2022-2023学年湖南省邵阳市邵阳县三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年湖南省邵阳市邵阳县三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、认真思考，巧填空。1下面是幸福一区的平面图。（1）2号楼在1号楼的（ ）面。（2）超市在2号楼的（ ）方向，书店在社区卫生室的（ ）面。（3）李丽买完书后，想从A点按箭头指示方向到位于D点的花店，请在方框里填上她行走路线的方向。2用分数表示各个图里的涂色部分3观察下面用小棒摆的，推算一下，摆到第7个，需要（_）根小棒，34根小棒能摆（_）个。4今年的第一季度一共有（_）天。5今年的1月、2月、3月一共有（_）天，全年一共有（_）天。6在里填上“”“ = 【解析】略7、3 2 7 8 5.67 0.21【解析】

2、略8、6，10，250，16，1【详解】解：故答案为6，10，250，16，19、12【分析】假设3件上装分别为甲、乙、丙，4件下装分别为A、B、C、D。按照1件上装配1件下装的搭配方法，有以下12种不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。【详解】按照1件上装配1件下装的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。故答案为：12。本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。10、5 149 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数商除数余数”解答即可。【详

3、解】余数最大为：615，24651445149故答案为：5；149解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。11、100【分析】到明年2021年7月1日中国共产党成立的周年数当前的年份成立年份，日期不变，代入数据即可解答。【详解】20211921100（周年）此题考查了时间的计算，注意起始时间和结束时间。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】根据题意可知，3个珠子为一组，即1黑加2白；据此计算出第53个珠子是第几组的第几个即可解答问题。【详解】53317（组）2（个），第53颗珠子的

4、颜色是白色。所以原题判断正确。解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解。13、【解析】略14、【详解】略15、【详解】根据旋转的含义可知：风车转动是旋转现象，所以本题说法错误；故答案为16、【详解】略17、【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量人的大拇指指甲盖的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位。【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米，而不是1平方分米。故判断错误。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、【详解】体积：物体所占空间的大小；面积：物体

5、所占平面的大小体积单位、面积单位不是同一类单位，所以不能比较大小故答案为错误19、【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出4540的积，再进行解答。【详解】45401800则积的末尾有两个0。故答案为：B。求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。21、C【详解】略22、C【详解】略23、A【详

6、解】9999=9801；最大的积是四位数；1010=100；最小的积是三位数；故答案为100选 A【考点】整数的乘法及应用【分析】用最大的两位数99乘最大的两位数99，得到两位数乘两位数，积的最大值；用最小的两位数10乘最小的两位数，得出两位数乘两位数积的最小值即可；整数的乘法及应用本题用极值法，分别求出最大、最小的积，进而求解24、C【分析】长方形有两条对称轴，等腰三角形有一条对称轴，最后一个两个圆的组合图形有无数条对称轴，据此解答。【详解】A，长方形有两条对称轴；B，等腰三角形有一条对称轴；C此图有无数条对称轴。故答案为：C掌握不同图形对称轴的条数是解答本题的关键。25、A【分析】0乘以或

7、除以任何数都得0，0加任何数，任何数减0都还得任何数，据此解答。【详解】040；A2900；符合要求。B044，不符合。C606，不符合。故答案选：A。本题考查了0的加减乘除法，属于基础计算能力，牢记分析中得法则，并会灵活运用即可。26、C【分析】长是宽的4倍，长是44厘米，则长方形的周长是（444）2厘米。【详解】（444）2（416）220240（厘米）所以长方形的周长是40厘米。故答案为：C。长方形的周长（长宽）2，熟记公式并灵活运用公式解决实际问题。27、A【详解】略四、仔细计算。28、2000；80；4000；890；10016；2.5；0.6；【分析】根据整数乘除法的计算方法、小数

8、加减法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行计算。【详解】50402000 720980 80054000 8910890 25410064416 1.60.92.5 1.30.70.6 故答案为：2000；80；4000；890；10016；2.5；0.6；。口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。29、988 5.4 983 【详解】略五、图形与统计30、【分析】根据长方形的面积长宽，可知面积是24平方厘米的长方形的长与宽可能的整厘米数是：24厘米和1厘米、12厘米和2厘米、8厘米和3厘米、6厘米和4厘米，据此画图；因为1644，所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，据此画图

9、。【详解】根据分析画图如下：（长方形画法不唯一）本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。31、见详解【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。根据这个特点即可将图形补充完整。【详解】根据轴对称图形概念作图时，对应点到对称轴的距离相等。六、生活中的数学。32、租6条大船，2条小船合算，最少190元。【分析】最优方案问题，依据空座率最少，优先选大的原则进行方案设置，学生加老师一共44人，446642，故租6条大船，2条小船最合算。【详解】446642 25622015040190（元）答：租6条大船，

10、2条小船合算，最少190元。此题主要考查学生对租船问题的理解与应用，遵循空座率最少，优先选大的原则。33、74.2【分析】根据题意可知，一个数2.749.9，则这个数是49.92.747.2。原来正确的算式是47.227，根据小数加法的计算方法求出正确结果即可。【详解】49.92.72747.22774.2答：正确的结果是74.2。明确原来算式中的一个加数为47.2是解决本题的关键。34、【解析】略35、 (27843)547(页)答：平均每天要看47页【解析】略36、288人；9人【解析】试题分析：（1）先用每个班的参加的人数乘上3，求出一个年级参加的人数，再乘上6就是全校六个年级一共有多少

11、人参加；（2）先用总人数除以4，求出每个方阵的人数，再用每个方阵的人数除以行数，就是每行有几人解：（1）1636=486=288（人）答：全校六个年级一共有288人参加（2）28848=728=9（人）答：每行有9人【点评】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解；以及除法平均分的意义：把一个数平均分成若干份，求每份是几，用除法求解37、（1）见详解；（2）五；一；（3）杨树：420棵；松树：265棵【分析】（1）先分析表格内容，然后再观察统计图横轴和纵轴表示的量，以及各表示的条形颜色，再将表格和统计图联系起来，将所需参数按照统计图格式进行标线，然后完善统计图，最后标上参数即可；（2）

12、将每个年级的植树总棵树计算出来，然后比对即可解答；（3）根据题意，将杨树和松树的总棵树分别除以6即可解答。【详解】（1）如图：（2）一年级：200180380（棵）二年级：305210515（棵）三年级：400220620（棵）四年级：470245715（棵）五年级：645315960（棵）六年级：500420920（棵）380515715920960由此可知，一年级植树最少，五年级植树最多；（3）杨树：（200305400470645500）625206420（棵）松树：（180210220245315420）615906265（棵）答：实验小学平均每个年级种杨树420棵，松树265棵。此题主要考查学生对统计图和统计表以及平均数的综合应用。