2017年全国统一高考语文试卷(新课标ⅲ)(含解析版).pdf

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1、第 1 页（共 3 9 页）2 0 1 7 年全 国统 一高 考语 文试 卷（新课 标）一、现代 文阅读（35 分）1（9 分）（一）论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建 设 的 要 求，也 戳 中 了 一 些 地 方城 镇 化 的 软 肋。一 些 乡 村 在 变 为 城 镇 的 过 程中，虽 然 面 貌 焕 然 一 新，但 很 多曾 经 让 人 留 恋 的 东 西 却 荡 然 无 存。人 们 或 多或 少 有 这 样 的 担 忧：快 速 的、大 规 模 的 城 镇 化 会 不 会 使“乡 愁”无 处 安 放？要在

2、城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化记忆，如日常 生 活 用 品、公 共 活 动 场 所、传 统 民 居 建 筑 等“记 忆 场 所”；另 一 方 面 是 非 物质 文 化 记 忆，如 村 规 民 约、传 统习 俗、传 统 技 艺 以 及 具 有 地 方 特 色 的 生 产 生活 模 式 等。乡 村 物 质 文 化 记 忆 与非 物 质 文 化 记 忆 常 常 相 互 融 合 渗 透，构 成 一个 有 机 整 体。这 些 乡 村 记 忆 是 人们 认 知 家 园 空 间、乡 土 历 史

3、 与 传 统 礼 仪 的 主要 载 体。在 城 镇 化 过 程 中 留 住 它们，才 能 留 住 乡 愁。这 实 质 上 是 对 人 的 情 感的 尊 重。至 于 哪 些 乡 村 记 忆 真 正值 得 保 留，这 一 方 面 可 以 借 助 一 些 科 学 的 评价 体 系 进 行 合 理 评 估，另 一 方 面可 以 广 泛 听 取 民 意，然 后 进 行 综 合 甄 选。在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记 忆，使 其 永 葆“温 度”，就 要 对 相 关 记 忆 场 所 做 好 日 常 维 护 工 作，为

4、传 统 技艺 传 承 人 延 续 传 统 技 艺 创 造 条 件，保 持 乡 村 传 统 活 动 的 原 有 品 质。比 如，对一 些 乡 土 景 观、农 业 遗 产、传 统生 产 设 施 与 生 产 方 法 等 有 意 识 地 进 行 整 理 维护。对 于 乡 村 中 的 集 体 记 忆 场 所，如 村 落 的 祠 堂、乡 村 的 入 口、议 事 亭、祭祀 场 所 等，不 可 因 为 城 镇 化 就 让其 全 部 消 亡，而 应 对 这 些 承 载 着 人 的 情 感 和记 忆 的 场 所 定 期 维 修。既 要 让 当地 居 民 生 产 生 活 更 为 方 便，又 要 让 游 子 在 故乡

5、找到依恋感与归属感。如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记 忆 则 是 一 种 积 极 型 的 留 住 乡 愁。活 化 乡 村 记 忆，就 是 在 新 型 城 镇 化 进 程 中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业，进行精细化、产业化升级，将“文”“人”“居”第 2 页（共 3 9 页）与“产”融 合 在 一 起，让 原 来 的 乡 村 记 忆 在 新 型 城 镇 化 进 程 中 充 满 生 机 活 力。这 需 要 相 应 的 公 共 设 施 与 之 配 套，需 要 发 展 教 育、医 疗、商 业、娱 乐 休 闲 产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。（摘编

6、自陆邵明留住乡愁（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是3 分A 新型的城镇化建设，如果在建设之余还能兼顾人文保护，就不会留下“乡痛”。B 乡 村 记 忆 是 居 民 情 感 所 系 和 乡 愁 载 体，在 城 镇 化 过 程 中，必 须 完 好 保 存 下来。C 在 城 镇 化 过 程 中，定 期 维 修 乡 村 的 集 体 记 忆 场 所，是 呵 护 乡 村 记 忆 的 一 种方式。D 活 化 乡 村 记 忆 是 指 赋 予 乡 村 记 忆 新 的 文 化 内 涵，使 之 成 为 相 关 产 业 的 配 套设施。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是3 分A 围 绕 着 乡

