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1、2 0 2 1 年 广 西 贺 州 市 中 考 试 卷 语 文第 I 卷(选择 题 共 2 4 分)一、积累 与运用(1 6 小题,每 小题 2 分,共 1 2 分)1.下 列 加 点 字 的 读 音 完 全 正 确 的 一 项 是()A.我 们 贴 近 夏 天,便 犹 如 贴 近 了 母 亲 的 怀 抱,吮(s h n)吸 着 夏 天 的 原 野 上 那 些 永 远 汲(x)取 不 完 的 知识 甘 露。B.紫 色 的 大 条 幅 上,泛(f n)着 点 点 很 光,就 像 迸(b n g)溅 的 水 花。C.英 雄 精 神 之 火 不 熄(x),如 星 辉 穿 越 深 邃(s u)的 时
2、空,指 引 我 们 前 行 的 方 向。D.我 是 你 额 上 熏(x u n)黑 的 矿 灯,照 你 在 历 史 的 隧 洞 里 蜗(w)行 摸 索。2.下 列 句 子 中 有 错 别 字 的 一 项 是()A.风 一 刻 不 停 地 呼 啸,仿 佛 自 地 球 形 成 以 来 它 就 在 这 里 川 流 不 息。B.班 主 任 虽 然 是 个 男 老 师,但 他 却 是 个 极 细 心 的 人,对 我 们 关 怀 倍 至。C.他 们 怏 怏 不 乐 地 在 阿 蒙 森 的 胜 利 旗 帜 旁 边 插 上 英 国 国 旗。D.尝 试 不 仅 需 要 我 们 有 锲 而 不 舍 的 精 神,还
3、 要 有 变 通 的 能 力。3.下 列 加 点 的 成 语 使 用 有 误 的 一 项 是()A.每 当 回 忆 起 那 段 激 情 燃 烧 的 岁 月,我 仍 心 潮 澎 湃,往 事 历 历 在 目。B.我 们 班 长 是 一 个 最 不 引 人 注 目 的 人,锋 芒 毕 露。C.红 色 电 波,传 递 着 瞬 息 万 变 的 军 情,蕴 藏 着 稍 纵 即 逝 的 战 机。D.面 对 有 损 学 校 形 象 的 行 为,我 们 绝 不 能 袖 手 旁 观。4.下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是()A.天 问 一 号 探 测 器 着 陆 火 星,迈 出 了 我 国 星 际
4、 探 测 征 程 的 重 要 一 步,实 现 了 从 地 月 系 到 行 星 际 的 跨 越,在火 星 上 首 次 留 下 中 国 人 的 印 迹。B.为 营 造 浓 厚 的“壮 族 三 月 三”节 日 氛 围,我 市 举 办 了 一 系 列 丰 富 人 民 群 众 精 神 文 化 生 活。C.截 至 目 前,我 区 各 乡 镇 已 开 放 接 种 点 1 1 个,完 成 接 种 大 约 9 6 0 0 0 多 人 次。D.今 年 是 中 国 共 产 党 成 立 1 0 0 周 年,党 中 央 号 召 在 全 党 开 展 党 史 学 习 教 育,我 市 各 县 区 迅 速 响 应,开 展 一轮
5、 又 一 轮 党 史 学 习 教 育 热 潮。5.下 面 依 序 填 入 横 线 的 标 点 符 号,完 全 正 确 的 一 项 是()舰 载 战 斗 机 上 舰,中 国 白 手 起 家,一 切 从 零 开 始。某 大 国 一 名 上 将 曾 说:“我 们 可 以 把 航 空 母 舰 送 给你 们,但 是,十 年 之 内,你 们 不 可 能 让 舰 载 机 上 舰”为 了 这 一 着,面 对 技 术 封 锁,多 少 人 殚 精 竭 虑,青 丝 变 白 发 多 少 人 顽 强 攻 关,累 倒 在 试 验 场;多 少 人 无 怨 无 悔,默 默 奉 献 今 天,终 于 有 了 一 个圆 满 的 结
