2021年江苏省淮安市中考语文试题(解析版).pdf

《2021年江苏省淮安市中考语文试题(解析版).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年江苏省淮安市中考语文试题(解析版).pdf（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、江 苏 省 淮 安 市 2 0 2 1 年 中 考 语 文 试 卷（满 分：1 50 分考 试时 间：1 50 分钟）一（2 0 分）1.阅 读 下 面 一 段 文 字，按 要 求 答 题。青 春 不 是 一 段 人 生 的 过 程，而 是 一 种 生 命 的 状 态；青 春 不 是 一 段 花 枝 招 展 的 妙 龄，而 是一 种 积 极 向 上 的 精 神。有 精 神 融 入 青 春，才 能 让 青 春 富 有 质 感。青 春 是 一 个 坐 标，一 尊 石 碑，一 座 高 山，会（铭 刻 篆 刻）下 漫 漫 人 生 中 的 每 一 缕 印 痕，会 如 茫 茫 夜 空 中 的 一 棵 明星

2、，z n g 然 斗 转 星 移，依 然 会 发 热 发 光。（1）从 下 面 两 幅 字 中 任 选 一 幅 临 写 在 田 字 格 里。花 枝 招 展 积 极 向 上（2）给 加 点 字 注 音，根 据 拼 音 写 汉 字。龄（）（z n g）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）找 出 并 改 正 文 段 中 的 一 个 错 别 字。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 改 为 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4）结 合 语 境，从 括 号 内 选 择 恰 当 的 词 语 填 在 横 线 上。【答 案】（1）花 枝 招 展 积 极 向 上（2）

3、.l n g.纵（3）.棵.颗（4）铭 刻【解 析】【分 析】【小 问 1 详 解】临 写 汉 字。注 意 书 写 准 确，笔 画 规 范，在 田 字 格 里 间 架 结 构 安 排 合 理，笔 画 不 要 触 碰 到 田 字格 边 框。【小 问 2 详 解】注 音。龄：读 音 l n g，泛 指 年 数。汉 字 书 写。纵 然：即 使；纵：读 音 z n g，放 任，不 拘 束。【小 问 3 详 解】本 题 考 查 辨 析 汉 字 字 形。量 词“棵”多 用 于 植 物，“颗”多 形 容 表 示 颗 粒 状 的 东 西。句 中 形容 明 星，用“颗”。【小 问 4 详 解】考 查 对 词 语

4、 的 辨 析。“铭 刻”指 在 器 物 上 铸 刻 文 字 或 图 案；“篆 刻”指 雕 刻 印 章 的 艺 术。结合 下 文“漫 漫 人 生 中 的 每 一 缕 印 痕”，应 选“铭 刻”。2.你 所 在 社 区 准 备 开 展“智 能 服 务 敬 老 月”活 动，请 你 积 极 参 与。【新 闻 宣 传 窗】（1）根 据 以 下 消 息，拟 写 一 条 宣 传 标 语。（不 超 过 2 0 字）新 华 社 北 京 1 1 月 2 4 日 电 日 前，国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 切 实 解 决 老 年 人 运 用 智 能 技 术困 难 的 实 施 方 案（以 下 简 称 实 施

5、方 案），就 进 一 步 推 动 解 决 老 年 人 在 运 用 智 能 技 术 方 面遇 到 的 困 难，坚 持 传 统 服 务 方 式 与 智 能 化 服 务 创 新 并 行，为 老 年 人 提 供 更 周 全、更 贴 心、更直 接 的 便 利 化 服 务 作 出 部 署。实 施 方 案 指 出，要 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导，全 面 贯 彻 党 的 十九 大 和 十 九 届 二 中、三 中、四 中、五 中 全 会 精 神，坚 持 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想，满 足 人 民日 益 增 长 的 美 好 生 活 需 要，持 续

6、 推 动 充 分 兼 顾 老 年 人 需 要 的 智 慧 社 会 建 设，坚 持 传 统 服 务 方式 与 智 能 化 服 务 创 新 并 行，切 实 解 决 老 年 人 在 运 用 智 能 技 术 方 面 遇 到 的 困 难。【连 心 调 解 室】（2）某 小 区 门 口 的 超 市 只 用 智 能 方 式 收 款，不 收 现 金，导 致 不 少 老 人 购 物 不 便。请 你 劝 说超 市 老 板 王 叔 叔 同 意 现 金 支 付。【小 小 辩 论 台】（3）社 区 组 织 一 次 辩 论 赛，正 方 认 为 数 字 智 能 可 以 代 替 子 女 照 顾 老 人，你 作 为 反 方，请

7、 说说 反 驳 理 由。反 方：我 方 认 为 数 字 智 能 不 能 代 替 子 女 照 顾 老 人，因 为【答 案】（1）示 例：解 决 老 年 人 运 用 智 能 技 术 困 难，传 统 与 创 新 并 行（2）示 例：王 叔 叔，我 们 小 区 有 很 多 老 年 人 不 会 运 用 智 能 技 术，只 用 智 能 方 式 收 款 给 这 些老 年 人 的 生 活 带 来 了 很 大 的 不 便。一 些 老 年 人 对 智 能 收 款 望 而 却 步，也 减 少 了 您 的 超 市 的 人流 量。不 如 您 同 时 使 智 能、现 金 收 款 两 种 方 式，满 足 我 们 小 区 居