7、 村 记 忆 的 保 护，文 章 逐 层 递 进 地 论 证 了 留 住 乡 愁 的 必 要 性 和 可 行性。B 文 章 将 乡 村 记 忆 分 为 物 质 文 化 和 非 物 质 文 化 两 个 方 面，并 论 及 了 二 者 的 有机联系。C 文 章 提 出 以 综 合 甄 选 的 方 式 选 择 保 留 哪 些 乡 村 记 忆，并 举 例 说 明 了 甄 选 的标准。D 认 为 乡 村 与 人 的 情 感、记 忆 密 切 相 关，这 是 文 章 论 述 城 镇 化 与 乡 愁 关 系 的前提。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是3 分A 如 果 能 留 住 乡 愁，就 有 可 能

8、 避 免 城 乡 变 迁 中 物 质 空 间 变 化 与 人 的 情 感 发 生冲突。B 如 果 游 子 在 城 镇 化 的 故 乡 找 到 依 恋 感 和 归 属 感，就 说 明 故 乡 已 活 化 了 乡 村记忆。C 为 了 保 护 乡 村 记 忆，在 新 型 城 镇 化 过 程 中，还 应 该 考 虑 到 当 地 居 民 的 文 化需求。D 能 对 乡 村 记 忆 进 行 精 细 化、产 业 化 升 级，说 明 乡 村 记 忆 的 内 涵 并 非 一 成 不第 3 页（共 3 9 页）变的。2（14 分）（二）文学类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。我们的裁缝店李娟在城市里，裁缝和

9、裁缝店越来越少了。但在喀吾图，生活迥然不同。这是游牧 地 区，人 们 体 格 普 遍 高 大 宽 厚，再 加 上 常 年 的 繁 重 劳 动，很 多 人 身 体 都 有着不同程度的变形，只有量身定做的衣服才能穿的平展。我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后 半 截 睡 觉、做 饭，但 这 样 的 房间 一 烧 起 炉 子 便 会 特 别 暖 和。很 多 个 那 样 的日 子，狂 风 呼 啸，昏 天 暗 地，小 碎 石 子 和 冰 雹 砸 在 玻 璃 上，“啪 啪 啪 啪”响 个没 完 没 了 但 我 们 的 房 子 里 却 是 温 暖 和 平，锅 里 炖 的 风

10、干 羊 肉 溢 出 的 香 气一波一波的滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。我们还养了金鱼，每次和顾客讨价还价相持不下时，我们就请他们看金鱼，这 样 的 做 法 实 在 是 这 偏 远 荒 寒 地带 最 不 可 思 议 的 尤 物 清 洁 的 水 和 清 洁 的美 艳 在 清 洁 的 玻 璃 缸 里 曼 妙 地 晃动、闪 烁，透 明 的 尾 翼 和 双 鳍 缓 缓 在 水 中 张开、收拢，携着音乐一般这样，等他们回过神来，再谈价钱，口气往往会软下来许多。当地男人们很少进屋，最固执的是一些老头儿，偶尔来一次，取了衣服却死活不愿试穿，即使穿了也死活不肯照镜子，你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖，让他亲眼看一看

11、这身衣服多“拍兹”（漂亮），可越这样他越害羞，双手死死捂着脸，快要哭出来似的。女人们就热闹多了，三三两两，不做衣服也时常过来瞅一瞅，看我们有没有进 新 的 布 料，如 果 有 了 中 意 的 一块 布，未 来 三 个 月 就 一 边 努 力 攒 钱，一 边 再三提醒我们，一定要给她留一块够做一条裙子的。库尔马家的儿媳妇也来做裙子了，她的婆婆拎只编织袋跟在后面。量完尺寸我 们 让 她 先 付 定 金，这 个 漂 亮 女人 二 话 不 说，从 婆 婆 拎 着 的 袋 子 里 抓 出 三 只鸡来“三只鸡，换条裙子，够不够？”她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料，这块布料一拉出来，村子里几第 4 页

12、（共 3 9 页）乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。她 说：“不 要让 公公 知道 啊！公公 嘛，小气 嘛，给他 知道 了嘛，要 当当（唠叨、责怪）嘛！”“婆婆知道就没事了？”“婆婆嘛，好得很嘛！”她说着拽过旁边那矮小的老妇人，“叭”地亲一口：“裙子做好了嘛，我们两个嘛，你一天我一天，轮流换着穿嘛！”她的婆婆轻轻嘟囔一句什么，露出长辈才有的笑容。但是我们要鸡干什么？但是我们还是要了。还有的人自己选布来做，衣服做好后却凑不够现钱来取，只好挂在我家店里，一有空就来看一看，试穿一下，再叹着气脱下来挂回原处。有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着，加工费也就八元钱，可她妈妈 始 终 凑 不 出 来