6、 果,能 不 激 动 吗 A.感 叹 号 逗 号 句 号 问 号B.句 号 分 号 句 号 句 号C.句 号 逗 号 省 略 号 句 号D.感 叹 号 分 号 省 略 号 问 号6.下 列 关 于 文 学 文 化 常 识 的 表 述 正 确 的 一 项 是()A.老 舍,原 名 舒 庆 春,字 舍 予,北 京 人,满 族,作 家。主 要 作 品 有 小 说 骆 驼 祥 子 龙 须 沟,话 剧 茶馆 四 世 同 堂 等。B.高 尔 基,苏 联 作 家。主 要 作 品 有 自 传 体 小 说 童 年 在 人 间 我 的 大 学 等,我 们 学 过 他 的 作 品 海燕。C.论 语 是 儒 家 经
7、典 著 作,是 记 录 孔 子 及 其 弟 子 言 行 的 一 部 书,共 2 0 篇。宋 代 的 朱 熹 将 大 学 左 传 论 语 孟 子 合 称 为“四 书”。D.古 人 对 不 同 年 龄 有 不 同 的 称 谓:而 立 之 年 三 十 岁,不 惑 之 年 四 十 岁,花 甲 之 年 七 十 岁。二、现代 文阅读(一)(7 9 小题,每 小题 2 分,共 6 分)一 个 国 家 的 英 雄 基 因 就 这 样 生 生 不 息青 平 这 几 天 一 直 被 英 雄 的 故 事 感 动 着。哪 有 什 么 岁 月 静 好,不 过 是 有 人 替 你 负 重 前 行 这 句 话 在 平 常听
8、 起 来 像 鸡 汤,这 时 候 才 知 道,“负 重 前 行”有 时 需 要 付 出 年 轻 生 命 的 代 价。我 站 立 的 地 方,就 是 中 国 这 句 话 平 常 听 起 来 似 乎 很 矫 情,这 时 候 才 知 道,有 人 不 仅 把 这 种“清 澈 的 爱”写 在 日 记 里,更 用 血 肉 和 生命 去 践 行。那 张 开 的 双 臂,那 些 行 走 的 界 碑,让 我 们 热 泪 盈 眶。从 传 统 媒 体 到 社 交 媒 体,这 几 天 都 沉 浸 在 对 戍 边 英 雄 的 致 敬、痛 惜 和 关 心 中。痛 心 于 他 们 为 国 捐 躯,“他 们 是 为 我 而
9、死”这 句 被 顶 上 热 搜 的 话,代 表 了 很 多 年 轻 人 对 英 雄 的 告 白。骄 傲 于 他 们 以 一 敌 十、不 辱 使 命,愤 怒 于 个 别 败 类 侮 辱 祖 国 的 英 雄,关 心 英 雄 团 长 祁 发 宝 的 最 新 消 息,这 种 自 上 而 下 对 英 雄 的 致敬,表 达 的 是 这 个 社 会 自 上 而 下 对 英 雄 的 珍 惜 和 珍 爱。特 别 是 年 轻 人,9 0 后、0 0 后,他 们 虽 然 生 长 在 岁 月静 好 的 和 平 与 阳 光 下,似 乎 很 少 感 受 到 惊 涛 骇 浪,平 常 也 很 少 谈 到 英 雄,但 他 们
10、从 来 没 有 失 去 对 英 雄 的 敬意,没 有 失 去 对 成 为 英 雄 的 追 求。常 有 人 感 慨,这 一 代 青 年 中 有 不 少 人 只 知 道 追 娱 乐 明 星,不 珍 惜 祖 国 的 英 雄,热 搜 上 多 是 娱 乐 话 题。但 这 几 天 年 轻 人 通 过“热 搜 前 十 都 关 注 英 雄”,表 明 了 自 己 对 英 雄 的 态 度,表 达 了 一 代 人 的 英 雄 观。这 不是 对 英 雄 无 感 的 一 代,他 们 的 内 心 从 来 没 有 失 去 对 英 雄 的 崇 拜。平 时 的 娱 乐,平 时 的 小 确 幸,平 时 的 风 花雪 月,跟 在
