2023届四川省宜宾市筠连县数学三下期末考试模拟试题含解析.doc
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1、2023届四川省宜宾市筠连县数学三下期末考试模拟试题一、谨慎判一判。1把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,总面积不变。 (_)2814的得数是三位数 (_)3算式482的商中间有0,说明里的数一定是0或1(_)4 “H”是轴对称图形(_)5平均数比最小的数大,比最大的数小,但在它们之间(_)二、仔细选一选。6同学们,这学期我们学到了很多新的数学知识,下面表述正确的有( )句。边长4厘米的正方形,它的周长和面积相等。一个正方形,它的边长增加2厘米,面积就增加4平方厘米。整数乘法中,如果乘数的末尾有1个0,那么积的末尾至少有一个0。A0B1C2D37把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩,每人可
2、以分( )颗。A123B61C41D508四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮( )。A重B轻C无法判断948024的商与算式( )的商相等A4806B4808C480510626,要使商的中间有0,且没有余数,那么里最大应填( )。A2B5C4三、认真填一填。11除数是8,商和余数相同,则被除数最大是(_)。12读作:(_),七分之三写作:(_)。13在10100中,有的数的个位数字是十位数字的2倍,这样的数有(_)个,分别是(_)。14分一分,填一填。(1) 这些的是(_)。算式是:_(2)这些的是(_)。算式是:_ (
3、3) 这些的是(_)。算式是:_15一根细绳刚好围成一个长是12厘米,宽是6厘米的长方形,这个长方形的面积是(_)平方厘米,如果用这根绳子刚好围成一个正方形,这个正方形的面积是(_)平方厘米。16前进中的自行车是(_)现象,行驶中的车轮是(_)现象17用边长为6分米的地砖,铺36平方米的客厅,需要这样的地砖(_)块18610,余数最大可以填(_),当余数最大时,被除数是(_)。19在括号里填合适的分数或小数。阴影部分占总数的(_)(_)(_)20下图的彩带的长度是(_)米。四、细心算一算。21直接写出得数。1230 9050 9603 21070 2426293 32200 4055 3606
4、3 215922用竖式计算2936 4.92.5 31235062 3544 2.65.323500加上23乘19的积,和是多少?五、动手操作。24在点子图中画出与已知图形关于虚线对称的图形25请你根据明湖路学校各兴趣小组的人数,把条形统计图补充完整。名称篮球队美术组合唱队舞蹈队计算机组管乐队人数(人)301858463254六、想一想,解一解。26学校要举行歌咏比赛。王老师买了2箱服装,每箱有8套,一共花了896元,每套服装多少元?27学校要购买500把椅子,用5辆车运完。平均每辆车运多少把?28每把餐椅比每把电脑椅便宜多少元?29王叔叔平均每小时检测230个零件,他每天从上午9时工作到下午
5、6时,中途吃仮、休息1小时。他一天共检测多少个零件?参考答案一、谨慎判一判。1、【解析】略2、【解析】略3、【详解】略4、【详解】略5、【分析】平均数定义:总数除以总份数所得的结果就是平均数。【详解】平均数也可以看作是把几个数“匀乎匀乎”得到的数,和一组数据中每个数据都有关系。故答案为。此题可以加深对“平均数”的理解。二、仔细选一选。6、B【分析】因为周长和面积的意义不同,所以无法比较。可举例说明:正方形的边长是1厘米时,面积是1平方厘米。当边长增加2厘米,变成3厘米时,面积是9平方厘米。这时面积增加了8平方厘米。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在
6、积的末尾添几个0。则如果乘数的末尾有1个0,那么积的末尾至少有一个0。【详解】根据分析可知,表述正确的有。故答案为:B。面积的意义:面积是图形所占平面的大小。周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和。周长和面积表示的意义不同,不能进行比较。7、C【分析】把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩,也就是把246颗糖平均分给6个人,根据除法的意义用246除以6,即可求出每人可以分多少颗。【详解】246641(颗)故选:C。解答本题的关键是要弄清楚平均分给了几个人,然后根据除法的意义列式计算即可。8、C【分析】由于四(1)班学生的平均体重是40千克,所以四(1)班青青的体重可能比平均体重40千克重一
7、些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;由于四(2)班学生的平均体重是41千克,所以四(2)班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;所以是无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重,所以无法确定青青和李亮体重的具体数量,所以无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些;故选C。此题考查平均数的含义和运用:平均数代表一组数据的“平均水平”;所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。9、B【解析】略10、C【详解】略三、认真填一填。11
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