13、，小 姑 娘 每 天 放学 路 过 我 家 店，都 会 进 来 对 着 新 衣 服 摸 了 又摸，不 厌 其 烦 地 给 同 伴 介 绍：“这 就 是 我 的！”穿 衬 衣 的 季 节 都 快 要 过 去 了，可 它 还 在 我 们 店 里 挂 着！最 后，我 们 先 受 不 了 了。有 一 天，这 孩 子 再 来 看 望她 的 衣 服 时，我 们 就 取 下 来 让 她拿 走，小 姑 娘 惊 喜 得 不 敢 相 信。在 那 儿 不 知所措地站了好一会儿，才慢吞吞挪出房子，然后转身飞快跑掉。裁缝的活不算劳累，就是太麻烦，量体、排料、剪裁、锁边、配零件、烫粘合 衬、合 缝 做 成 后，还 得 开

14、 扣 眼，钉 扣 子，缝 垫 肩、缲 裤 边。浅 色 衣 服还 得 洗 一 洗，缝 纫 机 常 加 油，难免 会 染 脏 一 点，而 且 烙 铁 也 没 有 电 熨 斗 那 么干净，一不小心，黑黑的煤灰就从气孔漾出来，沾得到处都是。是呀，从我们当裁缝的第一天起，就发誓一旦有别的出路，死也不会再干这个 了。但 假 如 有 一 天 不 做 裁 缝，我 们 还 是 得 想 办 法 赚 钱 过 日 子，过 同 样 辛 苦的生活。可能干什么都一样的吧？是这样的，帕孜依拉来做衬衣，我们给她弄得漂漂亮亮的，她穿上以后高兴得 在 镜 子 面 前 转 来 转 去 地 看。但是 我 立 刻 发 现 袖 子 那 里

15、 有 一 点 不 平，就 殷 勤地劝她脱下来，烧好烙铁，“滋”地一家伙下去烫糊一大片 怎么办呢？我们商量了半天，把糊的地方裁掉，用同样的布接了一截子，将袖 口 做 大，呈 小 喇 叭 的 样 式 敞 开，还 钉 上 了 漂 亮 的 扣 子。最 后 又 给 它 取 了 个名字：“马蹄袖”。第 5 页（共 3 9 页）但是 后来 几乎 全村的 年轻 女人都 把衬衣 袖子裁 掉一截，跑 来要求 我们给她们加工“马蹄袖”。干裁缝真的很辛苦，但那么多事情，一针一线的，不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔，总会在一刹那想通很多事情。（有删改）（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析

16、鉴赏，不正确的一项是3 分A 作为游牧地区，喀吾图与城市“生活迥然不同”，读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味。B 养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经，是因为金鱼转移了顾客的注意力，让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较。C 作者善于借小故事来表达情感，比如接受女顾客以鸡换衣，既是对她个人爱美之心的赞赏，也含有一种对质朴人情的认同。D 本文记述了裁缝生活中温馨的插曲，但并没将这种生活过于浪漫化，一针一线辛苦踏实的劳动，才是平稳真切的生活感受。（2）结合上下文，分析文中画横线的句子的含意。5 分（3）本文的语言充满生活气息，请结合全文对此加以赏析。6 分3（12 分）（三）实用类文本阅读

17、，阅读下面的文字，完成下列各题。材料一：随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化，博物馆服务于社会 建 设 的 格 局 发 生 了 重 大 变 化，博 物 馆 收 藏、展 示 的 文 化 遗 产 资 源 多 渠 道、多 层 次、多 形 式 地 为 社 会 公 众 所 共 享，在“讲 好 中 国 故 事，传 播 好 中 国 声 音”上发挥着举足轻重的作用。博 物 馆 接 待 参 观 人 次，从 2001 年 的 7955 万 人 次 增 长 到 2014 年 的 7.2 亿 人次，13 年间增长了 8 倍，对于青少年而言，博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂”，在互动性、体验性、趣味

18、性方面发挥着独特的优势。2014 年，全国第 6 页（共 3 9 页）博物馆拥有近 3000 万件（套）藏品，依托这些藏品在历史、文化、考古等领域 开 展 了 大 量 的 科 研 活 动，科 研成 果 也 非 常 丰 富。针 对 藏 品 的 研 究，需 要 整合 学 校 和 研 究 机 构 的 学 者、教 师，因 此 博 物 馆 往 往 会 成 为 一 个 地 区 的 文 史 研究 中 心，同 时，博 物 馆 逐 渐 成 为展 示 城 市 独 特 历 史 文 化、提 升 城 市 文 化 品 牌价值的重要载体。2010 年，西安市委、市政府正式提出把西安建设成“博物馆之城”的战略目标，随后广州、