11、这 种 时 候 把 这 样 守 护 国 家 安 全、守 护 岁 月 静 好 的 英 雄 捧 在 手 心,一 点 儿 都 不 矛 盾。实 际 上,英雄 们 的 努 力,正 是 为 了 能 让 普 通 人 去 享 受 自 己 的 小 确 幸 式 的 生 活。这 几 天,很 多 年 轻 人 都 在 朋 友 圈 转 发 很 多 年 前 那 篇 脍 炙 人 口 的 谁 是 最 可 爱 的 人,不 仅 在 转 发,更是 在 内 心 吟 唱,一 边 吟 唱,一 边 向 今 天 那 些 最 可 爱 的 人 致 敬。那 篇 文 章 曾 激 励 了 一 代 人,今 天 的 英 雄 续 写下 英 雄 故 事,继 续
12、 激 励 着 新 一 代 年 轻 人。年 轻 人 的 内 心 是 广 阔 的,而 这 广 阔 胸 怀 的 最 高 位 置,永 远 为 这 样的 英 雄 而 留,永 远 放 着 这 样 的 英 雄。这 种 对 祖 国、对 英 雄 清 澈 的 爱,不 只 是 崇 拜 英 雄,更 是 想 在 关 键 时 候也 成 为 这 样 的 英 雄。我 们 不 缺 英 雄,也 不 缺 对 英 雄 的 敬 重 和 珍 惜,这 是 强 国 一 代 的 精 神 之 钙。一 个 民 族、一 个 国 家 的 英雄 基 因,就 像 这 样,代 代 相 传,生 生 不 息。(选 文 摘 自 读 者 2 0 2 1 年 第 七
13、 期)7.下 列 对 本 文 论 述 的 中 心 概 括 最 恰 当 的 一 项 是A.英 雄 都 是 用 血 肉 和 生 命 铸 就 的,所 以 要 代 代 相 传。B.我 们 国 家 不 缺 英 雄 以 及 对 英 雄 的 敬 重 和 珍 惜,因 此 英 雄 基 因 生 生 不 息。C.我 们 敬 重 和 珍 惜 英 雄,所 以 我 们 国 家 不 缺 英 雄。D.我 们 要 向 英 雄 致 敬,并 成 为 英 雄。8.本 文 第 段 主 要 使 用 的 论 证 方 法 是A.举 例 论 证、道 理 论 证 B.道 理 论 证、比 喻 论 证C.道 理 论 证、对 比 论 证 D.举 例
14、论 证、对 比 论 证9.下 列 理 解 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是A.“哪 有 什 么 岁 月 静 好,不 过 是 有 人 替 你 负 重 前 行”,“我 站 立 的 地 方,就 是 中 国”,这 些 话 无 不 说 明 有人 用 血 肉 和 生 命 去 践 行“清 澈 的 爱”。B.“9 0 后”“0 0 后”,虽 然 会 追 娱 乐 明 星,但 是 从 来 也 没 有 失 去 对 英 雄 的 敬 意,没 有 失 去 对 成 为 英 雄 的追 求。C.年 轻 人 转 发 谁 是 最 可 爱 的 人,是 为 了 在 关 键 时 候 放 弃 享 受 自 己“小 确 幸”式 的
15、生 活,成 为 英 雄。D.年 轻 人 通 过“热 搜”关 注 英 雄,表 达 他 们 对 英 雄 的 敬 重 和 崇 拜。三、古诗 文阅读(1 7 分)(一)文 言文阅 读(1 3 分,1 0 1 2 小题,每 小题 2 分,共 6 分)【甲】臣 本 布 衣,躬 耕 于 南 阳,苟 全 性 命 于 乱 世,不 求 闻 达 于 诸 侯。先 帝 不 以 臣 卑 鄙,猥 自 枉 屈,三 顾 臣 于草 庐 之 中,咨 臣 以 当 世 之 事,由 是 感 激,遂 许 先 帝 以 驱 驰。后 值 倾 覆,受 任 于 败 军 之 际,奉 命 于 危 难 之 间,尔 来 二 十 有 一 年 矣。先 帝 知
