2019年四川省遂宁市中考物理真题及答案.pdf
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1、2019 年四川省遂宁市中考物理真题及答案年四川省遂宁市中考物理真题及答案一、单选题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)1.“端午浓情,粽叶飘香”,关于蒸粽子过程中涉及到的物理知识,下列说法中正确的是A.粽子内能增大是通过做功实现的B.水沸腾后,锅面上“白雾弥漫”,这一物态变化过程和“霜”的形成过程相同C.刚出锅的粽子非常烫手,因为高温的粽子含有的热量多D.水沸腾后,粽叶香味更浓,因为温度越高分子运动越剧烈2.如图所示的光现象中,由光的折射形成的是A.雪山在水中形成的倒影B.手在屏幕上形成的手影C.筷子在水面“折断”D.白天看到五颜六色的花朵3.关于能源、信息和声音,下列说法正确的是A.
2、太阳能、风能,水能、核能,天然气等都属于可再生能源B.我国自主建立的北斗卫星定位系统是利用电磁波传递信息的C.广场舞的伴奏音乐“震耳欲聋”,这里的“震耳欲聋”指的是乐音的音调高D.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中碱弱噪声4.公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关 用、表示 当乘客按下任意一个开关时,电铃响起,提醒司机有乘客要下车;待车停稳后,同时按下控制电动机的开关 S,后门打开,乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是A.B.C.D.5.电的使用提高了我们的生活品质,但使用不当也会给我们的生命财产造成损失,下列关于家庭用电安全的说法中错误的是A.控制用电器的开关应接在用电器和火线
3、之间B.若空气开关“跳闸”,一定是使用了大功率用电器C.发现电路起火,应立即断开电源开关,切断电路D.有金属外壳的用电器使用三脚插头是为了防止漏电而采取的安全措施6.如图,关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片,下列说法错误的是A.此实验说明通电导体周围存在着磁场B.此实验说明了发电机的工作原理C.此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关D.此实验过程中将机械能转化为电能7.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P向右移动过程中A.电压表 V 的示数不变B.电流表 A 的示数变大C.小灯泡的亮度变暗D.电路的总功率变大8.随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,小汽车走进了
4、千家万户,以下关于小汽车所涉及的物理知识描述正确的有汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦力汽车上宽大的座椅是为了减小座椅对人体的压强汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时减小人的惯性燃油汽车的发动机用水作冷却剂,是因为水的比热容大汽车行驶过程中,驾驶员相对于座椅是运动的A.B.C.D.9.如图所示,水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水,将 A、三个体积相同的小球分别放入容器内,待小球静止后,A 漂浮、B 悬浮、C 沉底,此时三个容器内水面高度相同。下列判断正确的是A.容器底部受到水的压强关系:B.小球受到的浮力关系:C.容器对桌面的压力关系:D.小球的质量关系:1
5、0.如图甲所示是建筑工地常用的塔式起重机示意图,水平吊臂是可绕点 O 转动的杠杆,为了左右两边吊臂在未起吊物体时平衡,在左边吊臂安装了重力合适的配重物体 C,假设这时起重机装置在水平位置平衡 相当于杠杆平衡实验中调节平衡螺母使杠杆水平平衡,由于起吊物体时配重物体 C 不能移动,且被起吊物体重力各不相同,起重机装置将会失去平衡容易倾倒,造成安全事故,某科技小组受杠杆平衡实验的启发,为起重机装置增设了一个可移动的配重物体 D,如图乙所示。不起吊物体时,配重物体 D 靠近支点 O;起吊物体时,将配重物体 D 向左移动适当距离,使起重机装置重新平衡,现用该装置起吊重为,底面积为的物体 A,已知 D 的
