2020年内蒙古呼和浩特市中考语文试卷(含解析版).pdf

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1、2 0 2 0 年 呼 和 浩 特 市 中 考 试 卷语 文注 意 事 项：1.考 生 务 必 将 自 己 的 姓 名、准 考 证 号 填 涂 在 试 卷 和 答 题 卡 的 规 定 位 置。2.考 生 必 须 把 答 案 写 在 答 题 卡 上，在 试 卷 上 答 题 一 律 无 效。考 试 结 束 后，本 试 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回。3.本 试 卷 满 分 1 2 0 分。考 试 时 间 1 5 0 分 钟。一、积 累 与 运 用（1 9 分）1.阅 读 下 面 文 段，完 成（1）（4）题。（6 分）这 次，我 看 到 了 草 原。那 里 的 天 比 别 处 的 更 可 爱，

2、空 气 是 那 么 清 鲜，天 空 是 那 么 明 朗，令 我 真 想 引 h n g高 歌。在 天 底 下，_ _ _ _ _ _（A.沃 野 千 里 B.一 碧 千 里），而 并 不 茫 茫。四 面 都 有 小 山 丘，平 地 是 绿 的，小 丘也 是 绿 的。那 些 小 丘 的 线 条 是 那 么 柔 美，就 像 只 用 绿 色 x u n 染，不 用 墨 线 勾 勒 的 中 国 画 那 样，到 处 翠 色 欲流，轻 轻 流 入 云 际。这 种 境 界 使 人（）愿 久 立 四 望，（）想 坐 下 低 吟 一 首 奇 丽 的 小 诗。草 原 风 光 _ _ _ _ _ _（A.引 人 注

3、 目 B.引 人 入 胜），就 连 骏 马 和 大 牛 有 时 候 都 静 立 不 动，好 像 回 味 着 草 原 的 无 限 乐 趣。（1）请 你 根 据 拼 音 写 出 汉 字（要 求 写 正 楷 字）。（2 分）（2）给 文 段 中 画 横 线 处 选 填 恰 当 的 词 语。（2 分）（3）在 文 段 括 号 里 填 写 恰 当 的 关 联 词 语。（1 分）（4）请 你 积 累 用 于 写 景 的 主 谓 短 语。（写 序 号。1 分）一 泓 清 泉 翠 色 欲 流 情 思 悠 长 花 团 锦 簇2.请 选 出 下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项。（2 分）（）A.实 时

4、 性 是 以 互 联 网 为 载 体 的 新 媒 体 的 重 要 特 点，是 通 过 图 片、声 音 和 文 字 对 新 近 发 生 和 正 在 发 生 的 事 件进 行 传 播。B.在 语 文 学 习 过 程 中，我 们 应 该 注 意 培 养 自 己 观 察 问 题、解 决 问 题 和 分 析 问 题 的 能 力，进 一 步 提 升 学 习 品质。C.今 年 麦 子 的 收 成 是 近 几 年 来 最 好 的 一 年。D.人 的 身 高 与 人 的 智 力 高 低 没 有 什 么 关 系。3.名 著 阅 读。（5 分）（1）这 四 幅 图 出 自 第 五 十 九 回 唐 三 藏 路 阻 火

5、 焰 山 _ _ _ _ _ _ _。（2 分）按 照 小 说 情 节 发 展 过 程，四 幅 图 应 排 列 为 _ _ _ _ _ _ _。（1 分）（2）下 列 与 四 部 名 著 相 关 的 内 容 表 述 错 误 的 一 项 是（2 分）（）A.朝 花 夕 拾 以 简 洁 洗 练 的 文 字 描 述 往 事，又 不 时 夹 杂 着 有 趣 的 议 论 或 犀 利 的 批 判；有 温 情 与 童 趣，也有 对 人 情 世 故 的 洞 察。B.“但 是 他 刚 要 开 展 工 作，新 的 不 幸 又 偷 偷 袭 来 他 的 两 条 腿 完 全 瘫 痪 了。现 在 只 有 右 手 还 能

6、活 动。”这是 朱 赫 来 经 历 过 的 病 痛。C.它 是 昆 虫 世 界 的“荷 马 史 诗”。书 中 运 用 大 量 的 修 辞 手 法 进 行 描 写，拟 人 和 比 喻 极 为 常 见。那 充 满 爱 与 诗意 的 语 言，极 具 表 现 力 和 感 染 力。这 部 书 是 昆 虫 记。D.法 国 著 名 的 科 幻 和 探 险 小 说 家 儒 勒 凡 尔 纳，被 人 们 誉 为“科 学 时 代 的 预 言 家”和“现 代 科 学 幻 想 小 说之 父”。海 底 两 万 里 是 他 的 代 表 作。4.古 诗 文 默 写。相 关 诗 文 用 正 楷 字 书 写。（6 分）（1）_

