2023届江油市三年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc

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1、2023届江油市三年级数学第二学期期末调研试题一、谨慎判一判。110.08读作：“十点零零八”。 （_）2一根绳，第一次剪去一半，第二次剪去 5 米，最后剩 3 米，原来绳长 15 米。（_）3公历年份是4的倍数(如2100年的年份一定是闰年。 （_）4复式统计表的优点是简洁明了，易于比较。（_）5每年都有52个星期零1天。（_）二、仔细选一选。6两个两位数相乘，积最小是( )A100B110C10007甲、乙、丙、丁4个人打电话，如果每两人之间通一次电话，一共可以通（ ）次电话。A5B6C78将一张正方形纸对折后，如图剪几个洞，展开后是（ ）。ABC9我们教室黑板面的面积大约是（）。A2平方

2、厘米B2平方分米C2平方米10得数比1800大，比2800小的算式是（）。A2453B7649C3765三、认真填一填。11小润满12周岁的时候只过了3个生日，他是（_）月（_）日出生的123月份有_天，和它天数相同的月份还有_。13有一个数，个位和十分位上都是0，百分位上是2，这个数是（_）。14下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。年级金额/元学校一二三四五一小520530540520550二小510515525540530 (1)一小、二小两所学校三年级一共捐了（_）元。(2)一小（_）年级捐款最多,二小（_）年级捐款最少。(3)一小全校一共捐款（_）元。15观察下面用小棒摆的，推算一下，

3、摆到第7个，需要（_）根小棒，34根小棒能摆（_）个。16我们学过的统计表有_统计表和_统计表两类。17四年级三个班参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动，四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36个，要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个，则四(3)班要回收塑料瓶（_）个。18一块长方形铁皮，长13分米，宽7分米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（_）平方分米，合（_）平方厘米。193437的商是（_）位数，商大约是（_）。200.9元元 0.3米米四、细心算一算。21直接写得数。 22列竖式计算（带*的题要验算）*9273 *2558 2014.8 35.2+13.923

4、计算下面各题。845607 34（1636） 7201830五、动手操作。24涂色表示下面各小数（涂上自己喜欢的颜色）25在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形，再画一个与它周长相等的正方形，（每个小方格的边长表示1厘米）六、想一想，解一解。26冬冬家到学校相距728米，今天他上学走了8分钟，他每分钟大约走多少米？27一台压路机，每分钟行驶60米，压路的宽度是400厘米。压路机行驶9分钟，能压多大的路面？28我校新建的“培园”教学楼有4层,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学，这座教学楼共可容纳多少位同学？29小亚从学校骑车到少年宫参加活动，她的速度是150米/分，行了8分钟到

5、达。小胖也从同一所学校到少年宫，需要行10分钟到达。求小胖的速度。参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。【详解】10.08读作十点零八。故答案为：本题主要考查小数的读法，解题时要明确：小数部分要依次读出每个数字。2、【解析】略3、【解析】略4、【分析】复式统计表的优点：一是复式统计表可表示多组数据；二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况，据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况，所以原题判断正确。掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。5、【分析】平年全年365天，

6、闰年全年366天，一个星期有7天，用365和366分别除以7即可得出结论。【详解】365752（个）1（天）366752（个）2（天）所以每年都是52个星期零1天，故此说法不正确。故答案为：此题考查了年月日的知识，知道平年全年365天，闰年全年366天，一个星期有7天是解答此题的关键。二、仔细选一选。6、A【详解】9999=9801；最大的积是四位数；1010=100；最小的积是三位数；故答案为100选 A【考点】整数的乘法及应用【分析】用最大的两位数99乘最大的两位数99，得到两位数乘两位数，积的最大值；用最小的两位数10乘最小的两位数，得出两位数乘两位数积的最小值即可；整数的乘法及应用本题

7、用极值法，分别求出最大、最小的积，进而求解7、B【分析】甲、乙、丙、丁4个人打电话，如果每两人之间通一次电话，则有以下6种不同的打电话的情况：甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。【详解】根据分析可知，如果每两人之间通一次电话，一共可以通6次电话。故答案为：B。本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。8、B【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下，即可很直观地呈现出来，或者根据对称性进行解答。【详解】根据图形的对称性，直接可以排除选项AC，又观察图形可知，三角形在最中间的位置，所以选项B是正确的。故答案为：B。本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力

