2022-2023学年福建省厦门市湖里区三下数学期末调研模拟试题含解析.doc
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1、2022-2023学年福建省厦门市湖里区三下数学期末调研模拟试题一、用心思考,我会选。1下面哪个算式的得数大约在数轴的“”处()。ABC2下面的时间中,()最接近你自己的年龄A540时B540周C540个月3王大哥每分钟能打字112个,李大姐3分钟能打字327个,他们谁打字速度快?( )。A王大哥B李大姐C一样D无法比较4100平方厘米( )1平方分米。ABC5一块砖重2千克,( )块砖重1吨。A5B50C500二、认真辨析,我会判。6今天是9月30日,明天是国庆节。(_)7小明家到学校有1千米远,他步行从家到学校只需2分钟。(_)8下面图形是轴对称图形的在( )打“”,不是的在( )里打“”
2、 (_) (_) (_) (_) (_) (_)9王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是6月2日。 (_)102.5米比2.45米短。(_)三、仔细观察,我会填。11在括号里填上合适的小数 125个箱子能装40千克黄豆,72千克黄豆需要(_)个箱子。13下面是亮亮家去年下半年用水情况统计表。月份7月8月9月10月11月12月用水量(吨)9.79.58.686.98.6(1)用水量最多的是(_)月,最少的是(_)月。(2)用水量在7吨-9吨之间有(_)个月。(3)用水量最多的一个月比最少的一个月多(_)吨。14一个数除以38,商是17,余数是12,这个数是(_)。15下表是三(2)班16名女生仰卧
3、起坐的成绩。 编号个数编号个数编号个数编号个数1325169281341224631101214143157401111152342782512371622(1)仰卧起坐成绩最好的是(_)号同学。(2)如果做满16个及以上算合格,那么在本次测 试中,成绩合格的有(_)人,不合格的有(_)人。1632的15倍是(_);416是(_)的4倍。17如果兰兰的左面是东面,那么兰兰的前面是(_)面。18在括号里填上“”“”或“”。4800(_)7859 2895(_)60 40cm2(_)4dm2四、认真细致,我会算。19直接写得数 482= 400+4000= 273= 9603=100-67= 20
4、32= 8044= 1320= 20竖式计算,带的要验算。3265 3325 15.84.72138个15相加的和是多少?五、动手操作,我能行。22在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形,使它们的面积都是16平方厘米(每个方格边长为1厘米)23涂色表示下面的分数。 24画一个长4厘米,面积是12平方厘米的长方形六、生活问题,我会解。25实验小学有40个班,平均每班50人,如果每人每天节约用水2千克,那么全校学生每天共可节约用水多少千克?合多少吨?26实验小学兴趣小组中演讲小组有27人,轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍,魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍。魔方小组有多少人?(先将线段图补完整
5、,再解答)演讲小组轮滑小组魔方小组27工人师傅装修一间会议室,上午装修了这间会议室的,下午装修了这间会议室的。(1)一共装修了这间会议室的几分之几?(2)还剩下这间会议室的几分之几没有装修?28下面是中华路小学三(1)班同学最喜欢吃的零食统计情况。种类巧克力牛肉干糖果虾条果冻薯片男生人数(人)281507女生人数(人)1241334(1)男生最喜欢吃什么的人数最多?女生呢?(2)看了这个统计表,你想说什么?29比每天多吃多少只害虫?参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据两位数乘两位数的估算,利用“四舍五入”法将每项的积算出来看哪一个最接近3000即可。【详解】A、3829403012
6、00B、526150603000C、484950502500最接近的为B项。故答案为:B本题考查的是乘法的估算,计算出近似值来进行比较,注意“四舍五入”法的应用。2、B【详解】略3、A【分析】李大姐每分钟打字3273个,将求得的商与王大哥每分钟打字的字数进行比较得解。【详解】3273109(个)112109,所以王大哥打字的速度比较快。故答案为:A比较打字速度快慢,要先算出每个人每分钟打字的字数,再进行比较。4、B【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100,将100平方厘米换算成平方分米,再与1平方分米进行比较。【详解】100平方厘米1平方分米故答案为:B。本题考查面积单位的换算。把高级单位
7、换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、C【解析】略二、认真辨析,我会判。6、【分析】根据“一三五七八十腊,三十一天永不差”可知,9月一共30天,那么第二天就是10月1日,也就是国庆节。【详解】根据分析可知,今天是9月30日,明天是10月1日,也就是国庆节。故答案为:此题主要考查学生对月份天数的掌握,需牢记口诀。7、【解析】略8、 【详解】略9、【解析】略10、【分析】用小数比较大小的方式,比较2.5米和2.45米两者的大小就可知道谁短谁长。小数的比较,先比较整数部分,整数大的数就大;整数一样就比较十分位,十分位大的数就大;十分位一样就比较百分位,百
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