16、臣 谨 慎,故 临 崩 寄 臣 以大 事 也。受 命 以 来,夙 夜 忧 叹,恐 托 付 不 效,以 伤 先 帝 之明;故 五 月 渡泸,深 入 不 毛。今 南 方 已 定,兵 甲 已 足,当 奖 率 三 军,北 定 中 原,庶 竭 驽 钝,攘 除 奸 凶,兴 复 汉 室,还 于旧 都。此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也。至 于 斟 酌 损 益,进 尽 忠 言,则 攸 之、祎、允 之 任 也。愿 陛 下 托 臣 以 讨 贼 兴 复 之 效,不 效,则 治 臣 之 罪,以 告 先 帝 之 灵。若 无 兴 德 之 言,则 责 攸 之、祎、允等 之 慢,以 彰 其 咎;陛 下
17、 亦 宜 自 谋,以 咨 诹 善 道,察 纳 雅 言,深 追 先 帝 遗 诏。臣 不 胜 受 恩 感 激。今 当 远 离,临 表 涕 零,不 知 所 言。(节 选 自 出 师 表)【乙】况 守时,府 治被 火 焚,文 卷 悉烬。遗 火者,一 吏 也。火 熄,况 守 出 坐 砾场 上,呼 吏 痛 杖 一 百,喝使 归 舍。亟自 草 奏,一 力 归 罪 己 躬,更 不 以 累 吏 也。初 吏 自 知 当 死,况 守 叹 曰:“此 固 太 守 事 也,小 吏 何足 当 哉!”奏 上,罪 止 罚 俸。公 之 周 旋小 吏 如 此,所 以 威 行 而无 怨。使 以 今 人 处 此,即 自 己 之 罪 尚
18、 欲 推 之下 人,况 肯 代 人 受 过 乎?公 之 品,于是 不 可 及 矣!(选 自 智 囊,有 删 改)【注 释】况 守:况,况 钟,字 伯 律,南 昌 人,明 朝 著 名 廉 官。守,做 太 守。况 钟 时 任 苏 州 太 守。府 治:府 衙。遗 火:因 失 职 造 成 火 灾。砾:小 石,碎 石。:急 速,赶 快。周 旋:这 里 是 对 待 的 意 思。1 0.下 列 加 点 的 词 语 解 释 有 误 的 一 项 是()A.先 帝 不 以 臣 卑 鄙 卑 鄙:言 行 恶 劣;不 道 德B.愿 陛 下 托 臣 以 讨 贼 兴 复 之 效效:功 效C.文 卷 悉烬 悉:全,都D.喝
19、使 归 舍舍:房 舍,住 宅1 1.下 列 加 点 字 的 意 思 和 用 法 相 同 的 一 项 是()A.故 临 崩 寄 臣 以大 事 也 卷 石 底 以出(小 石 潭 记)B.以 伤 先 帝 之明 予 独 爱 莲 之出 淤 泥 而 不 染(爱 莲 说)C.所 以 威 行 而无 怨 而山 不 加 增(愚 公 移 山)D.于是 不 可 及 矣 万 钟 于我 何 加 焉(鱼 我 所 欲 也)1 2.下 列 对 文 本 的 理 解 表 述 有 误 的 一 项 是()A.【甲】文 由 叙 自 己 生 平 而 至 言 伐 魏 的 意 义,表 明 自 己“兴 复 汉 室,还 于 旧 都”的 决 心,表
20、 达“报 先 帝 而忠 陛 下”的 真 挚 情 感。B.【乙】文 况 钟“威 行 而 无 怨”的 原 因 就 是 他 代 替 小 吏 承 担 火 灾 罪 责。C.【甲】文 诸 葛 亮 追 叙 先 帝 的 知 遇 之 恩 和 跟 先 帝 的 患 难 与 共 的 历 程,是 想 让 刘 禅 知 道 创 业 的 艰 难,激 励 他立 志 完 成 先 帝 未 竟 的 大 业。D.【甲】【乙】两 文 都 运 用 了 记 叙 和 议 论 的 表 达 方 式,【甲】文 在 人 物 塑 造 和 情 节 描 述 上 相 比 于【乙】文 更加 具 体 生 动。1 3.请 把 第 I 卷 文 言 文 中 画 线 的
21、 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。(1)由 是 感 激,遂 许 先 帝 以 驱 驰。(2)此 固 太 守 事 也,小 吏 何 足 当 哉!1 4.【甲】【乙】两 文 都 体 现 了 责 任 担 当 意 识,作 为 一 名 中 学 生,我 们 怎 样 才 能 担 负 起 自 己 肩 上 的 重 任?请谈 谈 你 的 看 法。第 卷(非选 择题 共 9 6 分)(二)古 诗词鉴 赏(4 分)按 要 求 回 答 问 题。游 山 西 村陆 游莫 笑 农 家 腊 酒 浑,丰 年 留 客 足 鸡 豚。山 重 水 复 疑 无 路,柳 暗 花 明 又 一 村。箫 鼓 追 随 春 社 近,衣 冠 简 朴 古