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，悠 悠 我 思。（子 衿）（2）非 淡 泊 无 以 明 志，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（诫 子 书 诸 葛 亮）（3）李 白 的 渡 荆 门 送 别 所 写 景 色 开 阔 宏 大 与 优 美 奇 幻 相 互 映 衬，优 美 奇 幻 的 诗 句 是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。（4）“用 典”是 诗 词 中 常 见 的 手 法，它 能 让 诗 词 言 简 意 赅，含 义 隽 永。辛 弃 疾 用 曹 操 感 叹 孙 权 军 容 整

8、 肃 的典 故，暗 示 自 己 有 收 复 失 地 的 伟 大 理 想：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”；在“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，八 年 风 味 徒 思 浙”诗句 中，秋 瑾 用“项 羽 被 围 垓 下，自 刎 而 死”的 典 故 喻 指 国 事，抒 发 感 慨。二、综 合 性 学 习（8 分）5.你 班 开 展“走 进 经 典 古 诗，领 悟 家 国 情 怀”综 合 性 学 习 活 动，请 你 完 成 下 面 的 任 务。（8 分）（1）吟 咏 朗 诵过 零 丁 洋文 天 祥辛 苦 遭 逢 起 一 经，干 戈 寥 落 四 周 星。

9、山 河 破 碎 风 飘 絮，身 世 浮 沉 雨 打 萍。惶 恐 滩 头 说 惶 恐，零 丁 洋 里 叹 零 丁。人 生 自 古 谁 无 死？留 取 丹 心 照 汗 青。你 准 备 朗 诵 过 零 丁 洋。请 你 从 颈 联 中 选 出 一 句，标 出 停 顿（停 顿 用“”标 示。你 可 以 参 照 示 例，了解 标 示 符 号）。（2 分）示 例：潮 平 两 岸 阔 吟 咏 之 后，你 认 为 这 首 诗 的 感 情 基 调 _ _ _ _ _ _ _ _，因 而 朗 诵 时 采 用 的 语 调 是 _ _ _ _ _ _ _ _。（2 分）（2）赏 析 领 悟绝 句吴 嘉 纪白 头 灶 户

10、 低 草 房，六 月 煎 盐 烈 火 旁。走 出 门 前 炎 日 里，偷 闲 一 刻 是 乘 凉。注 释：灶 户，指 旧 时 以 煮 盐（煎 盐）为 业 的 人（即 盐 民）。请 你 分 析 诗 人 写“低 草 房”与“六 月”，有 哪 几 个 作 用？（2 分）这 首 诗 运 用 了 对 比 的 手 法，请 你 体 会 其 表 达 效 果。（2 分）三、文 言 文 阅 读（1 3 分）阅 读 下 面 两 段 文 言 文，完 成 6 1 0 题。（1 3 分）一 虽 有 嘉 肴，弗 食，不 知 其 旨 也；虽 有 至 道，弗 学，不 知 其 善 也。是 故 学 然 后 知 不 足，教 然 后

11、知困。知 不 足，然 后 能 自 反 也；知 困，然 后 能 自 强 也。故 曰：教 学 相 长 也。二 门 子 路 见 孔 子，子 曰：“汝 何 好 乐？”对 曰：“好 长 剑。”孔 子 曰：“吾 非 此 之 问 也，徒 谓 以 子 之所 能，而 加 之 以 学 问，岂 可 及 乎？”子 路 曰：“南 山 有 竹，不 揉 自 直，斩而 射 之，通 于 犀 革；以 此言 之，何 学 之 有？”孔 子 曰：“栝 而 羽 之，镞 而 砥 砺 之，其 入 不 益 深 乎？”子 路 拜 曰：“敬 受 教。”（选 自 孔 子 家 语）注 释：不 揉 自 直：不 须 人 力 加 工，它 就 是 挺 直 的

12、。斩：用 刀 砍 下 来。革：兽 皮 栝（g u，箭 尾）而羽 之：（如 果）把 箭 尾 削 得 尖 一 点，再 在 它 上 面 安 上 羽 毛。镞（箭 头）而 砥 砺 之：安 上 箭 头，再 把 它 打 磨打 磨。6.下 列 句 中 加 点 词 语 解 释 正 确 的 一 项 是（2 分）（）A.不 知 其 旨也（心 意）B.不 知 其善 也（它）C.岂 可 及乎（赶 上）D.汝 何 好 乐（音 乐）7.下 列 句 中 加 点 词 与“镞 而 砥 砺 之”中“镞”的 用 法 相 同 的 一 项 是（2 分）（）A.横 柯 上蔽，在 昼 犹 昏B.吾 妻 之 美我 者，私 我 也C.闻寡 人

