2023届桂林市三下数学期末经典试题含解析.doc

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1、2023届桂林市三下数学期末经典试题一、快乐填一填。115时是（_）时；晚上9时是（_）时。2仔细辨别方向：从学校向（ ）走就是商场，图书城在体育馆的（ ）方向；在学校的西北方向、商场的正北方有一家银行，请你在图上用“”标出银行的位置。3里有（_）个，（_）个是1。4在427中，如果商是三位数，里最小可以填（_）；如果商是两位数，里最大可以填（_）57247商是一位数，里最大可填（_）。724 4商是两位数，里最大可填（_）。6括号里填合适的数。10元5角（_）元 400平方分米（_）平方米 3年（_）个月7在（ ）里填上合适的单位。学校操场面积为1000（_） 小青的身高132（_）一块橡皮

2、一个面的面积为6（_） 黑板的周长为9（_）84厘米=（_）米,5日=（_）小时,800平方分米=（_）平方米9长方形面积_，正方形面积_。10边长_分米的正方形的面积是1平方米。11读作（_），表示把一个整体平均分成（_）份，取出其中的（_）份。二、公正小法官。12小黄已经5岁了，他才过了一次生日，他肯定是2月29日出生的（_）13只要年份是4的倍数，这一年就一定是闰年。（_）147580的积的末尾只有一个0。（_）15一个数除以7，余数一定是6。（_）16用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（_）17小兰面对西，她背对的方

3、向是南。_。184个0.1加上6个0.1是1 （_）三、精挑细选。19下面的算式中，商是三位数的是（ ）。A2575B8046C183420估一估，算式（ ）的商最接近60。ABC21在50米赛跑中，小明用了8.38秒，小丽用了8.6秒，小军用了6.83秒，（）跑得最快。A小明 B小丽 C小军22你喜欢数学课吗？（ ）。A喜欢B不喜欢C不知道233个小朋友都单独和李老师、陈老师分别各拍一张照片，一共要拍（ ）张照片A3B6C924下列各图中的阴影部分可以用0.4表示的是（ ）。ABC25三年级同学捐书，三（1）班捐了39本，三（2）班捐了45本，三（3）班捐了42本，平均每班捐（）本。A41B

4、42C43四、我是神算手。26口算。963 4008 3230 2620 60500（9176） 9.74 1 24527用竖式计算3.21.7 7.82.52822 5819五、动手实践。28分别画出面积是16平方厘米的长方形和正方形，并分别计算出它们的周长29涂一涂。涂出下面这些三角形的。 30在下面每格1平方厘米的方格上，画出两个24平方厘米的不同的长方形。 六、生活问题我能解决。31一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米则原来长方形的面积是多少平方厘米？32一袋爆米花5.5元，一袋饼干比一袋爆米花便宜0.5元。一袋爆米花和一袋

5、饼干一共多少元？33李老师带400元钱去商店买足球，买了9个足球后还剩余130元，每个足球的价格是多少元？34一批圆珠笔，如果每袋装6支，可以装36袋。如果每袋装4支，可以装多少袋？35张老师买了3箱图画纸，每箱有6捆，每捆有45张，这些图画纸一共有多少张？参考答案一、快乐填一填。1、下午3 21 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】15时为下午3时；晚上9时为21时；故答案为：下

6、午3；21时。本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。2、西；西北【解析】略3、5 9 【分析】分子是几就有几个分数单位；把单位“1”平均分成9份，每份是，一共有9个。【详解】里有5个，9个是1。熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、7 6 【解析】略5、3 6 【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使7247的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，里的数要小于4；要使724 4的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，里的数要小于等于6。【详解】7247商是一位数，里最大可填3。724 4商是两位数，里最大可填6。故答案为：3；6。三位数除以两位数，如

7、果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。6、10.5 4 36 【分析】1元10角，1平方米100平方分米，1年12个月，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】10元5角（10.5）元 400平方分米（4）平方米 3年（36）个月本题考查单位的换算和小数点的位置移动，掌握乘除单位间的进率和小数点移动的位数关系是解题的关键。7、平方米 厘米 平方厘米 米 【解析】略8、0.04 120 8 【详解】略9、长宽 边长边长 【详解】根据长方形、正方形的面积公式可知，长方形的面积长宽，正方形的面积边长边长。10、10

8、【分析】根据正方形的面积公式：sa2，把数据代入公式解答。【详解】1平方米100平方分米，因为1010100（平方分米），所以正方形的边长是10分米。此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用，注意：面积单位之间的换算。11、八分之三 8 3 【解析】略二、公正小法官。12、 【解析】小平是闰年的2月29日出生的，每四年有一个闰年13、【分析】根据平年、闰年的判断方法：普通年份是4的倍数即是闰年，整百年份是400的倍数即是闰年。【详解】一般年份是4的倍数即是闰年，但是整百年份需要是400的倍数才算是闰年，所以本题说法错误，故判断错误。本题考查平闰年的判断方法，一般年份判断是不是4的倍数，整百年份看