19、济南等城市也纷纷提出建设“博物馆之城”的口号，以此提升城市的竞争力。（摘编自刘世锦主编中国文化遗产事业发展报告（2014）材料二：2008 年 起，中 国 文 化 文 物 系 统 的 博 物 馆 开 始 全 面 免 费 开 放，此 后 博 物 馆 的直 接 经 济 贡 献 逐 渐 弱 化。因 此，只 能 通 过 博 物 馆 事 业 增 加 值 来 衡 量 博 物 馆 对国 民 经 济 的 直 接 贡 献。博 物 馆 事业 增 加 值 即 文 化 文 物 系 统 内 的 博 物 馆 向 社 会提供产品或服务（如文化创意产品销售、文物巡展、社会文物鉴定及咨询等）而增加的价值总和。20012014

20、年全国博物馆事业增加值变化情况如下图：（摘编自苏杨等主编中国文化遗产事业发展报告（20152016）注：计算成比较不同时期的经济数据时，用某一时期产品的平均价值作为固定的计 算 尺 度，这 种 平 均 价 格 叫 可 比价 格。可 比 价 格 计 算 出 的 指 标，可 以 消 除 价格 变 动 因 素 的 影 响，便 于 对 不 同时 期 进 行 历 史 对 比，以 观 察 国 民 经 济 的 发 展情况。第 7 页（共 3 9 页）材料三：要真正了解或融入一个城市与国家，最直接也是最重要的途径就是参观博物馆。北 京 每 年 接 待 的 上 亿 游 客 中，相 当 一 部 分 人 要 参 观

21、 北 京 的 博 物 馆。博 物馆 对 于 旅 游 经 济 的 拉 动 难 以 用 数字 衡 量，它 更 多 的 是 一 种 潜 移 默 化 的 宣 传 和教 育 作 用。通 过 品 牌 价 值 的 提 升和 精 神 核 心 的 建 立。实 现 对 旅 游 经 济 的 长 远影响，这也是博物馆对国民经济的间接贡献。（摘编自王小润等博物馆能否成为旅游经济新坐标）（1）下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是3 分A 2001 2014 年间，按 当年 价格计 算出 的全 国博物 馆事 业增 加值最 低的 年份是 2001 年，最高的年份是 2014 年。B 除 2007 年 的 全 国 博 物

22、 馆 事 业 增 加 值 较 前 一 年 有 所 减 少 外，其 余 年 份 的 增 加值与前一年相比均呈现上升态势。C 按 2001 年 可 比 价 格 计 算，十 几 年 间 全 国 博 物 馆 事 业 增 加 值 大 体 上 保 持 了 较好的增长势头。D 按当年价格计算出的增加值与按可比价格计算出的增加值相比，二者差距最大的年份是 2014 年。（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是5 分A 直到今天，博物馆依然是通过藏品的基本陈列和专题展览的形势服务于公众，这种形式可以丰富大众的精神文化生活。B 博物馆 逐渐成为学校 教育的“第二课堂”，它通过 独特的学习资 源，以适应青

23、少年心理特点的方式，激励青少年学习。C 西安、广州等城市越来越重视利用博物馆来展现城市历史中最有深度和吸引力的元素，并以此构建城市文化品牌。D 博物馆免费开放会使其经济贡献逐渐弱化，因此需要通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的全部贡献。E博物馆对旅游经济的拉动是非常重要的贡献，这也是提升博物馆诸如宣传和教育等其他功能的关键所在。（3）根据上述材料，概括说明博物馆在科研方面的作用。4 分第 8 页（共 3 9 页）二、古代 诗文阅 读（35 分）4（19 分）（一）文言文阅读，阅读下面的文言文，完成下列各题。许将字冲元，福州闽人。举进士第一。神宗召对，除集贤校理、同知礼院，编 修 中 书

24、 条 例。初 选 人 调 拟 先 南 曹 次 考 功 综 核 无法 吏 得 缘 文 为 奸 选 者 又 不 得诉 长 吏 将 奏 罢 南 曹 辟 公 舍 以 待 来诉 者 士 无 留 难。契 丹 以 兵 二 十 万 压 代 州 境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”遂命将诣枢密院阅 文 书。及 至 北 境，居 人 跨 屋 栋 聚 观，曰：“看 南 朝 状 元。”及 肄 射，将 先 破的。契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。禧又曰：“界渠未定，顾 和 好 体 重，吾 且 往 大 国 分 画 矣。”将

