2023届河南省平顶山市汝州市三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

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1、2023届河南省平顶山市汝州市三下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、谨慎判一判。1小明面对着东方时，背对着西方。（_）2一张试卷的面积大约是12平方分米。（_）37889的结果一定比7200小（_）4两个数相除，商一定小于这两个数。（_）5地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。（_）二、仔细选一选。6有16根小棒，取出它的，取出了（ ）根。A3B6C127如图，点A位于点O的（ ）方向。A东北B东南C西北8一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？竖式中里的结果表示（ ）。A1天读了多少页B2天读了多少页C10天读了多少页D12天读了多少页9学校在广场的东面，超市在广场的南面，学

2、校在超市的（）方向。A东北B东南C西南10一头大象重4（ ）A吨B毫米C克D千克三、认真填一填。11（1）小芳从校门口去乒乓球室应该向_面走_米。 （2）小芳从乒乓球室向_面走_米到达计算机房。 （3）小芳从计算机房向_面走_米可以到达教学楼。 （4）小芳从教学楼向_面走_米，再向_面走_米到达校门口。12400平方分米( )平方厘米 6平方米( )平方分米13千克( ) 20吨( )千克1平方米( )平方厘米 6时( )分3千克200克800克( )千克365天( )个星期零( )天13平方米8平方分米( )平方分米13李冬家离学校500米远，他每天上学、回家要走2个来回。他一天要走（_）米

3、，合（_）千米。147417的积的最高位是（_）位；7288的商是（_）位数。1548的20倍是（_），540是9的（_）倍167分米写成小数是（_）米，2元5角写成小数是（_）元。17（1）1.3，1.4，1.6，1.9，（_），（_）。（2）7.2，7.1，6.8，6.3，（_），（_）。18找规律填数： 2 5 11 23 47 （_）（_）19新华书店早上8时开始营业，晚上5时30分关门，一天营业时间是_小时_分204928的积是_位数，积大约是_。四、细心算一算。21口算2404=4050=6303=1160=2130= 6802= 1220= 7077=0.9-0.2= 1.3+1

4、.2= 6.8-6= 0.7+0.9=22笔算下面各题 1568= 2543= 42.315.9=103.8= 8488= 9636=23计算下面各题。728860 1204803 （486116）7五、动手操作。24下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。（2）在方格图中画出周长是20厘米的正方形，并涂色表示它的。25过A点画已知直线的平行线。六、想一想，解一解。261000个人一天能吃5.6千克盐，照这样计算，10个人每天能吃多少克盐？27 “绿衫”小红参加的骑行团从早上7时出发，到下午1时骑到目的地，共骑了96千米，他们平均每小时骑行

5、多少千米?28做一个正方体框架需要8个,26个最多可以做多少个正方体框架?29学校新教学楼共有4层，每层有7间教室，每间教室要配25套双人课桌椅，一共要购进多少套双人课桌椅?参考答案一、谨慎判一判。1、【解析】略2、【分析】面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，边长是1米的正方形面积是1平方米，边长是1分米的正方形面积是1平方分米，边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，据此判断出合适的面积单位。【详解】由分析可得，表示一张试卷的面积用平方分米比较合适，大约是12平方分米。故答案为：。联系生活实际并且明确各面积单位的大小进行正确判断是解决本题的关键。3、【详解】根据题意可得：7880，8990，

6、78898090；因为，8090=1；所以，78891故，7889的计算结果一定比1小故答案为正确4、【解析】略5、【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法错误。故答案为：本题主要考查地图的绘制方法，熟悉地图的绘制是解决本题的关键。二、仔细选一选。6、C【分析】将16根小棒平均分成4份，则其中1份占它的，是164根小棒。取出它的，即取出其中的3份，也就是1643根小棒。【详解】16434312（根）则16根小棒，取出它的，就是取出了12根。故答案为：C。将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。明确16根小棒的是4根小棒，这是解决本

