一棵树（2005湖南永州中考记叙文阅读试题含答案）.doc

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1、一棵树一个平常的春天，饱经风霜的母亲向别人讨了几棵树苗，要把它栽在门前。母亲栽完树，孩子从屋里一拐一拐地走了出来。“妈妈，把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了，她认为孩子是在做着一件没有结果，同样没意义的事情。但看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头就算它最终长不成一棵大树。孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比

2、母亲挖的都大、都深。树苗栽下了，孩子一拐一拐地拎着水桶给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗?做母亲的目光是复杂的。她真不相信那棵树苗会活过来，会长成大树。可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树苗明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这

3、个残疾的孩子也去读书。而在此之前；她不想，也难有这个能力让这个孩子走向学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂!放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。孩子每天都是高高兴兴的。11几十年过去了。拐腿的孩子已经成为一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。12他是坐着轿车回来的。可他没有让车子进村，而是一拐一拐地走向自

4、己的家。13远远地，他就看到门口的树高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲搂到怀里。他发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。14他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说：“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗?这里面，有一个谁也不知道的秘密呢!”15母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早就知道了。这棵树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿?开始，我也纳闷，后

5、来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说：小树快快长大吧!孩子，你知道我为什么改变主意，让你上学堂吗?就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那棵树啊!”16他一下子怔住了。17他百感交集。许久许久，他噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。18他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。9联系上下文，理解第段中画线句子“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”中，母亲复杂的目光所包含的内容。（3分）10段中“一拐一拐”反复出现，作者突出这一细节的用意是：（3分）11请仿照第段中划线句子的写法，将下面句子补充完整。（3分）母亲看着他一拐一拐地走向学校，12第17段中说，“他百感交集”，如果你是一位电影电视编导，请为他设计一句独白，表达他此时内心的情感。（20字左右）（3分）13文章明暗两条线分别是： 的经过， 的经过。 【参考答案】 9(3分)担心又瘦又小甚至有一些枯萎的树苗不能成活担心孩子栽种这棵树苗没有结果，也没有意义担心孩子不能长大成才10强调这个孩子是残疾孩子突出孩子的自强(或努力、执着、有毅力等均可)11(3分)用比喻写出母亲此时的神情或心理均可12(3分)抒发对母亲的感激或者对自己成长的感慨均可。语言得体，情感真挚。13(2分)孩子成全一棵树母亲成全一个人(意近即可)（2005年湖南永州中考试题）