新生入学第一次班会课——我的新家+教案.docx
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1、新生入学第一次班会课我的新家教 案一、教学目标:1.让新生了解班级的组织结构、班级文化和班级规则,逐渐融入新班级。2.培养新生的集体观念和团队合作意识。3.通过班级环境布置,营造温馨、和谐的班级氛围。二、教学方法:1.小组合作探究法:以小组为单位,讨论班级文化和班级规则。2.视频展示法:通过展示一段关于班级活动和校园生活的视频,激发学生对新班级的兴趣。3.美化环境法:通过学生共同布置班级环境,培养集体意识。三、前期准备:1.准备PPT或演示文稿,包含班级介绍、班级规则和班级文化等内容。2.准备视频素材,展示班级和校园生活的照片或视频剪辑。3.准备装饰班级环境所需的装饰物,如鲜花、贴纸、班牌等。
2、四、教学过程:(一)课堂导入1.欢迎新生入学,介绍自己,并引导新生自我介绍。2.展示一段视频,介绍学校和班级的基本情况,激发学生对新班级的好奇和期待。(二)班级介绍1.介绍班级的组织结构,班级干部分工职责,并明确新生在班级中的地位和角色。(1).班级委员会:-班长:负责班级的整体管理和协调工作,代表班级与其他班级和学校沟通。-副班长:协助班长工作,负责处理班级事务,并在班长不在时代理其职责。-学习委员:负责班级学习氛围的组织,协调同学们的学习活动,收集和反馈学习情况。-生活委员:负责班级生活事务,如班级环境卫生、班级活动等的组织和管理。-文艺委员:负责组织班级文艺活动,如文艺演出、朗诵比赛等。
3、-体育委员:负责组织班级体育活动,如体育比赛、晨练等。(2).学习小组:-组长:负责小组学习的组织和协调,分配任务、监督小组成员的学习进度。-成员:积极参与小组学习活动,完成学习任务,与组长和组员们共同合作。(3).志愿者服务队:-队长:负责组织和指导队员参与学校志愿者服务活动,与学校和社区合作。-队员:积极参与志愿者服务活动,为学校和社区提供帮助和支持。(4).班级监督员:-监督员:负责班级纪律和秩序的维护,监督同学们的行为和表现,提醒和督促改正不良习惯。2. 介绍班级的文化特色、班级口号等,让新生了解班级的核心价值观和集体精神。(1).团结协作:班级鼓励同学们互相合作、互相支持,在困难时相
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