9、是不是4的倍数。14、【分析】根据整数末尾有零的乘法计算法则可知：在计算7580时，可先计算758，然后在乘得的积后面将两个因数后面的零加上，由于758600，600后再加上原来两个因数后面的零即为6000，即“7580”的积末尾有3个0。【详解】由于758600，则75806000，即“7580”的积末尾有3个0。题干说法错误。所以判断错误。整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。15、【分析】在有余数的除法中，余数一定小于除数，据此即可解答。【详解】一个数除以7，余数一定小于7，但不一定是6，所以判断错误。熟练掌握余数与除数

10、的关系是解答本题的关键。16、【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（111）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式Sab和周长公式C（ab）2；正方形的面积公式Saa，正方形的周长公式C4a分别求出面积与周长，即可解答。【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：144（cm），面积：111（cm2）；长方形的周长：（31）28（cm），面积：313（cm2）；所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。故答案为：此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意

11、义及灵活应用。17、【分析】根据方位的相对性可知，西对东，小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，据此分析判断。【详解】小兰面对西，她背对的方向是西的对面东，所以小兰面对西，她背对的方向是南的说法是错误的；故答案为。本题主要考查方位的辨别，注意东西相对。18、【详解】略三、精挑细选。19、B【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答。【详解】A、2575，由于25，那么被除数的百位上的数字除以

12、5不够除，需要被除数前两位数除以5，所以商是两位数；B、8046，86，被除数百位上的数字大于除数，百位上可以商1，所以商是三位数；C、1834，由于14，那么被除数的百位上的数字除以4不够除，需要被除数前两位数除以4，所以商是两位数。故答案为：B。本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。20、A【分析】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法，把被除数看作是能被，除数整除的整十，整百，或几百几十的数来进行计算，据此解答。【详解】A.可以想三六十八这句口诀，把182看作180，180360，即182360，1823的商最

13、接近60。B.可以想五七三十五这句口诀，把346看作350，350570，即346570，3465的商不接近60。C.可以想四八三十二这句口诀，把325看作320，320840，即325840，3258的商不接近60。故答案为：A本题考查了学生除法估算的能力，根据乘法口诀进行估算是解决本题的关键。21、C【解析】用的时间越少，跑的越快，选C。22、A【分析】根据自身实际情况如实回答即可。【详解】我喜欢数学课。故答案为：A。数学学习不仅能提升学生的学习能力，培养逻辑思维能力，还能让学生学到解决问题的方式，是一门非常有趣的课程。23、B【解析】略24、B【分析】0.4表示把单位“1”平均分为10份

14、，表示其中的4份，即0.4，由此解答。【详解】A没有平均分为10份，不能用0.4表示；B平均分为10份，表示其中的4份，能用0.4表示；C没有平均分为10份，不能用0.4表示；故答案为：B本题考查小数的意义，解答时要看清题目要求，注意关键词“平均分”。25、B【分析】平均每班捐的本数（三（1）班捐的本数三（2）班捐的本数三（3）班捐的本数）3，据此代入数据作答即可。【详解】（394542）3126342（本）故答案为：B考查了平均数的初步认识及计算。平均数总数总份数。四、我是神算手。26、32；50；690；520；3000；0；5.7；0；120；【详解】略27、1.5 10.3 616 1

15、102【解析】略五、动手实践。28、长方形周长：（8+2）2=20（厘米）正方形周长：44=16（厘米）【详解】略29、提示:涂12个【解析】略30、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米，据此即可画图。【详解】此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用，关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度，进而完成画图。六、生活问题我能解决。31、20平方厘米【详解】原来长方形的长：1535(厘米)宽：1644(厘米)面积：5420(平方厘米)答：原来长方形的面积是20平方厘米32、10.5元【解析】5.5-0.5=5（元） 5.5+5=10.5（元）答：一共需要10.5元。33、30元【分析】先算出购买足球花费的钱数，再除以足球数量即为每个足球的价格。【详解】（400130）9270930（元）答：每个足球的价格是30元。本题考查总价、单价和数量之间的关系，根据题意列式计算即可。34、54袋【解析】6364=54(袋)35、810张【分析】每捆有45张，每箱有6捆，每箱共有6个45张，即456270张，3箱共有3个270张，即2703。【详解】45632703810（张）答：这些图画纸一共有810张。考查了整数乘法的意义的灵活运用，与生活联系在一起。