25、曰：“此 事，申 饬 边 臣 岂 不 可，何 以 使为？”禧惭不能对。归报，神宗善之。明年，知秦州，又改郓州，上元张灯，吏 籍 为 盗 者 系 狱，将 曰：“是 绝 其 自 新 之 路 也。”悉 纵 遣 之，自 是 民 无 一 人 犯法，三 圄 皆 空。父 老 叹 曰：“自 王 沂 公 后 五 十 六 年，始 再 见 狱 空 耳。”郓 俗 士子喜聚肆以谤官政，将虽弗禁，其俗自息。召为兵部侍郎。上疏言：“治兵有制，名虽不同，从而横之，方而圆之，使万众犹一人。”及西方用兵，神宗遣近 侍 问 兵 马 之 数，将 立 具 上 之；明 日，访 枢 臣，不 能 对 也。绍 圣 初，入 为 吏部 尚 书，章

26、 惇 为 相，与 蔡 卞 同 肆 罗 织，贬谪 元 祐 诸 臣，奏 发 司 马 光 墓。哲 宗以 问 将，对 曰：“发 人 之 墓，非 盛 德 事。”知 颍 昌 府，移 大 名。在 大 名 六 年，数 告 老，召 为 佑 神 观 使。政 和 初，卒，年 七 十 五。赠 开 府 仪 同 三 司，谥 曰 文定。（节选自宋史许将传）（1）下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是3 分A 初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏的缘文为奸选者/又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/B 初选 人 调 拟/先 南曹/次 考功/综 核无 法/吏 的缘 文 为 奸选 者/又 不得 诉 长 吏

27、/将 奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/C 初选 人 调 拟/先 南曹/次 考功/综 核无 法/吏 的缘 文 为 奸/选 者又 不 得 诉长 吏/将 奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/第 9 页（共 3 9 页）D 初/选人调拟/先南曹/次考功/综核无法/吏的缘文为奸/选者又不得诉长吏/将奏罢南曹/辟公舍以待来诉者/士无留难/（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是3 分A 状元是我国古代科举制度中的一种称号，指在最高级别的殿试中获得第一名的人。B 上元是我国传统节日，即农历正月十五日元宵节，是春节后第一个重要节日。C 近侍是指接近并随侍帝王左右的人，他们不仅职位很高，

28、对帝王影响也很大。D 告老本指古代社会官员因年老辞去职务，有时也是官员因故辞职的一种借口。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是3 分A 许将初至北境，尽灭契丹威风。他入仕不久，取代聘史前往代州，契丹想要宋朝割让代州，蓄意挑衅。他坚决予以反击，使对方未占得便宜而返回。B 许将善于治理，境内牢狱皆空。他在郓州任上，因治理得法，当地没有犯法之人。当地士人爱好议论官政，他未加禁止，而是宽松应对，此俗自然止息。C 许将任职兵部，熟悉兵部事务。他担任兵部侍郎时上疏提出，治兵之道在于灵活用兵，才能做到万众犹如一人。神宗问及兵马之数，他也能作出回答。D 许将秉持公正，反对无德之举。其时司马光已

29、去世，却受到朝廷权臣的不公平对待，当皇上征询许将对此事的意见时，他回答说这一做法是不道德的。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。10 分将曰：“此事，申饬边臣岂不可，何以使为？”禧惭不能对。章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。5（1 1 分）（二）古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，完成下列各题。编集拙诗，成十一五卷，因题卷末，戏赠元九、李二十白居易一篇长恨有风情，十首秦吟近正声。每被老元偷格律，苦教短李伏歌行。世间富贵应无分，身后文章合有名。第 1 0 页（共 3 9 页）莫怪气粗言语大，新排十五卷诗成。【注】元九、李二十：分指作者的朋友元稹、李绅，即诗中的“老元”“短李”

30、。李绅身材矮小，时称“短李”。长恨：指作者的长诗 长恨歌 秦吟：指作者的讽喻组诗秦中吟 正声：雅正的诗篇。伏：服气。（1）以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是A 长 恨 歌 和 秦 中 吟 都 是 白 居 易 的 得 意 之 作，能 够 作 为 其 诗 歌 创 作 的 代表。B 元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿，这从侧面说明了白诗较高的创作水准。C 白居易在诗中称呼李绅为“短李”，也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思。D 作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世，因此并不介意在当时是否得到认可。E 在诗的最后两句中，白居易称，自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本。（2）请从“戏赠”入手，结合全