13、之 耳 者，受 下 赏D.若 士 必 怒 天 下 缟 素 8.与 例 句 中“相”的 含 义 与 用 法 都 相 同 的 两 项 是（2 分）（）例 句：教 学 相 长 也A.刮 目 相 待 B.阡 陌 交 通，鸡 犬 相 闻C.伯 乐 善 相 马 D.相 映 成 趣9.把 文 中 画 线 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（4 分）1 0.下 面 两 个 句 子 在 文 中 各 比 喻 什 么？（3 分）（1）南 山 有 竹，不 揉 自 直。（2）栝 而 羽 之，镞 而 砥 砺 之，其 入 不 益 深 乎？四、现 代 文 阅 读（3 0 分）（一）阅 读 下 面 文 章，完 成 1 1 1

14、 5 题。（1 3 分）父 爱 之 舟吴 冠 中 是 昨 夜 梦 中 的 经 历 吧，我 刚 刚 梦 醒！朦 胧 中，父 亲 和 母 亲 在 半 夜 起 来 给 蚕 宝 宝 添 桑 叶 每 年 卖 茧 子 的 时 候，我 总 跟 在 父 亲 身 后，卖 了茧 子，父 亲 便 给 我 买 枇 杷 吃 我 又 见 到 了 姑 爹 那 只 小 小 渔 船。父 亲 送 我 离 开 家 乡 去 报 考 学 校 和 上 学，总 是 要 借 用 姑 爹 这 只 小 渔 船。他 同 姑 爹 一 同 摇 船 送 我。带 了 米 在 船 上 做 饭，晚 上 就 睡 在 船 上，这 样 可 以 节 省 饭 钱 和

15、旅 店 钱。我 们 不 肯 轻易 上 岸，花 钱 住 旅 店 的 教 训 太 深 了。有 一 次，父 亲 同 我 住 了 一 间 最 便 宜 的 小 客 栈，半 夜 我 被 臭 虫 咬 醒，身上 都 是 被 咬 的 大 红 疙 瘩。父 亲 心 疼 极 了，叫 来 茶 房，掀 开 席 子 让 他 看 满 床 乱 爬 的 臭 虫 和 我 身 上 的 疙 瘩。茶房 说 没 办 法，要 么 加 点 儿 钱 换 个 较 好 的 房 间。父 亲 动 心 了，但 我 年 纪 虽 小 却 早 已 深 深 体 会 到 父 亲 挣 钱 的 艰难。他 平 时 节 省 到 极 点，自 己 是 一 分 冤 枉 钱 也

16、不 肯 花 的，我 反 正 已 被 咬 了 半 夜，只 剩 下 后 半 夜，就 不 肯 再加 钱 换 房 子。恍 恍 惚 惚 我 又 置 身 于 两 年 一 度 的 庙 会 中，能 去 看 看 这 盛 大 的 节 日 确 是 无 比 的 快 乐，我 高 兴 极 了。我看 各 样 彩 排 着 的 戏 人 边 走 边 唱。看 踩 高 跷 走 路，看 虾 兵、蚌 精、牛 头、马 面 人 山 人 海，卖 小 吃 的 挤 得密 密 层 层，各 式 各 样 的 糖 果 点 心、鸡 鸭 鱼 肉 都 有。我 和 父 亲 都 饿 了，我 多 馋 啊！但 不 敢，也 不 忍 心 叫 父 亲买。父 亲 从 家 里

17、带 了 粽 子，找 个 偏 僻 的 地 方，父 子 俩 坐 下 吃 凉 粽 子。吃 完 粽 子，父 亲 觉 得 我 太 委 屈 了，领我 到 小 摊 上 吃 了 碗 热 豆 腐 脑，我 叫 他 也 吃，他 就 是 不 吃。卖 玩 意 儿 的 也 不 少，彩 色 的 纸 风 车、布 老 虎、泥人、竹 制 的 花 蛇 虽 然 不 可 能 花 钱 买 玩 意 儿，但 父 亲 很 理 解 我 那 恋 恋 不 舍 的 心 思，回 家 后 他 用 几 片 玻 璃和 彩 色 纸 屑 等 糊 了 一 个 万 花 筒，这 便 是 我 童 年 唯 一 的 也 是 最 珍 贵 的 玩 具 了。万 花 筒 里 那 千