7、题的关键。7、C【分析】按“上北、下南、左西、右东”来确定方向，就可判断点A在点O的什么方向，据此即可解答。【详解】根据分析可知，以点O为观察点，点A在点O的西北方向。故答案为：C本题主要考查了学生对位置和方向知识的掌握。8、C【分析】两位数乘两位数：先用第2个数个位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的个位对齐；再用第2个数十位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。【详解】用第2个数12十位上的数1（十位上的数1表示10）去乘第1个数14，得140（竖式中140的个位0不写），写成算式1014140，表示10天读了140页。故答案为

8、：C解题的关键点是第2个数十位上的数1表示的是10。9、A【分析】物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向相反，距离和角度是不变的，据此解答即可。【详解】学校在广场的东面，超市在广场的南面，以超市为观测点，学校在超市的东北方向。故答案为：A此题主要考查方向的相对性，注意找准观测点。10、A【详解】略三、认真填一填。11、东 95 北 60 西 35 西 60 南 60 【解析】观察图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，据此根据方向和距离描述路线即可.12、40000 600 13000 20000 10000 360 4 52 1 1292【解析】略

9、13、 2000 2【解析】略14、千 两 【分析】（1）根据整数乘法的计算方法，求出7417的积，然后再进一步解答；（2）7288，被除数最高位上的数小于除数，商是两位数，然后再进一步解答。【详解】（1）74171258，1258是四位数，最高位是千位；所以7417的积的最高位是千位；（2）78；所以7288的商是两位数。三位数除以一位数，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数，否则是三位数。15、960 60 【详解】略16、0.7 2.5 【解析】略17、2.3 2.8 5.6 4.7 【分析】（1）规律：前一个数分别加0.1、0.2、0.3、0.4、0.5得后一个数；（2）规律：

10、前一个数分别减0.1、0.3、0.5、0.7、0.9得后一个数。【详解】（1）1.90.42.32.30.52.8（2）6.30.75.65.60.94.7故答案为：2.3、2.8；5.6、4.7本题考查的是数字的规律，先通过前面已知的数据得到规律再计算后面的数字。18、95 191 【详解】略19、9 30 【解析】根据题意，先将晚上5时30分用24时计时法表示出来，然后用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此解答.【详解】晚上5时30分=17时30分；17时30分-8时=9小时30分.故答案为：9；30.20、四 1500 【详解】略四、细心算一算。21、60 2000 210 660

11、630 340 240 101 0.7 2.5 0.8 1.6【详解】略22、1020， 1075， 58.26.2， 106， 1603【详解】略23、5460；280；86【分析】（1）从左到右计算即可；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外的除法。【详解】728860916054601204803120160280（486116）7602786解答本题的关键是注意运算顺序，有括号先算括号里面的，无括号则先算乘除法，再算加减法。五、动手操作。24、（1）（2）作图如下：【分析】（1）根据长方形的面积公式可得，面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，4

12、厘米（答案不唯一）；（2）根据正方形的周长公式可得，周长是20厘米，则边长是2045（厘米），把正方形平均分成5份，涂其中3份即是它的。【详解】（1）5420（平方厘米）所以面积是20平方厘米的长方形长可以是5厘米，宽可以是4厘米；（2）2045（厘米）所以周长是20厘米的正方形，边长是5厘米；作图如下：此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形面积和正方形的周长确定出其长和宽或边长的值，进而完成作图。25、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点

13、沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下：本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。六、想一想，解一解。26、56克【分析】用5.61000求出1个人一天吃盐多少千克，再乘10即可求出10个人每天能吃多少千克盐，最后进行单位换算即可。【详解】5.61000100.0056100.056（千克）0.056千克56克答：10个人每天能吃56克盐。求出1个人一天吃盐多少千克是解答本题的关键，一定要注意单位不一致。27、16千米【详解】早上7时=7时下午1时=13时13时-7时=6时966=16（千米）答：他们平均每小时骑行16千米28、3个【解析】268=3(个)2(个)答：最多可以做3个正方体框架。29、700套【详解】解：7425=7(425)=7100=700(套)答：一共要购进700套双人课桌椅.用每层的间数乘层数，再乘每间教室的套数，运用乘法结合律简便计算求出一共要购进的课桌椅总数即可.