8、 民 的 不 同 需 求。（3）示 例：老 年 人 很 难 从 容 地 运 用 数 字 智 能；老 人 需 要 的 是 儿 女 的 关 爱，而 数 字 智 能只 是 冰 冷 的 机 器，无 法 给 老 人 提 供 精 神 上 的 安 慰；如 今 的 数 字 智 能 还 没 有 达 到 完 全 代 替 人的 程 度，数 字 智 能 无 法 完 全 代 替 子 女 照 顾 老 人。【解 析】【分 析】【小 问 1 详 解】本 题 考 查 根 据 消 息 拟 写 宣 传 标 语。材 料 有 两 段：第 一 段 写 国 务 院 办 公 厅 对 老 年 人 运 用 智 能 技术 困 难 作 出 部 署，

9、第 二 段 写 具 体 措 施。作 答 时，根 据 第 二 段“坚 持 传 统 服 务 方 式 与 智 能 化 服务 创 新 并 行，切 实 解 决 老 年 人 在 运 用 智 能 技 术 方 面 遇 到 的 困 难”概 括 为：解 决 老 年 人 运 用 智能 技 术 困 难，传 统 与 创 新 并 行。注 意 字 数 不 超 过 2 0 字。【小 问 2 详 解】本 题 考 查 语 言 表 达。劝 说 词，要 切 合 题 意，题 中 面 对“市 老 板 不 收 现 金”进 行 劝 说，注 意 用语 得 体，易 于 接 受。称 呼 是“王 叔 叔”，内 容 要 抓 住“老 年 人”不 会 用

10、 智 能 支 付，建 议 王 叔叔 使 用 现 金 与 智 能 支 付 相 结 合 的 方 式，促 进 盈 利。示 例：王 叔 叔，您 的 超 市 只 用 智 能 方 式 收 款，我 们 小 区 有 很 多 老 年 人 不 会 运 用 智 能 技 术，这让 一 些 老 年 人 在 购 物 时 有 所 不 便，同 时 也 影 响 了 您 超 市 的 营 业 额。如 果 您 同 时 使 用 智 能 方 式和 现 金 方 式 收 款，相 信 小 区 的 老 年 居 民 会 非 常 高 兴，这 样 也 会 让 你 的 超 市 多 盈 利，一 举 两 得，您 看 怎 么 样？【小 问 3 详 解】本 题

11、 考 查 拟 写 辩 论 词。拟 写 辩 论 词 既 要 能 驳 倒 对 方 观 点，又 要 切 实 可 行，不 让 对 方 找 到 反 驳的 理 由。根 据 题 干 可 从 儿 女 关 怀、有 些 老 年 人 不 会 使 用 数 字 智 能 等 方 面 综 合 思 考。示 例：我 方 认 为 数 字 智 能 不 能 代 替 子 女 照 顾 老 人，因 为 不 管 数 字 智 能 给 生 活 带 来 了 多 少 便 利，它 都 只 是 一 种 技 术，老 人 在 使 用 的 时 候 面 对 的 也 是 冰 冷 的 机 器，无 法 与 子 女 贴 心 的 关 爱 相 比。而 且 现 在 数 字

12、智 能 的 发 展 还 没 有 达 到 可 以 完 全 代 替 人 的 程 度，如 陪 伴 老 人 散 步，照 顾 卧 床 老人 等，还 是 要 子 女 亲 自 去 做 才 可 以。3.诗 文 名 句 填 空。（1）非 淡 泊 无 以 明 志，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（诸 葛 亮 诫 子 书）（2）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，落 日 故 人 情。（李 白 送 友 人）（3）乱 花 渐 欲 迷 人 眼，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（白 居

13、 易 钱 塘 湖 春 行）（4）山 重 水 复 疑 无 路，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（陆 游 游 山 西 村）（5）刘 禹 锡 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 中 揭 示 新 陈 代 谢 的 自 然 规 律，表 现 诗 人 积 极 进 取的 人 生 态 度 的 诗 句 是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。【答 案】.非 宁 静 无 以 致 远.浮 云 游 子 意.浅 草 才 能 没 马 蹄.柳 暗花

14、明 又 一 村.沉 舟 侧 畔 千 帆 过.病 树 前 头 万 木 春【解 析】【分 析】【详 解】作 答 此 题 时，要 求 句 子 符 合 题 意，书 写 正 确，不 添 字，不 漏 字，字 的 笔 画 写 准 确。注 意“致、暗、村”易 写 成 别 字。二（7 0 分）（一）（6 分）阅 读 下 面 的 词，完 成 各 题。渔 家 傲 秋 思范 仲 淹塞 下 秋 来 风 景 异，衡 阳 雁 去 无 留 意。四 面 边 声 连 角 起，千 嶂 里，长 烟 落 日 孤 城 闭。浊 酒 一 杯 家 万 里，燕 然 未 勒 归 无 计。羌 管 悠 悠 霜 满 地，人 不 寐，将 军 白 发 征