6、质量为 900kg,OB 长 18m;当配重物体D 移动到距支点 6m 的 E 点时,B 端绳子对 A 的拉力为 T,A 对地面的压强为 p;若再让配重 D 以速度V 向左运动,25 秒后,甲对地面的压力恰好为零;起吊过程中,物体 A 在 10s 内匀速上升了 10m,B端绳子的拉力做功功率为下列相关计算错误的是A.P 等于 5kWB.V 等于C.p 等于D.T 等于二、填空题(本大题共 6 小题,共 28.0 分)11.为保障市民的出行安全,交管部门在很多十字路口安装了监控摄像头,它可以拍下违章车辆的现场照片,拍照时,摄像头的镜头相当于一个_ 选填“凸”或“凹 透镜,所成的像是_ 选填“放大
7、”,“缩小”或“等大”的实像,当车辆远离摄像头时,所成的像将会_ 选填“变大”、“变小”或“不变”。12.为了减少环境污染,共建绿水青山的美好生态,我市部分农村地区已经用上了天然气烧水煮饭,设天然气热值为,完全燃烧天然气放出的热量为_J;若这些热量的被、的水吸收,能使水的温度升高到_13.周末小军和妈妈去遂宁世界荷花博览园游玩时捡回一块漂亮的鹅卵石,勤于动手的他利用天平和量筒测出了鹅卵石的密度,他把天平放在水平桌面上,将游码置于标尺左端的零刻度线处,此时指针的位置如图甲所示,为使横梁平衡,应将平衡螺母向_ 选填“左”或“右”调;将鹅卵石放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙
8、所示;接着用量筒测出小石块的体积为,则小石块的密度为_。14.用梳子梳干燥的头发时,头发能随梳子飘起,这是因为梳子和头发摩擦,二者带上了_ 选填“同种”或“异种”电荷而互相吸引;将梳子粘上自来水后再梳,头发飘起的现象立刻消失,因为自来水是_ 选填“导体”或“绝缘体”,能将头发和梳子所带电荷释放。15.如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置,将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端,弹簧上端处于斜面 A 点处;将一小球从斜面顶端释放,小球经过斜面 A 点后压缩弹簧,在斜面 C 点停止;然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的 D 点,接看再向下运动;如此往复几次后小球在斜面的 B 点静止,那么小球第一
9、次下降经过斜面的_ 选填“A“B“C”“D”“O”点时动能最大;小球上升时不能再回到 O 点的原因主要是小球克服摩擦做功,将部分机械能转化成了_。16.如图所示电路,电源电压恒定,为定值电阻,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 从位置 a 移到另一位置 b 的过程中,电流表的示数变化范围为,电压表的示数变化范围为,则定值电阻的阻值为_,电源电压为_V:滑动变阻器的滑片 P 在 a 位置和b 位置时,电路消耗的总功率之比为_。三、计算题(本大题共 2 小题,共 15.0 分)17.如图甲,将一重为 8N 的物体 A 放在装有适量水的杯中,物体 A 漂浮于水面,浸人水中的体积占总体积的,此时水面
10、到杯底的距离为 20cm。如果将一小球 B 用体积和重力不计的细线系于 A 下方后,再轻轻放入该杯水中,静止时 A 上表面与水面刚好相平,如图乙。已知,。求:在甲图中杯壁上距杯底 8cm 处 O 点受到水的压强。甲图中物体 A 受到的浮力。物体 A 的密度。小球 B 的体积。18.如图是某同学设计的调光台灯电路图,电源电压高于灯泡 L 颗定电压且恒定不变,灯泡 L 上标有“6V9W”的字样,当 S 闭合,拨至“1”位置时,L 正常发光,在 10s 内产生的热量是 45J;当 S闭合,拨至“2”位置,调节滑片 P 使滑动变阻器接入电阻为滑动变阻器总阻值的 时,灯泡 L 的实际功率为不考虑灯丝电阻
11、受温度的影响求:小灯泡 L 的额定电流。电源电压。滑动变阻器的最大阻值。小灯泡 L 能调节到的最小电功率。四、作图题(本大题共 3 小题,共 6.0 分)19.如图,OA 是光源 S 发出的一条经平面镜反射后的反射光线,反射光线 OA 经过了凸透镜焦点请作出OA 的入射光线和经凸透镜折射后的折射光线。20.请根据小磁针静止时 S、N 的指向,在图中标出通电螺线管磁感线的方向和电源的“”极。21.在探究“推断物体不受力时的运动”实验中,小车从斜面顶端 A 自由滑下,在水平面上滑行经过 B 点,最终在 C 点静止,请以“O”为力的作用点,在图中作出小车经过 B 点时受到的摩擦力和重力示意图。五、实