22、 风 存。从 今 若 许 闲 乘 月,拄 杖 无 时 夜 叩 门。1 5.请 结 合 诗 句“莫 笑 农 家 腊 酒 浑,丰 年 留 客 足 鸡 豚”,谈 谈 你 对“莫 笑”和“足”字 的 理 解。1 6.颔 联“山 重 水 复 疑 无 路,柳 暗 花 明 又 一 村”写 景 中 蕴 含 着 哲 理,千 百 年 来 被 人 们 广 泛 引 用。请 问 你 在哪 种 情 境 下 可 能 会 想 到 这 一 佳 句?为 什 么?四、诗文 默写(1 0 分)1 7.按 要 求 填 至,请 用 正 楷 字 书 写。(1)报 君 黄 金 台 上 意,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(李 贺
23、 雁 门 太 守 行)(2)欲 为 圣 明 除 弊 事,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(韩 愈 左 迁 至 蓝 关 示 侄 孙 湘)(3)_ _ _ _ _,若 出 其 里。(曹 操 观 沧 海)(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,铁 马 冰 河 入 梦 来。(陆 游 十 一 月 四 日 风 雨 大 作(其 二)(5)论 语 十 二 章 中“_ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _”激 励 我 们 无 论 什 么 时 候 都 要 有 坚 定 的 志 向。(6)“民 生 乃 国 之 本,家 安 而 民 乐”,这 种 思 想 与 杜 甫 在 茅 屋 为 秋
24、 风 所 破 歌 中“_ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _”所 表 达 的 济 世 情 怀 一 致。(7)古 诗 词 中 有 不 少 表 达 远 大 抱 负 的 句 子,请 你 写 出 连 续 的 两 句:“_ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _。”(答 案 不 唯 一)五、综合 性学习(1 0 分)名 著 阅 读。当 他 和 我 沿 着 安 静 的 小 路,经 过 芝 麻 田 和 小 麦 田,走 回 百 家 坪 的 时 候,任 何 关 于“红 色 土 匪”的 那 些形 容 词,都 不 适 合 用 到 他 的 身 上。恰 恰 相 反,他 似 乎 真 正 是 充 满 了
25、 愉 快 和 生 命 的 爱 恋,像 神 气 活 现 地 跟 在他 旁 边 的“红 小 鬼”一 样,他 的 手 臂 正 靠 着“红 小 鬼”的 肩 膀。他 在 南 开 读 书 的 时 候,生 得 很 俊 秀,身 材苗 条,如 今 他 似 乎 还 有 那 种 风 度。1 8.以 上 文 段 选 自 名 著 _ _ _ _ _ _ _ _,文 中“他”是 _ _ _ _ _ _ _ _ _(人 名)。1 9.从 文 段 中 你 体 会 到 了 他 的 哪 些 可 贵 品 质 或 精 神?2 0.实 践 活 动。“发 展 杂 交 水 稻,造 福 世 界 人 民”是 袁 隆 平 毕 生 追 求,而 我