31、诗，分析作者表达的情感态度。6（5 分）（三）名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。5 分（1）荀子 劝 学 中 强 调了 积 累 的重 要。以积 土 成 山、积 水成 渊 可 以兴 风 雨、生蛟龙设喻，引出“，”的观点。（2）杜甫 茅 屋为 秋风 所 破歌 中，“，”两 句写 狂风 停 止 之 后 云 层 变 得 墨 黑，天 色马 上 暗 下 来，引 出 下 文 屋 破 又 遭 连 夜 雨 的 境况。三、语言 文字运 用（20 分）7（3 分）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同

32、机制。小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。第 1 1 页（共 3 9 页）约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。张家 界独特 的自然 景观被 列入世 界自然 遗产名 录，徜 徉其间，峰峦 叠峰，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。丹 罗 斯 嘉 德 发 明 的“雾 霾 塔”是 一 种 利 用 静 电 吸 附 尘 粒 原 理 的 环 保 装 置，

33、脏 空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。A B C D 8（3 分）下列各句中，没有语病的一句是（）A 今天参观的石窟造像群气势宏伟，内容丰富，堪称当时的石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。B 传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。C 在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。D 经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。9（3 分）下列各句中，表达得体的一句是3 分（）A 他是个可怜的孤儿，小时候承蒙

34、我父母照顾，所以现在经常来看望他们 B 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧C 这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教D 由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时10（6 分）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 16 个字。6 分太阳能与风能。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而 风 力 加 强；夏 季 阳 光 强 度 大而 风 小，。这 种 互 补性 使 风 光互 补 发 电 系 统 在 资 源 上 具 有 很 好的 匹 配 性。常 见 的 风 光 互 补 发 电

35、 系 统 有 两 套发 电 设 备，夜 间 和 阴 天 由 风 力发 电 装 置 发 电，在 既 有 风又第 1 2 页（共 3 9 页）有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。1 1（5 分）下 面 文 字 有 三 处 推 断 存 在 问 题，请 参 照 的 方 式，说 明 另 外 两 处 问题。5 分“爆 竹声 声 除旧 岁”，说的 是 欢度 春 节时 的 传统 习 俗。春 节燃 放 烟花 爆 竹虽 然喜 庆，但 是 会 带 来 空 气 污 染、噪音 等 环 境 污 染 问 题，还 可 能 引 发 火 灾，一 旦引 发 火 灾，势 必 造 成 人 身 伤 亡 和财

36、产 损 失。现 在 很 多 城 市 已 经 限 制 燃 放，这样 就 可 以 避 免 发 生 火 灾，而 且 只要 限 制 燃 放，就 能 避 免 环 境 污 染，让 空 气 新鲜、环境优美。火灾不一定造成人身伤亡。四、写作（60 分）12（60 分）阅读下列材料，根据要求写作。60 分今年是我国恢复高考 40 周年。40 年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进 步，取得了举 世瞩目的成 就。40 年来，高考激扬梦想，凝聚着几 代青年 的 集 体 记 忆 与 个 人 情 感，饱 含着 无 数 家 庭 的 泪 珠 与 汗 水 与 笑 语 欢 声。想 当年，1977 的高考 标志着一个 时代的

37、拐点；看今天，你 正在与全国 千万考生一起，奋战在 2017 的高考考场上请 以“我 看 高 考”或“我 的 高 考”为 副 标 题，写 一 篇 文 章。要 求 选 好 角 度，确 定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。第 1 3 页（共 3 9 页）2 0 1 7 年 全 国 统 一 高 考 语 文 试 卷（新 课 标）参 考 答 案 与 试 题 解 析一、现代 文阅读（35 分）1（9 分）（一）论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建 设 的 要 求，也 戳 中 了 一 些 地 方城

38、 镇 化 的 软 肋。一 些 乡 村 在 变 为 城 镇 的 过 程中，虽 然 面 貌 焕 然 一 新，但 很 多曾 经 让 人 留 恋 的 东 西 却 荡 然 无 存。人 们 或 多或 少 有 这 样 的 担 忧：快 速 的、大 规 模 的 城 镇 化 会 不 会 使“乡 愁”无 处 安 放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化记忆，如日常 生 活 用 品、公 共 活 动 场 所、传 统 民 居 建 筑 等“记 忆 场 所”；另 一 方 面 是 非 物质 文 化 记 忆，如 村