12、验探究题(本大题共 2 小题,共 21.0 分)22.在“测量滑轮组机械效率”的实验中,某组同学选择了如图所示的两种滑轮组进行多次实验,记录的实验效据如下表:实验次数钩码重钩码上升高度拉力绳端移动距离机械效率11030210303104041040根据表中数据可以判断出第一次实验所选择的是_ 选填“甲”或“乙“滑轮组。在第一次实验中,当_拉动滑轮组时,弹簧测力计示数如图丙所示,拉力 F 为_N;该次实验滑轮组的机械效率是_ 计算结果精确到。机械效率是机械性能好坏的重要标志结合生产生活实际,分析实验数据可知,下列提高机械效率的措施不可行的是_ 选填符号A.增加所提物重减轻机械自重机械加润滑油增加
13、重物上升高度23.在“测量小灯泡的电功率”实验中,实验器材有:两节新干电池、电流表、电压表、额定电压的小灯泡,滑动变阻器、开关、导线若干,部分实物电路如图甲所示。请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整 要求:滑片 P 向右移动时小灯泡变亮。连接好电路,闭合开关,发现小灯泡很亮,电压表示数为断开开关,经检查,各元件完好,电路连接正确则实验中操作错误之处是_。改正错误后进行实验,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示;若要测量小灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片 P 应向_端移动 选填“A”或“B”。图丙是由实验数据描出的小灯泡的图象,则小灯泡额定功率是_W。根据小灯泡的图象
14、计算出不同电压下灯丝电阻值不同,原因是灯丝电阻随_的变化而变化。若用第小问中所测得数据算出灯泡的电阻,再根据计算灯泡的额定功率。按此方案算出灯泡的额定功率比真实值_ 选填“偏大”或“偏小”。答案解析答案解析1.【答案】D【解析】【分析】改变内能的方式:做功和热传递。物态变化有六种类型:物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递或热交换过程中,只能说吸收或放出热量,热量传递等;热量不是状态量,不能说含有或者具有热量。组
15、成物质的分子永不停息地做无规则的热运动,温度越高分子运动越剧烈。生活中处处有物理,要认真观察生活,看哪些地方应用物理,例如:白炽灯,钳子,汽车,自行车等等。【解答】A、蒸粽子时粽子内能增大是通过热传递实现的,故 A 错误;B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,而霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的,故 B 错误;C、热量是过程量,不能说含有或者具有热量,故 C 错误;D、水沸腾后,粽叶香味更浓,这是因为温度越高分子运动越剧烈,故 D 正确。故选:D。2.【答案】C【解析】解:A、雪山在水中形成的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的;故 A 不合题意。B、手在屏幕上形成的手影,是光的直线传播形
16、成的;故 B 不合题意。C、筷子在水面“折断”是由于水面下的筷子反射的光进入空气时反生折射,折射角大于入射角而造成的,属于光的折射现象,故 C 符合题意;D、我们看到五颜六色的花朵是由于花朵反射的不同色光进入了人的眼睛,属于光的反射现象,故 D 不合题意。故选:C。光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、
17、海市蜃楼等都是光的折射形成的。本题中所涉及的都是光学中常见的现象,了解每一种现象的实质,会结合物理知识进行辨别是解答的关键。3.【答案】B【解析】解:A、短期内可以从自然界得到补充的能源是可再生能源;核能与天然气短期内不能在自然界得到补充,故不是可再生能源;故 A 错误。B、卫星通信是用微波来传递信息的,微波属于电磁波;故 B 正确。C、“震耳欲聋”是指声音响度很大,故 C 错误。D、禁止鸣笛,这是在声源处减弱噪声。故 D 错误。故选:B。短期内可以从自然界得到补充的能源是可再生能源;卫星通信是用微波来传递信息的,微波属于电磁波;声音的强弱成为响度,其强弱程度可以用分贝来表示;减弱噪声的三种方
18、式:在声源处减弱噪声;在传播过程减弱噪声;在人耳出减弱噪声;该题对能源分类、控制噪声、卫星通信等知识进行考查,题目简单。4.【答案】C【解析】解:A、由图知,只有闭合开关 S,且乘客按下任意一个开关时,电铃才能响起,不符合题意;B、由图知,只有乘客同时按下前后门的开关时,电铃才能响起,不符合题意;C、由图知,当乘客按下任意一个开关时,电铃响起;同时按下控制电动机的开关 S,后门打开,符合题意;D、由图知,只有闭合开关 S,电铃才能响起;乘客按下任意一个开关时,电动机工作,车门打开,不符合题意。故选:C。当乘客按下任意一个开关时,电铃响起,故两个开关的其中任一开关都能与电铃组成通路,两开关互不影