26、 们 身 边 浪 费 粮 食 的 现 象 却 比 比 皆 是。为 此 学 校要 求 班 级 组 织 开 展 以“节 约 粮 食,杜 绝 浪 费”为 主 题 的 班 会 活 动,请 你 完 成 下 列 各 项 任 务。(1)班 委 请 你 为 这 个 主 题 活 动 拟 写 一 则 宣 传 标 语。要 求:至 少 使 用 一 种 修 辞 手 法,不 超 过 1 5 字,并 用 正楷 字 正 确、规 范 地 书 写 在 田 字 格 中。(2)为 扩 大 宣 传,请 你 围 绕 这 个 主 题 设 计 两 个 活 动,让 同 学 们 都 参 与 进 来。(3)一 天,你 在 食 堂 就 餐,身 边
27、一 位 同 学 觉 得 饭 菜 不 可 口,准 备 倒 掉,你 看 到 后 会 如 何 去 做?要 求:请 用得 体 的 语 言 表 述 出 来。六、现代 文阅读(二)(1 5 分)草 有 本 心彭 根 成 春 天 里,我 最 喜 爱 的 就 是 小 草。出 去 散 步 的 时 候,在 路 边 看 到 一 丛 丛 青 草,我 都 禁 不 住 俯 下 身 观 察它 的 模 样,嗅 它 散 发 的 清 香,赞 叹 它 的 生 机 与 旺 盛。就 是 这 平 平 凡 凡、普 普 通 通 的 小 草,也 有 人 们 难 知 难懂 的 本 心。草 亦 有 恨。“城 上 草,植 根 非 不 高,所 恨 风
28、 霜 早”,没 有 地 位、没 有 庇 护 的 草,被 风 霜 肆 意 地 欺 凌,怎 能 不 恨?但 它 把 自 己 的 恨 深 深 地 埋 没 在 土 里,任 冰 雪 重 压 也 不 去 呐 喊、不 去 抗 争,故 野 草 常 被 人 们 认 为是 软 弱 的,可 以 肆 意 践 踏。它 似 乎 知 道,与 大 自 然 对 抗 是 徒 劳 的,忍 辱 负 重 才 是 自 己 唯 一 的 选 择。春 天 来了,它 以 豁 达 大 度 的 情 怀,把 积 蓄 的 力 量,化 作 翠 绿 的 衣 裳 装 扮 着 神 州 大 地 的 每 一 个 角 落。“色 嫩 似 将 蓝汁 染,叶 齐 如 把
29、剪 刀 裁”,绿 草 为 春 天 增 添 了 光 彩,使 春 天 更 加 绚 丽 夺 目,给 人 们 带 来 了 生 机 勃 勃 的 美 好景 象。草 是 清 高 的。“草 木 有 本 心,何 求 美 人 折。”野 草,不 羡 慕 花 的 美 丽,不 嫉 妒 花 的 芳 香;不 仰 慕 树的 高 大。却 按 自 己 的 本 性 生 长,随 四 季 而 荣 枯,不 媚 人 荣,不 求 人 知 的 个 性 特 征,在 旷 野 里 自 由 的 生 长 着,蔓 延 着,“一 丛 香 草 足 碍 人”,在 耀 眼 的 春 光 之 中,那 一 丛 丛 带 着 晶 莹 露 珠 吐 着 清 淡 嫩 芽 的 野
30、 草,叫 人 流连 驻 足,舍 不 得 离 去;春,催 生 了 野 草,野 草 点 缀 着 春 天,“草 不 谢 荣 于 春 风”,感 恩 与 回 报 尽 在 枯 荣 之间,野 草 如 此 清 高 的 品 性,只 能 是 造 物 主 对 大 自 然 的 馈 赠。草 懂 得 珍 惜 生 命。“野 火 烧 不 尽,春 风 吹 又 生。”这 背 后 除 了 野 草 具 有 顽 强 的 生 命 力 之 外,还 有 对生 命 的 珍 惜,有 了 珍 惜,才 会 顽 强。哪 怕 被 烈 火 烧 为 灰 烬,也 会 把 根 留 住,所 以 恨 野 草 的 人,必 斩 草 除 根。然 而,“。芳 草 鲜 美,
31、落 英 缤 纷。”世 间 的 错 综 繁 杂,争 奇 斗 艳,最 终 难 逃“青 青 河 畔 草,郁 郁 园 中 柳。”的 结 局。“花 易 凋 零 草 易 生”“一 番 桃 李 花 开 尽,唯 有 青 青 草 色 齐。”当 人 们 怜 惜 红 白 满 地 的 时 候,可 别忘 了“庭 草 根 自 浅,造 化 无 遗 功,低 徊 一 寸 心,不 敢 怨 春 风。”大 自 然 对 生 命 是 公 平 的,就 看 你 珍 惜 不 珍惜。草 是 洒 脱 的,“野 花 向 客 开 如 笑,芳 草 留 人 意 自 闲。”在 和 煦 的 春 天,优 雅 的 换 上 绿 装;在 炎 热 的夏 天,尽 情 的