18、 变 万 化 的 图 案 花样，是 我 最 早 的 抽 象 美 的 启 迪 者 吧！父 亲 经 常 说 要 我 念 好 书，最 好 将 来 到 外 面 当 个 教 员，所 以 我 从 来 不 缺 课，不 逃 学。读 初 小 的 时 候，遇 上 大 雨 大 雪 天，路 滑 难 走，父 亲 便 背 着 我 上 学。我 背 着 书 包 伏 在 他 背 上，双 手 撑 起 一 把 结 结 实 实 的 大 黄油 布 雨 伞。他 扎 紧 裤 脚，穿 一 双 深 筒 钉 鞋，将 棉 袍 的 下 半 截 撩 起 扎 在 腰 里，腰 里 那 条 极 长 的 粉 绿 色 丝 绸 汗巾 可 以 围 腰 两 三 圈，

19、那 还 是 母 亲 出 嫁 时 的 陪 嫁 呢。初 小 毕 业 时，我 考 取 了 鹅 山 高 小。要 住 在 鹅 山 当 寄 宿 生，就 要 缴饭 费、宿 费、学 杂 费，书 本 费 也 贵了，于 是 家 里 粜稻、卖 猪，每 学 期 开 学 要 凑 一 笔 不 少 的 钱。钱 很 紧，但 家 里 愿 意 把 钱 都 花 在 我 身 上。我 拿着 凑 来 的 钱 去 缴 学 费，感 到 十 分 心 酸。父 亲 送 我 到 学 校，替 我 铺 好 床，他 回 家 时，我 偷 偷 哭 了。这 是 我 第一 次 真 正 心 酸 的 哭，与 在 家 里 撒 娇 的 哭、发 脾 气 的 哭、打 架 的

20、 哭 都 大 不 一 样，是 人 生 道 路 中 品 尝 到 的 新 滋味 了。我 唯 一 的 法 宝 就 是 考 试，从 未 落 过 榜。我 又 要 去 报 考 无 锡 师 范 了。为 了 节 省 路 费，父 亲 又 向 姑 爹 借 了 他 家 的 小 渔 船，同 姑 爹 两 人 摇 船 送 我 到 无 锡。时 值 暑 天，为 避 免炎 热，夜 晚 便 开 船，父 亲 和 姑 爹 轮 换 摇 橹，让 我 在 小 舱 里 睡 觉。但 我 也 睡 不 好，因 为 确 确 实 实 已 意 识 到 考不 取 的 严 重 性，自 然 更 未 能 领 略 到 满 天 星 斗、小 河 里 孤 舟 缓 缓

21、夜 行 的 诗 画 意 境。船 上 备 一 只 泥 灶，自 己 煮饭 吃，小 船 兼 作 旅 店 和 饭 店，节 省 了 食 宿 费。只 是 我 们 的 船 不 敢 停 到 无 锡 师 范 附 近，怕 被 别 的 考 生 及 家 长见 了 嘲 笑。老 天 不 负 苦 心 人，他 的 儿 子 考 取 了。送 我 去 入 学 的 时 候，依 旧 是 那 只 小 船，依 旧 是 姑 爹 和 父 亲 轮 换摇 船。不 过 父 亲 不 摇 橹 的 时 候，便 抓 紧 时 间 为 我 缝 补 棉 被，因 我 那 长 期 卧 病 的 母 亲 未 能 给 我 备 齐 行 装。我从 舱 里 往 外 看，父 亲

22、那 弯 腰 低 头 缝 补 的 背 影 挡 住 了 我 的 视 线，这 个 船 舱 里 的 背 影 也 就 分 外 明 显，永 难 磨 灭了！不 仅 是 背 影 时 时 在 我 眼 前 显 现，鲁 迅 笔 底 的 乌 篷 船 对 我 也 永 远 是 那 么 亲 切。虽 然 姑 爹 小 船 上 盖 的 只 是破 旧 的 篷，远 比 不 上 绍 兴 的 乌 篷 船 精 致，但 姑 爹 的 小 渔 船 仍 然 是 那 么 亲 切，那 么 难 忘 我 什 么 时 候 能 够用 自 己 手 中 的 笔，把 那 只 载 着 父 爱 的 小 船 画 出 来 就 好 了！醒 来，枕 边 一 片 湿。1 1.文