15、夫 泪。4.明 代 的 瞿 佑 在 归 田 诗 话 中 说：“予 久 羁 关 外，每 诵 此 词，风 景 宛 然 在 目，未 尝 不 为之 慨 叹 也。”词 中，“宛 然 在 目”的 风 景 有 怎 样 的 特 点？5.“人 不 寐，将 军 白 发 征 夫 泪”一 句 中 蕴 含 了 哪 些 情 感？【答 案】4.寥 廓 荒 僻、萧 瑟 悲 凉。5.抒 发 了 词 人 壮 志 难 酬 的 感 慨 和 忧 国 的 情 怀；表 现 了 将 士 们 对 战 争 的 厌 恶 和 无 奈，以 及 思念 家 乡、思 念 亲 人 的 心 情。【解 析】【分 析】【4 题 详 解】本 题 考 查 概 括 景

16、物 特 点。作 答 此 题，要 抓 住 词 句 中 的 意 象 进 行 分 析。“四 面 边 声 连 角 起”，军 中 的 号 角 声 响 起，形 成 了 浓 厚 的 悲 凉 气 氛；“长 烟 落 日”，写 出 塞 外 的 壮 阔 风 光，紧 缀 以“孤 城 闭”三 字，气 象 便 不 相 同。千 嶂、孤 城、长 烟、落 日，这 是 所 见；边 声、号 角 声，这是 所 闻。把 所 见 所 闻 诸 现 象 连 缀 起 来，展 现 在 读 者 眼 前 的 是 寥 廓 荒 僻、萧 瑟 悲 凉 的 景 色。从“边 声“角 起”“落 日”“孤 城”可 见 荒 僻、凄 凉、萧 瑟，从“千 嶂 里“长 烟

17、”可 见 寥 廓。【5 题 详 解】本 题 考 查 词 句 蕴 含 的 情 感。注 意 题 干 关 键 词“哪 些”，表 明 蕴 含 多 种 情 感。“人 不 寐”，人难 以 入 睡，表 明 彻 夜 未 眠，原 因 是 什 么 呢？联 系 上 文“浊 酒 一 杯 家 万 里，燕 然 未 勒 归 无 计”，饮 一 杯 浊 酒，不 由 得 想 起 万 里 之 外 的 亲 人，眼 下 战 事 未 平，功 名 未 立，还 不 能 早 作 归 计。由词 句 可 知，表 达 了 词 人 壮 志 难 酬 的 感 慨 和 忧 国 的 情 怀；“将 军 白 发 征 夫 泪”，无 论 是 将 军 还是 士 兵，都

18、 被 霜 雪 染 白 了 头 发，只 好 默 默 地 流 泪。白 发 未 归，是 因 为 战 争，与 家 人 久 别，一定 有 对 家 乡 亲 人 的 思 念 之 情，也 暗 含 对 战 争 的 厌 恶 和 无 奈。（二）（1 8 分）阅 读 甲、乙 两 部 分 文 字，完 成 各 题。【甲】云 花 寺 有 圣 画 殿，长 安 中 谓 之 七 圣 画。初，殿 宇 既 制，寺 僧 召 画 工，将 命 施 彩 饰，会 贵 其 直，不 合 寺 僧 祈 酬，亦 竟 去。后 数日，有 二 少 年 诣 寺 来 谒 日：“某，善 画 者 也。今 闻 此 寺 将 命 画 工，某 不 敢 利 其 价，愿 输 功

19、，可 乎？”寺 僧 欲 先 阅 其 迹。少 年 日：“某 弟 兄 凡 七 人，未 尝 画 于 长 安 中，宁 有 迹 乎？”寺僧 以 为 妄，稍 难 之。少 年 曰：“某 既 不 纳 师 之 直，苟 不 可 师 意，即 命 圬 其 壁，未 为 晚 也。”寺 僧 利 其 无 直，遂 许 之。后 一 日，七 人 果 至，各 挈 彩 绘，将 入 其 殿，且 谓 僧 曰：“从 此 去 七 日，慎 勿 启 吾 之 门，亦 不 劳 饮 食，盖 以 畏 风 日 所 侵 铄 也。可 以 泥 锢吾 门，无 使 有 纤 隙；不 然，则 不 能 施 其 妙 矣。”僧 从 其 语。如 是 凡 六 日，阒无 有 闻。僧

