2022-2023学年东乡族自治县三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析.doc

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1、2022-2023学年东乡族自治县三年级数学第二学期期末综合测试试题一、我会选。1一个水龙头，1分钟滴水50克，1小时滴水()A50千克B500千克C3千克2下面分数中，最接近1的分数是（ ）。ABC3下面图形，阴影部分能用表示的是（ ）。ABC4258积的末尾一共有（）个1A2B3C45小明用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形。（ ）的面积大。A长方形B正方形C无法判断二、我会判断。6小数0.3米表示米，也就是3分米。（_）7。（_）85厘米0.05米。（_）9有余数的除法的验算方法是：被除数商除数余数。（_）10我的身高是10.4m。 （_）三、我能填。115个小朋友进行打乒乓球比

2、赛，每2个人打一场，一共需要打（_）场。12按这样的规律排列，第122个图形是（_）。13在，1，中，最大的是（_），最小的是（_）。14一个学校占地面积大约是3600（_）；一枚邮票的面积约是12（_）；汽车每小时行60（_）；鼠标垫的厚度约为2（_）。15500平方分米（_）平方米 24个月（_）年2平方米（_）平方分米 9角（_）元16一个数的12倍是300，这个数是（_）；290里面最多有（_）个46。17路边的交通标志表示这段路禁止机动车通行的时间，那么这段路每天有（_）小时禁止机动车通行。18在括号填上“”“”或“”。2107（_）1204 2451（_）2541 5000千克（_

3、）5吨 60cm（_）6dm 1（_） （_）19一个正方形的周长是32米，它的面积是（_）平方米。和这个正方形面积相同的长方形的宽是4米，长是（_）米。20某图书馆每天开放的时间是8:30到16:50,一天共开放（_）。21小明有一些卡片，先送给弟弟12张，后来他又买了19张，现在有23张，小明原有（_）张卡片。22最小的三位数除以最大的一位数，商是（_），余数是（_）四、我会计算。23直接写得数。903 4050 3606 2240 54067208 09 7080 3013 4.20.55.23.6 10.7 2004 085 3.52.61005 2719 5332 3116 1873

4、24竖式计算（带*要验算）4216 = 5155 = 4056 = *5048 =五、动手操作。25请把下图向右平移6格。26涂一涂。 27这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表 七、我能解决下面各题。28圈一圈，算一算。4764= 1412= 29同学们为地震灾区的小朋友捐献图书某校三年级3个班捐献的本数如下表三（1）班三（2）班三（3）班180本205本191本如果把这些图书平均分给6所小学，每所小学分得多少本？30边长为16厘米的正方形纸，它的周长和面积分别是多少？31新明小学有两块花圃。一块种月季花，面积是9.5平方米。另一块种玫瑰花，面积比月季花少4.7平方米。两块花圃的种

5、植面积一共多少平方米？32小明家有一块长方形菜地，宽18米。因扩建公路菜地被占用一部分，菜地的宽减少了3米，面积减少了75平方米。原来菜地的面积是多少平方米？参考答案一、我会选。1、C【解析】1小时60分50603000（克）3000克3千克答：1小时滴水3千克故选C2、B【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差，再比较求得的差的大小。【详解】A1B1C1所以最接近1的分数是；故答案为：B。分子相同时，分母小的分数大。3、A【解析】略4、A【解析】试题分析：根据整数乘法的计算方法，求出258的积，然后再进一步解答解答：解：258=211；211的末尾有2个1；所以，258积的末尾一共有2个1故

6、选：A点评：求两个数的积的末尾1的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答5、B【分析】假设铁丝的长度为20厘米。根据长方形的周长（长宽）2，（64）220，则长方形可以是长6厘米、宽4厘米。根据正方形的周长边长4，5420，则正方形的边长为5厘米。根据长方形的面积长宽，正方形的面积边长边长，分别求出长方形和正方形的面积，再比较大小。【详解】假设铁丝的长度为20厘米，则长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米，正方形的边长为5厘米。6424（平方厘米）5525（平方厘米）2425则长方形的面积小于正方形的面积，正方形的面积大。故答案为：B。利用周长相等，举例分别求出长方形和正方形的面积即可解答。

7、二、我会判断。6、【分析】根据分数与小数的关系，0.3就是；1米10分米，把米换算成分米，即0.3米3分米，据此解答。【详解】0.3310所以0.3米米，0.3103（分米）即0.3米3分米，所以原题说法正确。故答案为：此题主要考查小数化成分数的方法以及长度的单位换算。7、【分析】同分母分数加法时，分母不变，分子相加。也就是二个同分母分数相加，原来的分母作和的分母，两个分子相加的结果做和的分子。【详解】根据同分母分数加法的计算方法可知，。故答案为：。本题考查同分母分数加法的计算方法，需熟练掌握。8、【分析】厘米和米之间的进率是100，把5厘米换算成米，用5除以进率100。【详解】5厘米0.05

8、米。故答案为：本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。9、【分析】有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。例如验算2188272时，列式为2782218。【详解】根据分析可知，有余数的除法的验算方法是：被除数商除数余数。故答案为：。我们常利用除法各部分之间的关系进行除法的验算。熟练掌握算式被除数商除数余数。10、【解析】略三、我能填。11、10【分析】因为每一个小朋友都和其他人4个小朋友比赛，每个小朋友比赛4场，一共比赛5420场，但两个小朋友之间重复了一次，因此需比赛20210场。【详解】5422