23、 章 题 目“父 爱 之 舟”的 含 义 是 什 么？（2 分）1 2.段 和 段 是“我”梦 中 难 忘 场 景 的 一 部 分，请 你 根 据 对 这 两 段 内 容 的 理 解 分 析，填 写 表 格 中 的 空 缺 部分。（3 分）父 亲 的 形 象 特 点 概 括 相 关 事 件 段 段1.每 学 期 开 学 要 凑 一 笔 不 少 的 钱 让 我 缴 学 费，家 里 愿意 把 钱 都 花 在 我 身 上。2.父 亲 送 我 到 学 校。1 3.给 文 中 加 点 字 注 音。（1 分）1 4.请 你 联 系 上 下 文，品 读 下 面 的 语 句，回 答 问 题。（6 分）（1）“

24、这 是 我 第 一 次 真 正 心 酸 的 哭，与 在 家 里 撒 娇 的 哭、发 脾 气 的 哭、打 架 的 哭 都 大 不 样，是 人 生 道 路 中品 尝 到 的 新 滋 味 了。”揣 摩 这 句 话 中“新 滋 味”的 内 涵。（3 分）（2）比 较 文 中 画 线 原 句 和 下 面 的 改 句，说 说 原 句 好 在 哪 里。（3 分）改 句：老 天 不 负 苦 心 人，我 考 取 了。1 5.请 你 简 要 概 括 本 文 的 语 言 特 点。（1 分）（二）阅 读 下 面 文 章，完 成 1 6 1 9 题。（8 分）赵 州 桥 赵 州 桥 横 跨 在 洨 河 上，是 世 界

25、著 名 的 古 代 石 拱 桥，也 是 造 成 后 一 直 使 用 到 现 在 的 最 古 的 石 桥。这 座桥 修 建 于 公 元 6 0 5 年 左 右，到 现 在 已 经 1 3 0 0 多 年 了，还 保 持 着 原 来 的 雄 姿。到 解 放 的 时 候，桥 身 有 些 残 损 了，在 人 民 政 府 的 领 导 下，经 过 彻 底 整 修，这 座 古 桥 又 恢 复 了 青 春。赵 州 桥 非 常 雄 伟，全 长 5 0.8 2 米，两 端 宽 9.6 米，中 部 略 窄，宽 9 米。桥 的 设 计 完 全 合 乎 科 学 原 理，施 工 技 术 更 是 巧 妙 绝 伦。这 座 桥

26、 的 特 点 是：（一）全 桥 只 有 一 个 大 拱，长 达 3 7.4 米，在 当 时 可 算 是 世 界 上 最 长 的 石 拱。桥 洞不 是 普 通 的 半 圆 形，而 是 像 一 张 弓，因 而 大 拱 上 面 的 道 路 没 有 陡 坡，便 于 车 马 上 下。（二）大 拱 的 两 肩 上，各 有 两 个 小 拱。这 个 创 造 性 的 设 计，不 但 节 约 了 石 料，减 轻 了 桥 身 的 重 量，而 且 在 河 水 暴 涨 的 时 候，还 可以 增 加 桥 洞 的 过 水 量，减 轻 洪 水 对 桥 身 的 冲 击。同 时，拱 上 加 拱，桥 身 也 更 美 观。（三）大

27、拱 由 2 8 道 拱 圈拼 成，就 像 这 么 多 同 样 形 状 的 弓 合 拢 在 一 起，做 成 一 个 弧 形 的 桥 洞。每 道 拱 圈 都 能 独 立 支 撑 上 面 的 重 量，一 道 坏 了，其 他 各 道 不 致 受 影 响。（四）全 桥 结 构 匀 称，和 四 周 景 色 配 合 得 十 分 和 谐；就 连 桥 上 的 石 栏 石 板也 雕 刻 得 古 朴 美 观，唐 朝 的 张 说，远 望 这 座 桥 就 像“初 月 出 云，长 虹 饮 涧”。赵 州 桥 高 度 的 技 术 水 平 和 不 朽 的 艺 术 价 值，充 分 显 示 了 我 国 劳 动 人 民 的 智 慧

28、和 力 量。桥 的 主 要 设 计者 李 春 就 是 一 位 杰 出 的 工 匠，在 桥 头 的 碑 文 里 还 刻 着 他 的 名 字。1 6.下 面 对 文 章 内 容 理 解 符 合 文 意 的 两 项 是（2 分）（）A.赵 州 桥 是 世 界 著 名 的 古 代 石 拱 桥，全 长 5 0.8 2 米，也 是 世 界 上 最 长 的 石 桥。B.现 在 我 们 看 到 的 是 经 过 了 整 修 的 赵 州 桥。整 修 后，这 座 古 桥 又 恢 复 了 青 春。C.李 春 是 一 位 杰 出 的 工 匠，他 设 计 的 赵 州 桥 具 有 高 度 的 技 术 水 平 和 不 朽 的