20、 相 语 曰：“此 必 他 怪 也。且 不 可 果 其 约。”遂 相 与发 其 封。户 既 启，有 七 鸽 翩 翩。望 空 飞 去，其 殿 中 彩 绘 俨 若，四 隅 唯 西 北 墉未 尽 其 饰 焉。后 画 工 来 见 之，大 惊 曰：“真 神 妙 之 笔 也。”于 是 无 敢 继 其 色 者。（选 自 张 读 宣 室 志）注 释 贵 其 直：画 工 要 价 太 贵。迹：这 里 指 在 其 他 地 方 的 画 稿 或 作 品。锢：封 闭。阒（q D）：寂 静，空 寂。不 可 果 其 约：不 可 始 终 守 约。墉：高 墙。【乙】沧 州 南 一 寺 临 河 干，山 门 圮 于 河，二 石 兽

21、并 沉 焉。阅 十 余 岁，僧 募 金 重 修，求 二 石 兽 于水 中，竟 不 可 得，以 为 顺 流 下 矣。棹 数 小 舟，曳 铁 钯，寻 十 余 里 无 迹。一 讲 学 家 设 帐 寺 中，闻 之 笑 曰：“尔 辈 不 能 究 物 理。是 非 木 柿，岂 能 为 暴 涨 携 之 去？乃石 性 坚 重，沙 性 松 浮，湮 于 沙 上，渐 沉 渐 深 耳。沿 河 求 之，不 亦 颠 乎？”众 服 为 确 论。一 老 河 兵 闻 之，又 笑 日：“凡 河 中 失 石，当 求 之 于 上 流。盖 石 性 坚 重，沙 性 松 浮，水 不能 冲 石，其 反 激 之 力，必 于 石 下 迎 水 处

22、啮 沙 为 坎 穴。渐 激 渐 深，至 石 之 半，石 必 倒 掷 坎 穴 中。如 是 再 啮，石 又 再 转。转 转 不 已，遂 反 溯 流 逆 上 矣。求 之 下 流，固 颠；求 之 地 中，不 更 颠 乎？”如 其 言，果 得 于 数 里 外。然 则 天 下 之 事，但 知 其 一，不 知 其 二 者 多 矣，可 据 理 臆 断 欤？（纪 昀 河 中 石 兽）6.用“”标 出 下 面 句 子 的 朗 读 停 顿。（标 两 处）可 以 泥 锢 吾 门7.解 释 下 列 加 点 的 字 词。（1）如 是凡 六 日：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）遂 相 与 发 其 封

23、：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）竟不 可 得：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4）转 转 不 已：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.用 现 代 汉 语 翻 译 下 列 句 子。（1）未 尝 画 于 长 安 中，宁 有 迹 乎？（2）尔 辈 不 能 究 物 理。9.联 系 上 下 文，揣 摩 甲 文 中 画 横 线 的 句 子，说 说 寺 僧 此 刻 的 心 理。1 0.甲、乙 两 文 都 运 用 了 衬 托 的 写 作 手 法，请 分 别 举 例 分 析。【答 案】6.可 以 泥 锢 吾 门7.这 样.一 起.终 了，最 后.停

24、 止8.（1）从 来 没 有 在 长 安 作 过 画，怎 么 会 有 作 品 呢？（2）你 们 这 些 人 不 能 探 求 事 物 的 道 理。9.寺 僧 觉 得（少 年 的 话）不 可 信，不 敢 完 全 相 信 少 年，心 中 充 满 怀 疑。1 0.甲 文 用 画 工 的“大 惊”和“无 敢 继 其 色 者”来 衬 托 七 兄 弟 的 画 技 高 超。乙 文 将 寺 僧 的 做法、讲 学 家 的 看 法 与 老 河 兵 的 做 法 作 对 比，衬 托 了 老 河 兵 实 事 求 是，对 事 物 进 行 深 入 观 察 的特 点。【解 析】【分 析】【6 题 详 解】此 题 考 查 文 言

25、 文 语 句 朗 读 停 顿。作 答 时，可 根 据 句 意 和 语 法 结 构 来 判 断。“可”是 能 愿 动 词，可 以；“以”是 介 词，“以 泥”是“用 泥”的 意 思，介 宾 短 语，故“可 以”是 两 个 词，中 间应 断 开；“锢 吾 门”是 动 宾 结 构，“以 泥”作 它 的 状 语，故 应 断 开。正 确 的 断 句 为：可 以泥 锢 吾 门。【7 题 详 解】此 题 考 查 理 解 文 言 词 语 的 意 思。（1）如 是 凡 六 日：像 这 样 一 共 六 天。是：代 词，这 样。（2）遂 相 与 发 其 封：于 是（僧 人）一 起 打 开 了 大 门 的 泥 封。相

26、 与：一 起。（3）竟 不 可 得：最 后 还 是 没 找 到。竟：终 了，最 后。（4）转 转 不 已：不 停 地 转 动。已：停 止。【8 题 详 解】本 题 考 查 文 言 句 子 翻 译。作 答 此 题，要 遵 循“字 字 有 落 实，直 译 意 译 相 结 合，以 直 译 为 主”的 原 则。注 意 特 殊 句 式 及 古 今 异 义。重 点 词 语：（1）未 尝：从 来 没 有；画 于 长 安 中：即“于 长 安 中 画”，在 长 安 作 过 画；宁：怎 么；迹：这 里 指 作 品。（2）尔 辈：你 们；究，探 求；物 理，古 今 异 义，这 里 指 事 物 的 道 理。【9 题

