2023年扎实开展主题教育推动高质量发展专题研讨交流读书班发言材料【2份文】可参考.docx
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1、2023年扎实开展主题教育推动高质量发展专题研讨交流读书班发言材料【2份文】可参考2023年扎实开展主题教育推动高质量发展专题研讨交流读书班发言稿:扎实开展新时代中国特色社会主义思想主题教育积极推动学校高质量发展同志们:开展主题教育是党中央为全面学习贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作出的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。一、开展主题教育,要以党的创新理论凝心铸魂、推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根习近
2、平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是新时代中国共产党人续写马克思主义中国化时代化新篇章的最新理论成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。开展主题教育,就是要大力传承弘扬思想建党、理论强党的光荣传统,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在学思践悟、知行合一中忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持学思用贯通、知信行统一,努力在以学铸魂、以学增志、以学正风、以
3、学促干方面取得实实在在的成效,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神,全力以赴推动习近平新时代中国特色社会主义思想在学校落地生根、形成生动实践。二、开展主题教育,要落实立德树人根本任务、服务国家战略和经济社会发展需要习近平总书记强调,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,并对一体推进教育、科技、人才重大战略进行安排部署。作为人才培养的“主力军”、科技创新的“活力源”,高校必须在推动立德树人的根本任务中、在实现高水平科技自立自强中、在服务国家战略和经济社会发展中发挥“教育先锋”作用,展现新担当、新作为。开展主题教育,就是要坚持以习近平总书记关于教育的重要论述和视察XX重要讲
4、话重要指示为指引,坚持以人民满意作为衡量教育事业发展的根本标尺,满足人民群众对更加公平、更高质量教育的新期待。深刻把握教育、科技、人才“三位一体”的丰富内涵,紧扣省委“两个确保”“十大战略”对高校的要求,牢记为党育人、为国育才初心,担当服务国家战略和经济社会发展使命任务,坚定不移走好高质量发展之路,以“双一流”大学创建实际成效服务支撑现代化XX建设。三、开展主题教育,要坚持以实效为导向、推动学校高质量发展习近平总书记强调主题教育要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点,坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进,是实现主题教育根本任务的科学有效机制。要通过个人自学、集体研讨、专题
5、培训等形式,及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,做到真学真懂、真信真用。要通过调查研究掌握实际情况,把学习的内容和研究的成果用在推动发展中,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题。要以问题为导向,强化调研统筹,把握调研工作中的重点环节和短板,深入基层了解数据,真正摸清情况、找准问题,提出务实管用的举措。要着力破解高质量发展难题,推动高端科研平台培育、人才培养体系优化、全面深化改革、国际化合作办学、化解安全稳定隐患风险等方面,让师生切实感受到主题教育的实际成效。四、开展主题教育,要推进全面从严治党、激励干部担当作为党的
6、十八大以来,习近平总书记面对解决大党独有难题,采取一系列重大举措,构建起全面从严治党体系,使党在革命性锻造中更加坚强。推进新时代党的建设新的伟大工程,推进全面从严治党战略部署,实现第二个百年奋斗目标,必须把党的组织体系建设得更加坚强有力,打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。当前,巩固拓展全面从严治党成果的任务依然艰巨,基层党组织的政治功能、组织功能还需增强。开展主题教育,就是要深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,认真贯彻新时代党的建设总要求,以扎实有力的举措推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸;深入贯彻新时代党的组织路线,严肃党内政治生活,坚定不移转作风纠“四风”,进一步提
7、升干部能力作风,激励干部担当作为,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,为办好人民满意的高等教育提供坚强保证。2023年扎实开展主题教育推动高质量发展专题研讨交流发言材料5670字范文稿同志们:在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。扎实开展主题教育既是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验,也是践行新时代党的组织路线、推动XX工作提质增效的有利契机,必须准确把握主题教育的总要求和目标任务,在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率,切实以主题教育的扎实成效,推动XX工
8、作高质量发展。高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义现代化建设全局。全国两会上,高质量发展既是贯穿政府工作报告和“十四五”规划纲要草案的关键词,也是代表委员热议的焦点话题。习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时强调,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。牢牢把握高质量发展这个首要任务,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求,必须坚定不移、持之以恒地坚持下去。今天我们主要从把握高质量发展的角度,对全国两会精神进行解读。一、锚定高质量发展大局,深刻理解高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务3月7日,在参
9、加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时,习近平总书记强调,要坚定不移走高质量发展之路,坚定不移增进民生福祉。高质量发展连续出现在中共十九大、二十大报告中,并被列为中国式现代化的本质要求之一。高质量发展是中国经济结构转型升级的关键,将决定中国经济的气质,有着“分水岭”意义。我们深刻理解高质量发展这一概念,就要清楚知道,高质量发展不只是一个经济要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求;不是只对经济发达地区的要求,而是所有地区发展都必须贯彻的要求;不是一时一事的要求,而是必须长期坚持的要求。(一)把高质量发展作为“总要求”贯彻到经济社会发展方方面面,体现了我们党对其科学内涵和基本要求的认识在不断深
10、化。随着经济总量不断增大,我们在发展中遇到了一系列新情况新问题。2013年,党中央作出判断,我国经济发展正处于“三期叠加”阶段;2014年,提出我国经济发展进入新常态。党的十九大报告提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。在主持起草“十四五”规划建议过程中,习近平总书记强调,高质量发展不仅仅是指经济领域,还包括党和国家事业发展的其他各个领域;在党的十九届五中全会上,习近平总书记进一步指出,“经济、社会、文化、生态等各领域都要体现高质量发展的要求”。翻开“十四五”规划纲要草案,高质量发展的要求一以贯之。纲要草案着眼于统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总体布局
11、,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,做出一系列部署安排,设置经济发展、创新驱动、民生福祉、绿色生态、安全保障5大类20个主要指标,彰显了从经济社会方方面面推动高质量发展的决心信心。(二)高质量发展不仅仅是对发达地区的要求,欠发达地区受资源禀赋、产业结构、发展基础等制约因素影响,推动高质量发展面临的情况更复杂、任务更艰巨、要求更迫切。越是欠发达,越要深刻领会高质量发展的内涵,摆脱路径依赖、克服速度情结、打破惯性思维,大力推动高质量发展。经济落后是欠发达地区的主要特征,其表象是经济起点低、发展速度慢、规模总量小、财力保障差,实质是传统的发展路径
12、导致的生产关系与生产力不协调、供给侧与需求侧不适应、经济增长缺乏新的有效支撑。学习领会习近平总书记重要论述,代表委员在讨论中不断凝聚共识:高质量发展的科学内涵和基本要求,对全国各地都是适用的,同时,由于各地发展基础、资源禀赋、比较优势各有不同,又必须因地制宜,理清本地区推动高质量发展的着力点。(三)高质量发展是根据我国社会主要矛盾的变化、着眼于全面建设社会主义现代化国家的需要提出来的,必须长期坚持、持续推动、久久为功。中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍然是世界上最大的发展中国家,发展不平衡不充分问题仍然突出,创新能力还不适应高质量发展要求,农业基础还不稳固,城乡区域发展和收入分配差距较
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