29、 艺 术 价 值。D.这 座 到 现 在 已 经 1 3 0 0 多 年 的 石 桥 还 保 持 着 原 来 的 雄 姿，因 为 它 的 设 计 完 全 合 乎 科 学 原 理，施 工 技 术 更 是巧 妙 绝 伦。1 7.唐 朝 的 张 嘉 贞 说 它“制 造 奇 特，人 不 知 其 所 以 为”。这 句 话 放 在 _ _ _ _ _ 段 段 首 恰 当。（1 分）1 8.赵 州 桥 体 现 了 中 国 石 拱 桥 优 秀 设 计 传 统 的 三 个 特 点：用 料 省、_ _ _ _ _ 和 _ _ _ _。（2 分）1 9.阅 读 下 面 文 段，回 答（1）（2）题。（3 分）永 定

30、 河 发 水 时，来 势 很 猛，以 前 两 岸 河 堤 常 被 冲 毁，但 是 这 座 桥 极 少 出 事，足 见 它 的 坚 固。桥 面 用 石板 铺 砌，两 旁 有 石 栏 石 柱。每 个 柱 头 上 都 雕 刻 着 不 同 姿 态 的 狮 子。这 些 石 刻 狮 子，有 的 母 子 相 抱，有 的 交头 接 耳，有 的 像 倾 听 水 声，有 的 像 注 视 行 人，千 态 万 状，惟 妙 惟 肖。（1）文 段 所 写 的 是 哪 座 桥？它 与 赵 州 桥 最 大 的 共 同 点 是 什 么？（2 分）（2）文 段 运 用 了 摹 状 貌 和 _ _ _ _ _ 两 种 说 明 方

31、法。这 座 桥 与 战 争 有 关，你 想 到 了 什 么？（1 分）（三）阅 读 下 面 文 章，完 成 2 0 2 4 题。（9 分）珍 惜 拥 有 和 懂 得 舍 弃 自 幼 就 听 说 猴 子 摘 果 子 的 故 事，淘 气 的 小 猴 摘 了 苞 谷 丢 了 桃 子，丢 了 苞 谷 去 摘 西 瓜，结 果 却 一 无 所获，年 幼 的 我 们 都 对 那 只 可 爱 的 小 猴 付 之 一 笑。匆 匆 间 我 们 都 已 长 大，奔 忙 于 晨 夕 之 间，明 白 了 很 多 道 理，却 依 然 在 上 演 一 幕 幕 小 猴 摘 果 子 的 现 代 剧。有 人 忙 碌 于 追 求

32、自 己 的 梦 想，却 认 为 失 去 的 才 最 珍 贵；有 人 怀揣 着 许 多 的 获 得，却 身 心 疲 惫，不 敢 放 弃。静 心 去 想，其 实 我 们 并 不 快 乐。如 果 说“拥 有”是 宝 贵 的 财 富，我 们 因 为 拥 有 知 识 和 能 力 而 骄 傲 自 豪，因 为 拥 有 亲 情 和 友 情 而 幸 福快 乐；而 不 知 道 珍 惜 却 使 它 埋 没 于 凡 庸，就 会 分 文 不 值。花 开 绚 烂，只 因 有 爱 花 的 蜂 蝶 才 倍 加 美 丽；漠 视 它，只 会 在 花 败 后 哀 叹 感 伤。日 出 灿 烂，只 因 有 热爱 阳 光 的 人 才 倍

33、 加 温 暖；藐 视 它，只 会 在 黑 夜 里 孤 寒 后 悔。饥 饿 者 视 粮 食 贵 于 金 钱，寒 冷 者 视 衣 帛 重 于 珠 玉，只 因 他 们 真 正 体 会 到 衣 食 的 重 要。成 功 的 人 珍 惜自 己 的 成 功，失 败 的 人 珍 惜 自 己 的 付 出，因 为 他 们 知 道 成 功 的 不 易，付 出 的 辛 劳。而 智 者，居 陋 室 而 自 娱，无 得 失 而 自 乐，他 们 珍 惜 自 己 所 拥 有 的 一 切。因 为 他 们 知 道，只 有 现 在 的 拥 有 才 最 值 得 珍 惜，失 去 的 和 将来 的 只 是 水 中 月、镜 中 花，虽 美