27、详 解】此 题 考 查 揣 摩 文 中 人 物 的 心 理。作 答 时 要 结 合 上 下 文。“寺 僧 以 为 妄，稍 难 之”，意 思 是 僧人 认 为（这）很 荒 诞，稍 加 质 问 他 们。前 文 少 年 说 能 画，寺 僧 要 看 画 稿，而 少 年 却 说 从 未 在长 安 作 过 画，因 此 寺 僧 产 生 了 怀 疑，觉 得 少 年 的 话 不 可 信。【1 0 题 详 解】此 题 考 查 分 析 表 达 技 巧。衬 托：为 了 突 出 主 要 事 物，用 类 似 的 事 物 或 反 面 的、有 差 别 的 事 物作 陪 衬。作 答 此 题 时，要 抓 住 原 文 语 句 分

28、析。甲 文 结 尾“后 画 工 来 见 之，大 惊”，后 来 的 画 工 看 到 了 彩 绘，大 为 惊 奇；“于 是 无 敢 继 其 色者”，因 此 没 有 敢 接 着 上 色 的 人。用 画 工“大 惊”的 神 态 描 写 及 没 有 敢 增 色 的 人 来 衬 托 七 兄弟 画 技 高 超。乙 文 第 一 段“求 二 石 兽 于 水 中，竟 不 可 得，以 为 顺 流 下 矣。棹 数 小 舟，曳 铁 钯，寻 十 余 里 无迹”，这 是 寺 僧 的 做 法，最 终 没 有 寻 到 石 兽；第 二 段“乃 石 性 坚 重，沙 性 松 浮，湮 于 沙 上，渐 沉 渐 深 耳。沿 河 求 之，不

29、 亦 颠 乎”，这 是 讲 学 家 的 说 法，只 是 理 论，没 有 实 践。联 系 后 文老 河 兵 的 话 及 寻 到 石 兽 的 结 果 分 析，前 文 写 寺 僧 的 做 法、讲 学 家 的 看 法，衬 托 了 老 河 兵 的 实事 求 是，对 事 物 的 深 入 观 察。【点 睛】甲 文 参 考 译 文：云 花 寺 呈 有 个 圣 画 殿，长 安 人 称 它 为“七 圣 画”。当 初，大 殿（刚）建 成，寺 里 的 僧 人 找 来 画 工，要 让（他 们）画 彩 绘 装 饰；恰 好 他 们 的 要价 太 贵，不 符 合 僧 人 期 望 的 薪 酬，最 终 就 离 开 了。几 天 后

30、，有 两 个 少 年 来 到 寺 里 进 见 说：“我们 是 擅 长 画 画 的 人。如 今 听 说 寺 里 要 找 画 工，我 们 不 敢 在 价 格 上 得 到 好 处，（只 是）希 望 献出（一 些）技 艺，可 以 吗？”僧 人 想 要 先 看 看 他 们 的 画 稿。少 年 说：“我 们 兄 弟 一 共 七 个 人，从 来 没 有 在 长 安 作 过 画，怎 么 会 有 作 品 呢？”僧 人 认 为（这）很 荒 诞，稍 加 质 问 他 们。少 年说：“我 们 已 经 不 接 受 您 的 钱 财，如 果 不 合 您 的 心 意，就 让 人 粉 刷 墙 壁，也 不 晚 啊。”僧 人认 为

31、没 有 花 钱 很 好，就 同 意 了。第 二 天，七 个 人 当 真 到 了，各 自 举 着 彩 绘（的 工 具），要 进 入 殿 中，并 且 对 僧 人 说：“从这 时 起 七 天（时 间 里），千 万 不 要 打 开 我 们 的 门，也 不 劳 烦 供 养（我 们）吃 喝，大 概 可 因 此避 免 风 吹 日 晒 侵 蚀 毁 坏（作 品）。可 以 用 泥 封 住 我 们 的 门，不 让（门）有 细 微 的 间 隙；不 这样（的 话），就 不 能 施 展 神 奇（的 技 艺）了。”僧 人 依 从 他 们 的 话。像 这 样 一 共 六 天，（大 殿里）寂 静 无 声。僧 人 互 相 议 论

32、 说：“这 里 必 有 古 怪。还 是 不 要 始 终 守 约。”于 是（僧 人）一起 打 开 了 大 门 的 泥 封。门 打 开 了，有 七 只 鸽 子 轻 快 地 飞 舞，向 着 天 上 飞 走 了，大 殿 中 的 彩 绘庄 严 美 丽，四 个 角 落 唯 有 西 北 的 高 墙 没 有 完 成 装 饰。后 来 的 画 工 看 到 了 彩 绘，大 为 惊 奇 地 说：“真 是 神 妙 的 笔 法 啊！”因 此 没 有 敢 接 着 上 色 的人。乙 文 参 考 译 文：沧 州 的 南 面 有 一 座 靠 近 河 岸 的 寺 庙，寺 庙 的 大 门 倒 塌 在 了 河 里，门 前 的 两 只

