2022-2023学年安徽省六安市寿县数学三下期末教学质量检测试题含解析.doc

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1、2022-2023学年安徽省六安市寿县数学三下期末教学质量检测试题一、用心思考，认真填写。1借助下面的长方形，想一想长方形面积的计算方法（每个方格表示1cm）。长方形的长是6厘米，表示一行可以摆（_）个小方块；宽是3厘米，表示（_）；计算一共有多少个小方块，列式为（_）；所以，长方形的面积计算方法是（_）。2一个数除以8，商是102，这个数是（_）。33分米=米 1时的=（ ）分4有2件上衣和3条裤子,一共可以搭配出（_）种不同的穿法。有5个人,每两个人通一次电话,一共要通（_）次电话。5在括号里填上合适的数。3000克（_）千克 4吨（_）千克7平方分米（_）平方厘米 600分米（_）米 4

2、平方米（_）平方分米 3000平方分米（_）平方米6一个边长为8米的正方形钢板，每平方米重70千克，这块钢板重_。72016年的2月份有（_）天，7月份有（_）天，全年一共有（_）天。8同学们在练习百米赛跑，小刚的成绩是18.02秒，小亮的成绩是18.20秒，小明跑17.96秒，他们中跑得最快的是（_）。92356的积是（_）位数，1625的积的末尾有（_）个0。108312，应该是（_）。11长方形的长和宽互相_二、仔细推敲，认真辨析。12把8个苹果平均分成4份，每份是。（_）13把一块蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了这块蛋糕的。（_）14在火车上，我们看到车厢里桌子上的茶杯是静止的，但实

3、际上它在随车厢一起平移。（_）15每个轴对称图形至少有一条对称轴（_）16任何图形都是轴对称图形（_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17如下图，两个边长10cm的正方形，分别剪去一个长7cm、宽5cm的长方形，剩下部分相比，()。A面积相等，周长相等B面积不相等，周长相等C面积相等，周长不相等D面积不相等，周长不相等184050的积的末尾共有（ ）个0。A2 B3 C419一根电线杆长9.6米，埋在地下1.8米，露出地面的有( )米A7.8B11.4C10.42016时用普通计时法表示为()A4时B下午16时C下午4时21童话故事每套48元。王老师打算买12套，带600

4、元去书店，够不够？（ ）。A够B不够C无法确定四、细心计算，认真检查。22直接写出得数。3070 684 4220 18092530 5205 23脱式计算63056 2895（912336）8 4533724500加上23乘19的积，和是多少？五、操作题25在格子图中画一个面积为5格大的图形，再把它向右平移4格。26画一个面积为12平方厘米的长方形。（每个小格的面积表示1平方厘米）六、解决问题27动物园每张儿童票12元，李老师买了20张儿童票，一共需要多少钱？28小红从家到学校要走1.5千米，他走了0.2千米后又回家取了一本书，这样他比平时上学要多走多少千米？29实验小学兴趣小组中演讲小组有

5、27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍。魔方小组有多少人？（先将线段图补完整，再解答）演讲小组轮滑小组魔方小组30下面是三（1）班20位同学从家到学校所用时间的记录单。（单位：分钟）（1）将以上数据按下面标准进行分类，并将表格补充完整。时间10分钟以下1020分钟20分钟以上人数（2）在这20位同学中，上学途中用的时间最短的是几分钟？最长的呢？（3）说说从表中你还知道了些什么？31用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼成长方形和正方形，拼成的长方形和正方形周长和面积各是多少？（每个小方格表示1平方厘米）（1）在方格图中画一画，再填一填。拼成的长方形的周长是（

6、 ）厘米，面积是（ ）平方厘米；拼成的正方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。（2）将拼成的正方形的涂上阴影。参考答案一、用心思考，认真填写。1、6 一列可以摆3个小方块 63 长宽 【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，6厘米就表示有6个这样的小方块，3厘米就表示3个小方块，根据题中的问题，顺次填写即可。【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，长6厘米就表示一行可以摆6个小方块，宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块，一共有63个小方块，所以长方形的面积计算方法是长宽。故答案为：6；一列可以摆3个小方块；63；长宽此题考查长方形面积计算方法的由来，根据题中的提示、问题，依次作答

7、即可。2、816【解析】略3、， 30【解析】略4、6 10 【解析】略5、3 4000 700 60 400 30 【分析】重量单位名称千克和克的进率是1000；重量单位名称千克和吨的进率是1000；面积单位名称平方分米和平方厘米的进率是100；长度单位名称分米和米的进率是10；面积单位名称平方米和平方分米的进率是100。【详解】3000克3千克 4吨4000千克7平方分米700平方厘米 600分米60米4平方米400平方分米 3000平方分米30平方米故答案为：3；4000；700；60；400；30。牢记各个单位名称之间的进率，大的单位名称转换到小的单位名称用乘法，小的单位名称转换到大的