9、0210（场）故答案为：10此题考查单循环比赛，计算方法为n（n1）2（n是指参加的人数或队数）。12、【分析】观察图形可知，这组图形是6个图形一个循环周期，分别按照：的顺序依次循环排列，计算出第122个图形是第几个周期的第几个即可。【详解】1226202则第122个图形是第21个周期的第2个，也就是。故答案为：。本题考查利用有余数除法解决周期问题，明确第122个图形为第21个周期的第2个，这是解决本题的关键。13、1 【解析】略14、 平方米 平方厘米 千米 毫米【解析】略15、5 2 200 0.9 【分析】（1）100平方分米1平方米，500平方分米里面有5个100平方分米，所以500平

10、方分米5平方米；（2）12个月1年，24个月里面有2个12个月，所以24个月2年；（3）1平方米100平方分米，2平方米是2个100平方分米，是200平方分米；（4）把1元平均分成10份，每份是1角，1角是0.1元；9角是0.9元。【详解】500平方分米5平方米 24个月2年2平方米200平方分米 9角0.9元故答案为：5；2；200；0.9此题考查单位间的换算，解题的关键是熟记单位之间的进率。16、25 6 【解析】略17、14【解析】略18、 【分析】第1、2题先计算出结果再比较大小；第3、4题化成统一的单位后比较大小；第5、6题根据同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的分数小。

11、【详解】210730，120430，所以21071204 24511224，25411025，所以24512541 5000千克5吨 60cm2 600 cm26dm2 1 本题主要考查学生对整数乘除法、面积和质量单位换算、分数大小比较知识的掌握。19、64 16 【分析】根据正方形周长公式求出边长，边长周长4，再根据正方形面积公式，边长边长正方形面积，接着再灵活运用长方形的面积公式，长长方形面积宽，求出长方形的长。据此解答。【详解】根据分析可得：正方形边长：3248（米）；正方形面积8864（平方米）；长方形长：64416（米）故答案为：64；16；本题考查了正方形的周长面积公式和长方形的面

12、积公式的运用，牢记公式并学会灵活运用是解题关键。20、8小时20分【解析】略21、16【分析】根据题意，可得到等量关系：小明原有的卡片减去送出的，再加上又买了的等于23张，设小明原来有x张卡片，列式解答即可得到答案。【详解】解：设小明原来有x张卡片。x121923x723x237x16故答案为：16解答此题的关键是找到等量关系式，即小明原有的卡片减去送出的再加上又买了的等于23张。22、11，1【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，求最小的三位数除以最大的一位数，商和余数，根据“被除数除数=商余数”，代入数值，进行解答即可【详解】1009=111；答：商是11，余数是1；故答案为11

13、，1此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答四、我会计算。23、30；2000；60；880；90；90；0；5600；390；4.7；1.6；0.3；50；0；6.1；20；600；1500；50；60【分析】根据整数的乘除法、整数乘除法估算的方法和小数的加减法的计算法则进行计算即可。【详解】90330 40502000 360660 2240880 540690720890 090 70805600 3013390 4.20.54.75.23.61.6 10.70.3 200450 0850 3.52.66.1100520 27193020600 533250301500 311

14、6300650 1873180360整数乘法、除法的估算方法：利用“四舍五入法”、“去尾法”或“进一法”把因数、被除数或除数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算即可。24、672，103，2430，63【解析】略五、动手操作。25、【解析】略26、【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。【详解】图一将这个正方形看作单位“1”，平均分成8份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的5份图上颜色即可；图二将这个三角形看作单位“1”，平均分成3份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的1份图上颜色即可；图三将这个长方形看作单位“1

15、”，平均分成7份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的3份图上颜色即可；图四将这个长方形看作单位“1”，平均分成10份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的9份图上颜色即可。如下图：完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。27、如下表所示: 【解析】略七、我能解决下面各题。28、画图略 119 168【解析】略29、96本【分析】先求出该学校三年级3个班共捐献图数的总本数，进而根据“总本数分给学校的数量=平均每所学校分得的本数”进行解答即可【详解】（180+205+191）6=5766=96（本）答：每所小学分得96本30、周长：64厘米 面积：256平方厘米【解

16、析】正方形周长=边长4，正方形面积=边长边长，根据公式分别计算即可。【详解】周长：164=64（厘米）面积：1616=256（平方厘米）答：它的周长是64厘米，面积是256平方厘米。31、14.3平方米【分析】玫瑰花面积比月季花少4.7平方米，根据减法的意义，用月季花面积9.5平方米玫瑰花面积，再用月季花面积玫瑰花面积即可解答。【详解】9.54.79.54.89.514.3（平方米）答：两块花圃的种植面积一共14.3平方米。本题主要考查小数减法的实际应用，解题时要看清数量之间的关系，先求出玫瑰花的面积。32、450平方米【分析】根据题意画图如下所示：观察图形可知，原来长方形菜地的长375平方米，则原来长方形菜地的长为753米。根据长方形的面积长宽可知，原来菜地的面积是（753）18平方米。【详解】753182518450（平方米）答：原来菜地的面积是450平方米。熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。求出原来长方形菜地的长是解决本题的关键。