8、，对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现。9、C【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。【详解】根据生活中对黑板面积的了解，我们教室黑板面的面积大约是2平方米。故答案为：C本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。10、C【分析】A：对2453进行估算，24估算为25，53估算为50。B：对7649进行估算，76估算为75，49估算为50。C：对3765进行估算，37估算为40，65估算为70。【详解】

9、A：对245325501250 B：对764975503750C：对376540702800故答案为：C本题考查两位数乘两位数的估算，不需要列竖式计算，估算出结果最相近的答案即可。三、认真填一填。11、2 29 【解析】略12、31 1月、5月、7月、8月、10月、12月 【解析】根据对年、月、日的认识可知，1年有12个月，其中：大月31天，有1月、3月、 5月、7月、8月、10月、12月 ， 小月有30天，有4月、6月、9月、11月，平年2月28天，闰年2月29天，据此解答.【详解】3月份有31天， 和它天数相同的月份还有：1月、5月、7月、8月、10月、12月.故答案为：31； 1月、5月

10、、7月、8月、10月、12月.13、0.02【分析】根据小数的写法，个位上是0，十分位上是0，百分位上是2，可以写出这个两位小数为0.02。【详解】根据分析可知：有一个数，个位和十分位上都是0，百分位上是2，这个数是0.02。本题考查了小数的写法。整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字。14、1065 五 一 2660 【解析】略15、22 11 【分析】根据观察可得：第一个平行四边形需要4根小棒，从第二个平行四边形开始，每增加一个平行四边形需要3根小棒，据此解答。【详解】43333334（36）41822（根）所以摆到第七个平行四边形需要

11、22根小棒。（344）33031010111所以，34根小棒能摆11个。本题考查的是观察图形的能力，根据摆出的平行四边形的特点，推导出平行四边形个数和小棒根数的关系是关键。16、单式 复式 【详解】略17、42【解析】略18、494900【解析】略19、两50【解析】略20、；【分析】将1元平均分成10份，其中的1份是元，写成小数是0.1元。将1米平均分成10份，其中的1份是米，写成小数是0.1米。【详解】0.9元元 0.3米米故答案为：；。将一个整体平均分成10份，其中1份占整体的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1。四、细心算一算。21、960；1500；400；0；40；15；10

12、1【分析】根据乘除法计算方法直接计算；分数加减法，分母相同，分子进行相应的加减即可。【详解】3230960；30501500；4010400；0；160440；75515；3033101；除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。22、309 1450 5.2 49.1【详解】略23、164；1768；180【分析】没有括号的混合运算，先算乘除再算加减；有括号的混合运算，先算括号里，再算括号外。【详解】8

13、45607 848016434（1636） 345217687201830720540180考查学生们对于混合运算的运算顺序的掌握情况。五、动手操作。24、【详解】略25、【详解】略六、想一想，解一解。26、90米【分析】根据路程时间速度，用冬冬家到学校的路程除以他上学走的时间，求出他每分钟大约走多少米即可。【详解】7288720890（米）答：他每分钟大约走90米。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，以及估算的方法，要熟练掌握。27、2160平方米【分析】根据路程速度时间可知，压路机每分钟行驶60米，9分钟共行驶了609米。根据长方形的面

14、积长宽求出压路机压出的路面面积。【详解】609540（米）400厘米4米54042160（平方米）答：压路机行驶9分钟，能压2160平方米的路面。熟练掌握路程、速度、时间三者的关系，以及长方形的面积公式。注意不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。28、1800位【解析】5094=1800（位）答：这座教学楼共可容纳1800位同学。29、120米/分【分析】根据路程速度时间，用1508先求出学校和少年宫之间的距离，再根据速度路程时间，求出小胖的速度。【详解】150810120010120（米/分）答：小胖的速度是120米/分。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，要熟练掌握。