33、石 兽 也 一 起 沉没 在 此 河 中。过 了 十 多 年，僧 人 们 募 集 金 钱 重 修 寺 庙，在 河 中 寻 找 两 只 石 兽，到 底 还 是 没 找到，僧 人 们 认 为 石 兽 顺 着 水 流 流 到 下 游 了。于 是 划 着 几 只 小 船，拖 着 铁 钯，向 下 游 寻 找 了 十多 里，没 有 找 到 石 兽 的 踪 迹。一 位 讲 学 家 在 寺 庙 中 教 书，听 说 了 这 件 事 笑 着 说：“你 们 这 些 人 不 能 推 究 事 物 的 道 理。这不 是 木 片，怎 么 能 被 暴 涨 的 洪 水 带 走 呢？石 头 的 特 点 坚 硬 沉 重，泥 沙 的

34、 特 点 松 软 浮 动，石 兽埋 没 在 沙 里，越 沉 越 深 罢 了。顺 着 河 流 寻 找 石 兽，不 是 颠 倒 了 吗？”大 家 信 服，认 为 是 正 确的 言 论。一 位 老 河 兵 听 说 了 讲 学 家 的 观 点，又 笑 着 说：“凡 是 落 入 河 中 的 石 头，都 应 当 在 河 的 上 游寻 找 它。正 因 为 石 头 的 性 质 坚 硬 沉 重，沙 的 性 质 松 软 轻 浮，水 流 不 能 冲 走 石 头，水 流 反 冲 的力 量，一 定 在 石 头 下 面 迎 水 的 地 方 侵 蚀 沙 子 形 成 坑 洞，越 激 越 深，当 坑 洞 延 伸 到 石 头 底

35、 部 的一 半 时，石 头 必 定 倾 倒 在 坑 洞 中。像 这 样 再 冲 刷，石 头 又 会 再 次 转 动。像 这 样 不 停 地 转 动，于 是 反 而 逆 流 朝 相 反 方 向 到 上 游 去 了。到 河 的 下 游 寻 找 石 兽，本 来 就 显 得 很 荒 唐；在 石 兽 沉没 的 地 方 寻 找 它 们，不 是 显 得 更 荒 唐 了 吗？”结 果 依 照 他 的 话 去 寻 找，果 然 在 上 游 的 几 里 外寻 到 了 石 兽。既 然 这 样，那 么 天 下 的 事，只 知 道 表 面 现 象，不 知 道 根 本 道 理 的 情 况 有 很 多，难 道 可 以 根 据

36、 某 个 道 理 就 主 观 判 断 吗？（三）（1 2 分）阅 读 名 著 选 段，完 成 各 题。选 段 一寄 你 的 书 里，古 诗 源 选 唐 五 代 宋 词 选 元 明 散 曲 选 前 面 都 有 序 文，写 得 不 坏；你 可 仔 细 看，而 且 要 多 看 几 遍；隔 些 日 子 温 温，无 形 中 可 以 增 加 文 学 史 及 文 学 体 裁 的 学 识，和 外 国 朋 友 谈 天，也 多 些 材 料。谈 词、谈 曲 的 序 文 中 都 提 到 中 国 固 有 音 乐 在 隋 唐 时 已 衰 敝，宫 廷 盛 行 外 来 音 乐；故 真 正 古 乐 府（指 魏 晋 两 汉 的）

37、如 何 唱 法 在 唐 时 已 不 可 知。这 一 点 不 但是 历 史 知 识，而 且 与 我 们 将 来 创 作 音 乐 也 有 关 系。（节 选 自 傅 雷 家 书）选 段 二他 爬 将 起 来，又 拍 着 手 大 笑 道：“噫！好！我 中 了！”笑 着，不 由 分 说，就 往 门 外 飞 跑，把 报 录 入 和 邻 居 都 吓 了 一 跳。走 出 大 门 不 多 路，一 脚 踹 在 塘 里，挣 起 来，头 发 都 跌 散 了，两手 黄 泥，淋 淋 漓 漓 一 身 的 水。众 人 拉 他 不 住，拍 着 笑 着，一 直 走 到 集 上 去 了。众 人 大 眼 望 小眼，一 齐 道：“原

38、来 新 贵 人 欢 喜 疯 了。”（节 选 自 儒 林 外 史）1 1.阅 读 选 段 一，你 从 中 学 到 了 哪 些 读 书 方 法？1 2.选 段 二 中 范 进“欢 喜 疯 了”，后 来 用 什 么 方 法 治 好 了 他 的 疯 病？1 3.参 照 批 注 一，将 批 注 二 补 充 完 整。批 注 一：傅 雷 建 议 儿 子 读 古 典 书 籍，意 在 希 望 儿 子 增 加 学 识，提 高 艺 术 修 养。批 注 二：吴 敬 梓 写 范 进 等 读 书 人 的 丑 态，意 在【答 案】1 1.多 阅 读 诗 文；仔 细 看，认 真 看，反 复 看；多 温 习，增 加 学 识。1