34、 却 虛 幻。也 有 哲 人 说，人 如 负 筐 采 石 者，于 岁 月 的 崎 岖 蜿 蜒 间 采 撷 心 爱 的 珍 宝，载 着 越 来 越 重 的 行 囊，追 赶流 逝 着 的 光 阴 而 怀 揣 曾 经 希 冀 的 未 来。当 衣 食 使 人 沦 于 琐 屑 庸 俗，成 败 使 人 堕 为 钩 心 斗 角，拥 有，竟 成 了累 赘。或 许，让 昨 天 随 风 而 逝，让 明 天 姗 姗 而 至，失 去 些 拥 有，我 们 会 更 轻 松。面 对 强 权 富 贵 的 逼 迫 诱 惑，职 位 荣 耀 都 成 了 陷 阱 上 的 屏 障。李 白 愤 然 甩 袖 而 去，“安 能 摧 眉 折

35、腰 事权 贵，使 我 不 得 开 心 颜！”他 超 凡 于 名 利 之 上，慨 然 摆 脱 拥 有 的 羁 绊，名 垂 千 古。有 登 山 者 不 幸 将 腿 夹 于 两 石 间，呼 唤、推 石 都 不 得 救，他 竟 勇 敢 地 用 刀 剪 将 腿 卸 下，血 流 殷 红，浸润 石 土，他 忍 痛 爬 行 找 人 帮 助。后 来 他 得 救 了，虽 丢 失 了 健 壮 的 肢 体 却 保 住 了 完 整 的 生 命。壁 虎 能 断 尾，所 以 弱 小 的 它 们 勇 敢 地 长 存 于 世；蜗 牛 不 舍 壳，所 以 只 能 缓 慢 地 爬 于 尺 寸 之 地。舍 弃，不 是 浪 费。当 前

36、 进 的 步 伐 因 行 囊 而 蹒 跚，舍 掉 偌 重 的 负 荷，脚 步 才 会 更 坚 实。甚 至 舍 弃 比 拥有 需 要 更 多 的 勇 气，拥 有 是 我 们 曾 经 辛 苦 的 汗 水、心 爱 的 珍 品，弃 之，几 许 依 依 之 情 丝 痛 心 呵！许 多 的 选 择 与 行 为 都 令 人 难 以 左 右，处 于 昨 日 与 明 朝，总 会 有 几 多 惆 怅 几 多 憧 憬。人 生 就 似 乘 车，于 一 站 站 的 聚 合 离 别 而 或 喜 或 悲，成 熟 就 在 选 择 中 成 就。珍 惜 自 己 的 拥 有，学 会 割 舍 自 己 的 拥 有，才 能 真 正 拥

37、有 自 我。2 0.这 是 一 篇 议 论 文，在 文 章 开 头 却 讲 了 一 个 故 事，其 目 的 是 什 么？（1 分）2 1.请 选 出 文 章 段 结 构 层 次 划 分 正 确 的 一 项 并 简 述 理 由。（3 分）A./B./C./D./2 2.文 章 第 段 兼 用 的 两 种 论 证 方 法 是 比 喻 论 证 和 _ _ _ _ _ _。（1 分）2 3.请 你 分 析 文 章 第 段 的 论 证 思 路。（3 分）2 4.作 者 在 论 证 笔 墨 的 安 排 上 有 所 侧 重，这 样 安 排 的 原 因 是 什 么？（请 你 找 到 文 章 原 句，摘 取 要

38、 点 作 答。1分）五、作 文（5 0 分）2 5.小 作 文（1 0 分）请 用 白 话 文 改 写 木 兰 诗 或 曹 刿 论 战。要 求：主 题 明 确、详 略 适 当、故 事 完 整；用 第 一 人 称 或 第 三 人 称 均 可；1 5 0 字 左 右。2 6.大 作 文（4 0 分）“沉 舟 侧 畔 千 帆 过，病 树 前 头 万 木 春”是 刘 禹 锡 的 诗 句，“但 愿 人 长 久，千 里 共 婵 娟”是 苏 东 坡 的 诗 句。他 们 的 诗 句 发 人 深 思。要 求：选 择 文 段 中 刘 禹 锡 或 苏 东 坡 的 诗 句，整 体 立 意；题 目 自 拟，文 体 自

