2023届安徽省合肥市肥东县三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc
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1、2023届安徽省合肥市肥东县三年级数学第二学期期末质量检测试题一、用心思考,我会选。1夏令营从7月26日开始,共活动八天,()结束。A8月3日B8月2日C8月1日2下面三道算式中,乘积最接近1000的是( )A2059B2940C19493下面的公历年份中,属于闰年的是( )。A1800年B1982年C2004年46061( )3600A B C=5计算除法时,要从( )算起。A高位B低位C低位或高位二、认真辨析,我会判。6把一个月饼分成4份,每份是这个月饼的。(_)7在除法算式2585中,不用计算就可以知道商的最高位是十位(_)8把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(_)9求135里面有几个5
2、,列式是1355。(_)10周长不相等的两个长方形,面积也一定不相等。(_)三、仔细观察,我会填。11口算21040时,可以先算(_)(_),再在积的末尾添上(_)个0。1230000米(_)千米 9吨(_)千克5500平方厘米(_)平方分米 14平方米(_)平方分米13填表。商的位数估算的结果准确值4236_6055_3693_5087_14雕塑公园开放时间是早上7:30下午6:30,公园每天开(_)小时。15一个数的5倍是65,这个数是(_),24的3倍是(_)1619时是晚上(_)时,晚上10时用24时计时法表示是(_)时。17604除以6,商的末尾有(_)个0。18500平方分米(_)
3、平方米 80平方米(_)平方分米4平方米(_)平方分米 10平方分米(_)平方厘米72个月(_)年 21时就是晚上(_)时四、认真细致,我会算。19直接写出得数。2050 243 6080 1541024 7310 700 2336070 5008 2600 72283040 2348 224 660220竖式计算,带的要验算8727 6293 2.3+7.9 301.821计算下面各题36056 35006526102.73.3 (503188)5五、动手操作,我能行。22画2个不同的长方形,使它们的面积都是20平方厘米(每个代表1平方厘米)23把下面图形向右平移4格 24涂色表示下面各小数
4、(涂上自己喜欢的颜色)六、生活问题,我会解。25我国是一个水资源贫乏的国家,三年级同学开展节约用水活动,三(1)班同学一周节约用水5.2吨,比三(2)班同学多节约0.3吨,两班同学一周一共节约用水多少吨?26小丽有2件上衣,3条裤子,如果一件上衣和一条裤子穿在一起看作一种搭配,最多可以有多少种搭配方法?同学们积极尝试探索,下面是欣欣、浩浩和莹莹的方法,这三种方法,你最欣赏哪种方法?理由是什么?欣欣浩浩莹莹 我最欣赏 的方法。 我的理由: 。27一个工厂原来两个生产小组8时能生产240组零件,现要赶工期,那么增加3个生产小组后,6时可以生产多少组零件?28下面每个方格代表1cm,请你分别画出面积
5、为16cm的长方形和正方形,计算出它们的周长(标注在图形中),从中你能发现什么规律?我发现的规律:29小小家卫生间的地面是一个长3米、宽2米长方形,如果要给地面铺上方砖,怎样选择方砖比较便宜? 参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】从7月26日到7月31日经过了312616天,活动8天,还有862天,所以再过2天是8月2日,据此解答即可。【详解】从7月26日到7月31日经过了:312616(天)活动8天,还有:862(天)所以,再过2天是8月2日。故答案为:B本题考查了年月日的相关知识,关键是求出从7月26日到7月31日经过了多少天。2、C【解析】略3、C【分析】闰年的判定方法:公历年份
6、是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。据此解答即可。【详解】A18004004200,则1800年是平年;B198244952,则1982年是平年;C20044501,则2004年是闰年。故答案为:C。本题考查闰年的判定方法,需熟练掌握。注意年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。4、A【解析】先计算出6061=3660,36603600,所以选A。5、A【分析】根据笔算除法的计算方法,计算除数是一位数的除法时,先用被除数的最高位去除以除数,商写在那一位的上面;当最高位不够除时,就看被除数的最高位后面的数,除到被除数哪一位,商就
7、写在那一位的上面。【详解】根据整数除法的笔算计算法则可知,笔算除法从最高位除起。故答案为:A。此题考查的是笔算除法的计算法则。二、认真辨析,我会判。6、【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数为分数,据此分析、解答即可。【详解】一个月饼分成4份,不一定是“平均分”成4份,所以每份不一定是这个月饼的,所以原题说法错误。故答案为:本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。7、【详解】略8、【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为
8、:错误。本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。9、【分析】135里面有几个5;可以用除法,用总数每一份的个数一共有几份。【详解】求135里面有几个5,正确列式是1355。所以判断正确。求一个数里面有几个另一个数,用这个数另一个数。10、【分析】长方形的周长(长宽)2,长方形的面积长宽。周长和面积没有直接联系,用反证法证明即可。【详解】设,长方形面积为18,则长和宽可以分别为:18、1;9、2;6、3。长和宽可以分别为:18、1时,则长方形周长为:(181)238;长和宽可以分别为:9、2时,则长方形周长为:(92)222;长和宽可以分别为:6、3时,则长方形周长为:(63
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