19、响,故两开关并联后与电铃串联;同时按下控制电动机的开关 S,后门打开,开关 S 只控制电动机,电动机与电铃工作时互不影响,故开关 S与电铃串联后再与另一个部分电路并联。本题考查根据要求设计电路图,关键是明确电路的连接关系。5.【答案】B【解析】解:A、控制用电器的开关与用电器串联,并接在火线和电灯之间。故 A 正确;B、若空气开关“跳闸”是家庭电路中电流过大造成的,可能是总功率过大,也可能是电路中发生了短路,故 B 错误;C、发现有人触电后,如果用手去拉触电者,也会造成触电事故的发生,应该首先切断电源,然后再进行其他的救护措施,故 C 正确;D、有金属外壳的用电器,必须使用三孔插座,接好地线,
20、以防止漏电危及人身安全,故 D 正确。故选:B。开关与用电器串联,并且接在火线上;家庭电路电流过大的原因:短路或总功率过大;有人触电时,应先切断电源;三孔插座的接地线一定要接入地下,以防外壳带电危及人身安全。本题主要考查了家庭电路的有关问题,要掌握安全用电的知识、家庭电路中电流过大的原因等。6.【答案】D【解析】解:A、实验中当将通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着磁场,故 A 正确;B、图中无电源,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流计指针发生偏转,说明导体中有感应电流产生,这是发电机的工作原理,故 B 正确;C、图中两电磁铁串联,则通过的电流相
21、同,它们线圈的匝数不同,两个电磁铁吸引小铁钉的数量不同,说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关,故 C 正确;D、图中有电源,通电导体在磁场中受到力的作用而发生运动,将电能转化为机械能,故 D 错误。故选:D。图中的四个实验均与“电和磁”有关,由实验装置及实验现象可明确实验的原理及实验目的。在研究实验时应注意实验的目的、意义、装置及数据的分析等,实验为我们物理的基础,也是中考中的热点,应特别重视。7.【答案】A【解析】解:由图可知,闭合开关,灯泡与滑动变阻器并联,电流表 A 测量电路总电流,电压表测电源电压,所以滑片移动电压表的示数不变,故 A 正确;当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,滑动变阻器
22、接入电路的电阻变大,根据可知,滑动变阻器所在支路中的电流变小;根据并联电路的特点可知,各支路互不影响,所以滑片向右移动,小灯泡的电流和实际功率不变,则灯泡的亮度不变,故 C 错误;根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,总电流变小,即电流表 A 的示数变小,故 B 错误;电源电压保持不变,总电流变小,根据知,电路的总功率变小,故 D 错误。故选:A。首先分析电路图,闭合开关,灯泡与滑动变阻器并联,电流表 A 测量电路总电流,电压表测量的是电源电压;当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,判断出滑动变阻器接入电路中电阻的变化,滑动变阻器两端的电压不变,根据欧姆定律可知该支路电流的变化;根据并联
23、电路各支路互不影响判断出灯泡的亮度和通过灯泡的电流;根据并联电路的电流特点,可知电流表 A 示数的变化,根据判断电路的总功率变大。本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用,分析电路图得出电路的连接方式和两个表的测量对象是本题的突破口,灵活运用并联特点和欧姆定律是关键。8.【答案】C【解析】解:汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故正确。汽车的座椅设计得既宽又大,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,让司机坐上去觉得舒服,故正确。汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时防止惯性带来危害,不能减小惯性,故错误。汽车发动机工作时产
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