39、规 民 约、传 统习 俗、传 统 技 艺 以 及 具 有 地 方 特 色 的 生 产 生活 模 式 等。乡 村 物 质 文 化 记 忆 与非 物 质 文 化 记 忆 常 常 相 互 融 合 渗 透，构 成 一个 有 机 整 体。这 些 乡 村 记 忆 是 人们 认 知 家 园 空 间、乡 土 历 史 与 传 统 礼 仪 的 主要 载 体。在 城 镇 化 过 程 中 留 住 它们，才 能 留 住 乡 愁。这 实 质 上 是 对 人 的 情 感的 尊 重。至 于 哪 些 乡 村 记 忆 真 正值 得 保 留，这 一 方 面 可 以 借 助 一 些 科 学 的 评价 体 系 进 行 合 理 评 估，

40、另 一 方 面可 以 广 泛 听 取 民 意，然 后 进 行 综 合 甄 选。在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记 忆，使 其 永 葆“温 度”，就 要 对 相 关 记 忆 场 所 做 好 日 常 维 护 工 作，为 传 统 技艺 传 承 人 延 续 传 统 技 艺 创 造 条 件，保 持 乡 村 传 统 活 动 的 原 有 品 质。比 如，对一 些 乡 土 景 观、农 业 遗 产、传 统生 产 设 施 与 生 产 方 法 等 有 意 识 地 进 行 整 理 维护。对 于 乡 村 中 的 集 体 记 忆 场 所，

41、如 村 落 的 祠 堂、乡 村 的 入 口、议 事 亭、祭祀 场 所 等，不 可 因 为 城 镇 化 就 让其 全 部 消 亡，而 应 对 这 些 承 载 着 人 的 情 感 和记 忆 的 场 所 定 期 维 修。既 要 让 当地 居 民 生 产 生 活 更 为 方 便，又 要 让 游 子 在 故乡找到依恋感与归属感。第 1 4 页（共 3 9 页）如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记 忆 则 是 一 种 积 极 型 的 留 住 乡 愁。活 化 乡 村 记 忆，就 是 在 新 型 城 镇 化 进 程 中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业，进行精细化、产业化升级，将“

42、文”“人”“居”与“产”融 合 在 一 起，让 原 来 的 乡 村 记 忆 在 新 型 城 镇 化 进 程 中 充 满 生 机 活 力。这 需 要 相 应 的 公 共 设 施 与 之 配 套，需 要 发 展 教 育、医 疗、商 业、娱 乐 休 闲 产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。（摘编自陆邵明留住乡愁（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是3 分 CA 新型的城镇化建设，如果在建设之余还能兼顾人文保护，就不会留下“乡痛”。B 乡 村 记 忆 是 居 民 情 感 所 系 和 乡 愁 载 体，在 城 镇 化 过 程 中，必 须 完 好 保 存 下来。C 在 城 镇 化 过

43、 程 中，定 期 维 修 乡 村 的 集 体 记 忆 场 所，是 呵 护 乡 村 记 忆 的 一 种方式。D 活 化 乡 村 记 忆 是 指 赋 予 乡 村 记 忆 新 的 文 化 内 涵，使 之 成 为 相 关 产 业 的 配 套设施。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是3 分 CA 围 绕 着 乡 村 记 忆 的 保 护，文 章 逐 层 递 进 地 论 证 了 留 住 乡 愁 的 必 要 性 和 可 行性。B 文 章 将 乡 村 记 忆 分 为 物 质 文 化 和 非 物 质 文 化 两 个 方 面，并 论 及 了 二 者 的 有机联系。C 文 章 提 出 以 综 合 甄 选 的

44、 方 式 选 择 保 留 哪 些 乡 村 记 忆，并 举 例 说 明 了 甄 选 的标准。D 认 为 乡 村 与 人 的 情 感、记 忆 密 切 相 关，这 是 文 章 论 述 城 镇 化 与 乡 愁 关 系 的前提。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是3 分 BA 如 果 能 留 住 乡 愁，就 有 可 能 避 免 城 乡 变 迁 中 物 质 空 间 变 化 与 人 的 情 感 发 生冲突。B 如 果 游 子 在 城 镇 化 的 故 乡 找 到 依 恋 感 和 归 属 感，就 说 明 故 乡 已 活 化 了 乡 村记忆。第 1 5 页（共 3 9 页）C 为 了 保 护 乡 村 记 忆