32、 舒 展 着 翠 叶;在 金 色 的 秋 天,沐 浴 着 融 融 的 阳 光;在 严 酷 的 冬 天,不 做 声 息 地 积 蓄 力 量。风霜 雨 露,严 寒 酷 暑,本 是 自 然 规 律,温 室 里 的 鲜 花 自 然 经 不 起 风 吹 雨 打,与 其“花 如 解 语 迎 人 笑”,不 如“草 不 知 名 随 意 生。”四 季 轮 回,揭 示 适 者 生 存 的 自 然 法 则,“劲 草 不 随 风 偃 去。”正 是 野 草 洒 脱 的 写 照。毫 无 疑 问,能 在 逆 境 中 顽 强 洒 脱 活 下 来 的,便 是 生 命 的 强 者。我 很 喜 欢 白 居 易 的“离 离 原 上
33、草,一 岁 一 枯 荣。野 火 烧 不 尽,春 风 吹 又 生”。草 以 顽 强 旺 盛 的 生 命力,饱 蘸 生 命 的 浓 墨,在 广 袤 的 大 地 上,不 停 地 挥 毫 傅 彩。(选 自 贺 州 日 报 2 0 2 1 年 4 月 3 日)2 1.本 文 的 标 题 为“草 有 本 心”,请 仔 细 通 读 全 文,分 条 概 括 草 有 哪 些 本 心?2 2.结 合 上 下 文,按 要 求 品 析 文 中 画 线 的 句 子。(1)在 和 煦 的 春 天,优 雅 地 换 上 绿 装;在 炎 热 的 夏 天,尽 情 地 舒 展 着 翠 叶;在 金 色 的 秋 天,沐 浴 着 灿 烂
34、 的阳 光;在 严 酷 的 冬 天,不 做 声 息 地 积 蓄 力 量。(请 从 修 辞 手 法 的 角 度 进 行 品 析)(2)草 以 顽 强 旺 盛 的 生 命 力,饱 蘸 生 命 的 浓 墨,在 广 袤 的 大 地 上,不 停 地 挥 毫 傅 彩。(请 从 用 词 的 角 度 进行 品 析)2 3.本 文 第 段 作 者 写“草 亦 有 恨”,和 下 文 似 乎 矛 盾,能 否 删 掉?说 说 你 的 理 由。2 4.本 文 第 段 作 者 为 什 么 说“野 草 如 此 清 高 的 品 性,是 大 自 然 对 人 类 的 馈 赠”?2 5.本 文 第 段 最 后 一 句“毫 无 疑
35、问,能 在 逆 境 中 顽 强 洒 脱 活 下 来 的,便 是 生 命 的 强 者”,结 合 全 文,你认 为 小 草 是 生 命 的 强 者 吗?你 觉 得 怎 样 才 能 成 为 生 命 的 强 者?七、写作(5 0 分)下面 两题,任选 一题,按要 求作文。2 6.请 以“一 份 让 我 心 动 的 礼 物”为 题 目,写 一 篇 文 章。要 求:(1)除 诗 歌、戏 剧 外,自 选 文 体,文 章 不 少 于 6 0 0 字,严 禁 抄 袭。(2)文 中 不 得 出 现 真 实 的 人 名、校 名 和 地 名。2 7.请 以“我 种 下 了 一 颗 的 种 子”为 题 目,写 一 篇 文 章。要 求:(1)半 命 题 作 文 要 在 题 目 的 横 线 上 填 写 恰 当 的 词 语(可 以 是“爱、理 想、责 任、善 良、诚 信、文 明、敬 业、自 律”),将 题 目 补 充 完 整,然 后 作 文。(2)除 诗 歌、戏 剧 外,自 选 文 体,文 章 不 少 于 6 0 0 字,严 禁 抄 袭。(3)文 中 不 得 出 现 古 真 实 的 人 名、校 名 和 地 名。
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