8、单位名称用除法。相邻单位之间的进率与非相邻单位之间的进率是不一样的，读题的要仔细分析是否相邻单位。6、4480千克【分析】这块钢板的重量正方形钢板的面积每平方米的重量，其中正方形钢板的面积边长边长，据此代入数据作答即可。【详解】887064704480（千克）故答案为：4480千克此题重点考察了正方形的面积，已知正方形的面积和每平方米的重量，即可求出总重量。7、29 31 366 【解析】略8、小明【解析】略9、四 2 【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出2356和1625的积，再根据所得的积填空即可。【详解】235612881625400所以2356的积是四位数，1625的积的末尾有2个0

9、。解决此题关键是先求出算式的结果，进而观察积的特点得解。10、250【分析】根据被除数除数商余数，将数据代入算出被除数即可。【详解】31822482250故答案为：250本题考查的是有余除法中除数、被除数、商和余数四者之间的关系，知道任意三个数都要会求第四个数。11、垂直【详解】试题分析：长方形的特征：有4条边，相对的两条边长度相等，4个角，都是直角；据此可知长方形的长和宽互相垂直解：根据长方形的特征，可知长方形的长和宽互相垂直故答案为垂直【点评】此题考查长方形的特征，也考查了垂直的意义：两条直线相交，组成的四个角中有一个角是直角，这两条直线就互相垂直二、仔细推敲，认真辨析。12、【分析】把一

10、个量平均分成几份，每份是几分之几。【详解】把8个苹果平均分成4份，每份是。故答案为：本题主要考查分数的意义，分数中分母表示所分成的份数，分子表示所占的份数。13、【解析】略14、【分析】根据平移的定义： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，来进行判断。【详解】车厢里的茶杯，虽然是静止的，但它沿着火车运动的方向移动了整条线路的距离，所以它在随车厢一起平移。所以判断正确。本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键，要注意虽然茶杯在车厢里是静止的，但它已经随着火车移动了一定的距离。15、【详解】略16、【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填

11、在括号里）17、C【解析】略18、B【解析】略19、A【解析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度，代入对应的数字即可得出答案9.6-1.8=7.8（米）故答案为A20、C【详解】略21、A【分析】根据题意，童话故事每套48元，王老师打算买12套，即12个48元，用1248计算出总钱数后，再与600元比较即可。【详解】4812576（元）576600所以够了故答案为：A本题主要考查数量关系式：单价数量总价的应用，解题的关键是求出12套童话故事的钱数。四、细心计算，认真检查。22、2100；17；840；20750；104；【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算

12、法则计算出结果即可。【详解】30702100 68417 4220840 1809202530750 5205104 本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。23、21；1260；72；555【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算，先看是否有括号，有括号先算括号里面的，再算括号外面，没有括号的情况下，同一级运算就从左到右依次计算，不同级运算就先算乘除再算加减。【详解】63056126621289525251260（912336）8576872453371537555故答案为：21；1260；72；555本题考查整数四则混合运算，根据运算顺序细心计

13、算即可。24、937【分析】先用23乘上19求出积，再用500加上求出的积即可。【详解】5002319，500437，937；答：和是937.本题根据最后求和，找出计算的顺序，然后列式求解。五、操作题25、见详解【分析】面积的意义：面积是图形所占平面的大小。据此画出一个面积为5格大的图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】作平移后的图形时，找准关键点和对应点是解题关键。26、【分析】根据长方形的面积公式：面积长宽。一格代表1平方厘米，说明一格方格的边长为

14、1厘米。12可以分解成26、34，画出宽为2厘米，长为6厘米，或者宽为3厘米，长为4厘米，只要满足题意得一种即可。【详解】画图如下：本题考查长方形的面积公式，长方形的面积已知，根据面积确定出长方形的长和宽的值，即可画出符合要求的长方形。六、解决问题27、240元【分析】用每张儿童票的价格乘购买儿童票张数，求出一共花费钱数。【详解】1220240（元）答：一共需要240元。本题考查经济问题，关键是熟记公式总价单价数量。28、0.4千米【分析】小红走了0.2千米后又走0.2千米返回家取书，然后再走1.5千米到学校，1.5千米到学校的路不变，多走2个0.2千米，让0.20.2即可解答。【详解】0.2

15、0.20.4（千米）答：这样他比平时上学要多走0.4千米。本题考查小数加法的应用，计算小数加法，小数点对齐。按照整数加法计算。计算完成后再对应位置在点上小数点。29、162人【分析】如下图：演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，即3个27人，由此求出滑轮小组的人数；魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍，即用滑轮小组的人数再乘以2，由此解答。【详解】2732812162（人）答：魔方小组有162人。解答本题的关键是理清题中的数量关系，根据数量关系画出线段图，照清楚先算什么，再算什么。30、（1）9 14 7（2）上学途中用的时间最短的是5分钟，最长的是33分钟。（3）上学时间用1020分钟的人数最多（答案不唯一）【解析】略31、20， 16， 16， 16【解析】略