39、 2.胡 屠 户 打 了 范 进 一 嘴 巴。1 3.示 例 一：抨 击 封 建 社 会 科 举 制 度，讽 刺 病 态 社 会 的 世 态 炎 凉。示 例 二：揭 露 当 时 社 会 道 德 风 气 的 败 坏 和 政 治 的 黑 暗。【解 析】【分 析】【1 1 题 详 解】此 题 考 查 对 文 本 内 容 的 提 炼。根 据“你 可 仔 细 看，而 且 要 多 看 几 遍”可 概 括 出“多 阅 读 诗文”和“仔 细 看，认 真 看，反 复 看”；根 据“隔 些 日 子 温 温，无 形 中 可 以 增 加 文 学 史 及 文 学体 裁 的 学 识”可 概 括 出“多 温 习，增 加 学

40、 识”。【1 2 题 详 解】此 题 考 查 对 名 著 内 容 的 把 握。作 答 时 结 合 课 文 范 进 中 举 中 的 情 节 可 知，范 进 因 欢 喜 狠 迷了 心 窍 而 发 疯，邻 居 出 主 意，只 消 他 怕 的 人 来 打 他 一 个 嘴 巴。大 家 找 来 胡 屠 户，胡 屠 户 打 了范 进 一 嘴 巴，范 进 被 打 晕 后 醒 来 便 好 了。故 答 案 为：胡 屠 户 打 了 范 进 一 嘴 巴。【1 3 题 详 解】此 题 考 查 对 作 者 写 作 意 图 的 分 析。儒 林 外 史 是 我 国 古 代 讽 刺 文 学 的 代 表，通 过 描 绘 封 建社

41、 会 中 读 书 人 的 群 像，对 封 建 科 举 制 度 进 行 有 力 地 批 判，揭 露 社 会 的 世 态 炎 凉，讽 刺 了 腐 朽黑 暗 的 现 实。进 行 批 注 时，注 意 参 照 批 注 一。示 例：吴 敬 梓 写 范 进 等 读 书 人 的 丑 态，意 在 批判 封 建 科 举 制 度 对 读 书 人 的 毒 害，讽 刺 腐 朽 黑 暗 的 现 实。1 4.下 列 对 相 关 名 著 的 表 述 有 误 的 一 项 是（）A.西 游 记 中 孙 悟 空 号 称“美 猴 王”“齐 天 大 圣”，是 中 国 古 典 小 说 中 塑 造 得 最 为 成 功、最 受 人 欢 迎

42、的 艺 术 形 象 之 一。B.海 底 两 万 里 讲 述 了 主 人 公 阿 龙 纳 斯 船 长 驾 驶 自 己 设 计 制 造 的 飞 船“诺 第 留 斯 号”环游 世 界 的 故 事。C.红 星 照 耀 中 国 通 过 一 个 外 国 人 的 所 见 所 闻，客 观 地 向 全 世 界 报 道 了 共 产 党 和 红 军 的真 实 情 况，使 西 方 人 全 面 地 了 解 到 中 国 共 产 党 人 的 真 实 生 活。D.大 堰 河 我 的 保 姆 是 艾 青 的 成 名 作，抒 发 了 对 抚 养 他 的 保 姆 大 堰 河 深 深 的 挚爱 和 无 尽 的 怀 念。【答 案】B【

43、解 析】【分 析】【详 解】B.海 底 两 万 里 主 要 讲 述 了 博 物 学 家 和 生 物 学 家 阿 龙 纳 斯、其 仆 人 康 塞 尔 和 鱼 叉手 尼 德 兰 一 起 随 鹦 鹉 螺 号 潜 艇 船 长 尼 摩 周 游 海 底 的 故 事。B 项 叙 述 中“主 人 公 阿 龙 纳斯”“自 己 设 计 制 造 的 飞 船 诺 第 留 斯 号”“环 游 世 界”均 有 错 误，故 选 B。（四）（1 6 分）阅 读 下 面 的 文 章，完 成 各 题。“搏”与“博”李 国 文 搏 斗 的“搏”与 博 弈 的“博”，这 两 个 长 相 差 不 多 的 汉 字，却 囊 括 了 世 人

44、生 活 在 这 个世 界 上 的 全 部。尚 在 襁 褓 中 的 时 候，婴 儿 渴 望 能 爬、能 站 起 来；当 自 己 颤 颤 巍 巍 站 立 在 地 面 上 时，又期 望 能 迈 开 脚 步；能 够 走 路 以 后，又 希 望 能 跑，能 跳 人 的 生 命，就 在 一 个 欲 望 紧 接 另 外一 个 欲 望、一 个 目 标 死 咬 另 外 一 个 目 标 的 驱 动 下，有 意 或 无 意 地，孜 孜 不 倦，奔 跑 不 已。假如 人 们 用 尽 最 后 一 点 力 气，去“博”，同 时 也 去“搏”的 话，这 恰 是 人 类 对 大 千 世 界 的 无 限追 求 与 巨 大 获