39、选（诗 歌 除 外）；书 写 你 的 生 活 与 感 悟，不 得 套 作 抄 袭；字 要 写 得 工 整，保 持 卷 面 整 洁；不 得 出 现 真 实 的 校 名、班 名 和 人 名；不 少 于 6 0 0 字。2 0 2 0 年 呼 和 浩 特 市 中 考 试 卷语 文 参 考 答 案选 择 题（1 4 分）题 号 1（2）（2 分）2（2 分）3（2）（2 分）6（2 分）7（2 分）8（2 分）1 6（2 分）答 案 B、B D B C D B、D B、D一、积 累 与 运 用（1 3 分）1.（1）（2 分）吭 渲（3）（1 分）既 又（或“既 还”）（4）（1 分）3.（1）（2

40、分）西 游 记 孙 行 者 一 调 芭 蕉 扇（1 分）4.（6 分）（1）青 青 子 佩（2）非 宁 静 无 以 致 远（3）月 下 飞 天 镜，云 生 结 海 楼（4）生 子 当 如 孙 仲 谋 四 面 歌 残 终 破 楚二、综 合 性 学 习（8 分）5.（1）（2 分）惶 恐 滩 头 说 惶 恐（或 零 丁 洋 里 叹 零 丁）（2 分）悲 壮 先“低 沉”后“激 昂”（2）（2 分）“低 草 房”写 出 盐 民 劳 动 的 地 点，“六 月”写 出 盐 民 劳 动 的 时 间。这 样 写，揭 示 了 盐 民 劳 动的 艰 苦 环 境。（2 分）用 对 比 手 法 写 出 了 盐 民

41、的 劳 动 更 为 艰 苦，也 表 现 了 诗 人 对 盐 民 的 同 情。三、文 言 文 阅 读（7 分）9.（4 分）（1）（2 分）我 不 是 问 你 这 件 事（或 我 问 你 的 不 是 这 件 事）。（2）（2 分）箭 射 进 去 不 是 更 深 了 吗？1 0.（3 分）（1）（2 分）比 喻 只 要 素 质（天 赋）好，不 学 习 也 照 样 优 秀（能 干）。（2）（1 分）比 喻 学 习 可 以 使 人 有 更 大 的 发 展（或 学 习 可 以 使 人 获 得 更 多 的 知 识 与 才 能）。四、现 代 文 阅 读（2 8 分）（一）（1 3 分）1 1.（2 分）作

42、者 把 父 爱 对 于“我”成 长 的 作 用 比 喻 成“舟”，父 亲 从 小 疼 爱“我”，教 育“我”，在 父 亲 的 言传 身 教 中“我”不 断 成 长。1 2.（3 分）父 亲 的 形 象 特 点 概 括 相 关 事 件重 视 教 育（或 在“我”的 成 长、教 育 方 面，有远 见）。段1.教 育 我 要 念 好 书。2.遇 上 大 雨 大 雪 天 背 我 上 学。1 3.（1 分）j i o t i o1 4.（1）（3 分）“新 滋 味”：与 父 亲（家 人）离 别 的 滋 味；体 会 到 家 境 困 窘 却 给 予 我 全 部 的 支 持 与 爱；肩 负着 全 家 期 盼

43、也 品 尝 到 了 责 任 的 滋 味。（2）（3 分）原 句 好 处：以 第 三 人 称 的 角 度 记 叙，写 明“苦 心 人”指“我”的 父 亲；表 达“我”对 父 亲 的 感激 之 情；也 表 达 出 父 亲 的 喜 悦 和 自 豪 之 情。1 5.（1 分）朴 素、自 然，饱 含 深 情。（二）（6 分）1 7.（1 分）1 8.（2 分）结 构 巧 强 度 高1 9.（1）（2 分）卢 沟 桥 都 是“石 拱 桥”（2）（1 分）作 比 较 卢 沟 桥 事 变（或 七 七 事 变，或 抗 日 战 争 开 始，或 1 9 3 7 年 日 本 帝 国 主 义 侵 略 中 国）（三）（9 分）2 0.（1 分）引 出 论 题2 1.（3 分）C 理 由：是 本 论 部 分 是 结 论 部 分2 2.（1 分）对 比 论 证2 3.（3 分）一 般 人：举 饥 饿 者、寒 冷 者 的 例 子 论 证 人 对 未 有 事 物 的 珍 惜；举 成 功 者、失 败 者 的 例 子 论证 人 对 失 去 事 物 的 珍 惜。智 者：举 智 者 的 例 子 论 证 人 最 应 该 珍 惜 的 是 现 在。2 4.（1 分）舍 弃 比 拥 有 需 要 更 多 的 勇 气。五、作 文（5 0 分）2 5.小 作 文（1 0 分）略2 6.大 作 文（4 0 分）略