得体,可改为“负责人”或“社长”。(3)“全部”,“全部”与“全不”有谐音,改为“全都”。(4)“52元”,招领启事不能有具体钱数,避免别人冒领,改为“若干”。4