45、得 吧。其 实，“搏”与“博”，既 有 趣，也 很 艰 难。若 从 字 面 意 义 来 忖 度，有 趣，等 于 是 收入；而 艰 难，当 然 需 要 当 事 人 付 出 了。一 本 万 利，属 于 每 个 人 都 有 过 却 不 可 能 实 现 的 奢 望，但 是，人 是 有 进 取 心 的 动 物，通 常 情 况 下，哪 怕 付 出 要 多 一 些，收 入 要 少 一 些，也 会 继 续“搏”与“博”下 去。或 许，这 才 是 生 命 的 深 切 含 义。无 论 那 欲 望 或 是 目 标，定 义 为 高 尚 的、庸 俗 的、伟 大 的、平 凡 的，哪 怕 仅 是 为 了 最 狭义 的 生

46、存 而 苦 苦 挣 扎；也 无 论 其 目 的，在 于 追 求，在 于 获 得，或 者 根 本 无 所 谓 追 求 和 获 得，只 是 充 满 青 春 活 力，不 甘 沉 沦。总 之，每 个 人 都 敢“搏”，敢“博”，活 得 有 滋 有 味 的。虽 然，每 条 路 的 尽 头，并 不 总 是 开 满 了 鲜 花、飞 扬 着 彩 带、激 荡 着 掌 声，抑 或 洋 溢 着笑 脸，但 为 此 望 而 却 步 者，却 极 为 稀 少。毕 竟 谁 也 不 能 完 全 把 握 未 来，很 难 保 证 绝 对 的 成 败输 赢。未 来 有 许 多 不 可 知 的 变 化，A 即 使 胜 利 在 望，也

47、可 能 功 亏 一 篑，B 眼 看 走 投 无 路，反倒 能 绝 处 逢 生。其 实，“可 能”与“不 可 能”，永 远 各 占 百 分 之 五 十。人 的 可 贵，不 仅 仅 在 能 伸 出 拳 头“搏”，还 在 敢 拿 出 命 运“博”，尽 管 每 个 人 都 知 道，充 其 量，自 己 仅 有 一 半 的 胜 出 机 会，尽 管 如 此，仍 旧 寄 予 希 望，兴 致 勃 勃 地 往 前 行 进。其 实，有 时 明 知 失 败，也 不 会 止 步 的。比 如，仰 望 过 纪 念 碑，拜 谒 过 烈 士 墓，那 些 前 赴 后 继、杀 身成 仁 的 志 士，难 道 不 了 解 自 己 所

48、处 的 险 境 吗？令 人 敬 畏 的 是，总 有 人 敢 于 把 脑 袋 放 置 在 断 头台 上，义 无 反 顾，显 然，是 为 了 自 己 可 能 看 不 到 的 明 天，在 先 拿 自 己“下 注”。这 种 大 无 畏的 奋 争 精 神，当 然 值 得 世 人 敬 畏、尊 崇 了。从 某 种 意 义 上 讲，“人 生 本 是 一 搏”的 这 个“搏”字，也 无 妨 说 成“一 博 输 赢”的“博”。“博”既 有 胜 负 之 分，成 败 之 别，那 么，也 就 等 于 在“搏”。人 类 下 赌 注 时，获 胜概 率 甚 至 只 有 百 分 之 一，尽 管 如 此，仍 要 付 出 百 分

49、之 百 的 努 力 去“搏”与“博”，否 则，怎么 叫 作“孤 注 一 掷”呢？“神 舟”翱 翔 太 空，人 类 登 上 月 球，并 不 是 在 完 全 的 把 握 下 获 得 成 功，而 是 在 没 有 什么 希 望 的 情 况 下，披 荆 斩 棘，前 赴 后 继，跌 打 滚 爬，头 破 血 流，经 历 无 数 次 失 败，才 达 到 目的。如 无 一“搏”之 心，唯 知 因 循 守 旧，苟 安 自 得，庸 庸 碌 碌，不 肯 冒 某 种 程 度 的 险，去“搏”与“博”的 话，那 么，人 类 至 今 也 就 只 能 够 跑 跑 跳 跳 罢 了。人 类 优 于 地 球 上 其 他 生 物 的

50、 地 方，大 概 准 于 具 有 这 种 豁 出 去 一“搏”的 精 神，这 才 可 能 推 动 世 界 的 发 展 与 进 步。“搏”与“博”的 过 程，当 然 很 艰 难 也 很 漫 长，每 走 一 步，都 要 在 地 球 上 留 下 血 与 汗的 印 迹。而 且，每 一 次 成 功 的 背 后，都 有 无 数 曾 经“搏”过、“博”过 而 失 败 的 前 者，为 后人 铺 路。如 果 因 为 怕 输，而 裹 足 不 前，犹 豫 等 待，打 个 呵 欠，懒 洋 洋 的，对 什 么 都 不 感 兴 趣的 话，那 么，非 但 成 功 无 望，也 不 能 为 后 人 的 成 功 积 累 可 吸