45、，在 新 型 城 镇 化 过 程 中，还 应 该 考 虑 到 当 地 居 民 的 文 化需求。D 能 对 乡 村 记 忆 进 行 精 细 化、产 业 化 升 级，说 明 乡 村 记 忆 的 内 涵 并 非 一 成 不变的。【考点】49：论述类文本阅读菁 优 网 版 权 所 有【分析】该题属于论述类文章阅读，主要考查考生阅读中的信息筛选整合能力 在阅 读 中 主 要 体 现 在 对 文 章 内 容 的检 索、归 纳 概 括 方 面 解 答 该 类 试 题，首 先要 认 真 阅 读 文 本，整 体 把 握，弄懂 该 文 本 中 陈 述 的 观 点 及 作 者 的 情 感 态 度：该 文 段 主 要

46、 论 述 了“自 然 世 界”“社 会 世 界”“人 文 世 界”三 个 不 同 概 念 及 其 之 间的 区 别 和 联 系 其 次，要 熟 悉 论述 类 客 观 题 的 解 题 流 程：审 题 划 重 点，通 读 标 段 号，定 位 划 重 点，看 题 细 比 对 对 比 关 照 是 要 注 意五 看：一 看对象，二看数量，三看时态，四看肯否，五看因果 说到底，解答此类题目，关键是根据选项找范围，根据范围画重点，根据重点再比较【解 答】（1）C A“在 建 设 之 余 还 能 兼 顾 人 文 保 护”错，原 文 二 段 为“在 新 型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划”，“前期”就

47、需要有所准备，“就不会”表述过于绝对化，B“必须完好保存下来”过于绝对化，原文第二段为“至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进 行 合 理 评 估，另 一 方 面 可 以 广泛 听 取 民 意，然 后 进 行 综 合 甄 选 在 新 型 城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划”；D“使之成为相关产业的配套 设 施”错，原 文 最 后 一 段 为“这 需 要 相 应 的 公 共 设 施 与 之 配 套，需 要 发 展 教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等”，而不是“使之成为配套设施”（2）C“并举例说明了甄选的标准”于文无据（3）B 强加因果，原文第三段为“既要让当地

48、居民生产生活更为方便，又要让游 子 在 故 乡 找 到 依 恋 感 与 归 属 感”，并 没 有 说 到“游 子 在 城 镇 化 的 故 乡 找 到 依恋感和归属感，就说明故乡已活化了乡村记忆”答案：（1）C第 1 6 页（共 3 9 页）（2）C（3）B【点评】认真审题，定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话 设置题干的目的，主 要 是 限 定 答 题 内 容；同 时，命 题 者 为 了 使 考 生 不 至 于 茫 然 无 绪，往 往又 会 在 题 干 中 提 示 答 题 内 容 在 文中

49、 的 位 置，甚 至 限 定 了 在 哪 一 段 或 哪 个 句 子中 这 样 我 们 就 可 以 根 据 题 干 的提 示，找 出 每 一 道 题 的 出 题 点，锁 定 答 题 区间，具 体 到 段、句、词 只 要 找准 了 原 文 中 的 相 关 区 域，认 真 揣 摩 上 下 文 的文 意，准 确 抓 住 关 键 词 句，准 确地 把 握 住 答 案 的 有 关 信 息，大 多 数 题 目 的 答案是能够在原文中找到的2（14 分）（二）文学类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。我们的裁缝店李娟在城市里，裁缝和裁缝店越来越少了。但在喀吾图，生活迥然不同。这是游牧 地 区，人 们 体

50、 格 普 遍 高 大 宽 厚，再 加 上 常 年 的 繁 重 劳 动，很 多 人 身 体 都 有着不同程度的变形，只有量身定做的衣服才能穿的平展。我们租的店面实在太小了，十来个平方，中间拉块布帘子，前半截做生意，后 半 截 睡 觉、做 饭，但 这 样 的 房间 一 烧 起 炉 子 便 会 特 别 暖 和。很 多 个 那 样 的日 子，狂 风 呼 啸，昏 天 暗 地，小 碎 石 子 和 冰 雹 砸 在 玻 璃 上，“啪 啪 啪 啪”响 个没 完 没 了 但 我 们 的 房 子 里 却 是 温 暖 和 平，锅 里 炖 的 风 干 羊 肉 溢 出 的 香 气一波一波的滚动，墙皮似乎都给香得酥掉了。我