访谈节目策划书(优秀4篇).docx
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1、访谈节目策划书(优秀4篇)访谈节目策划书 篇一 一、活动时间: 20XX年第二学期5月下旬 二、活动目的: 1、了解职业世界和外部就业环境 2、搜集成功校友的择业创业经历,作为在校大学生择业创业的典型案例,起到榜样和引领的作用。 3、通过寻访活动,扩大学生参加社会实践的范围,引导学生认识社会、服务社会,在实践中提高自身的综合素质和竞争力。 4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见,为学校的人才培养目标提供参考资料。 5、采集校友对学校就业工作的建议,进一步提高我校的就业工作水平。 三、采访内容: 1、专业特点和可能从事的职业以及行业的发展前景 2、校友的择业、创业经历; 3、通过校友感受学校
2、的发展历程,为山东大学的人才培养献计献策; 4、校友对在校大学生学习、择业创业方面的建议; 5、校友在本行业所做出的突出成就。 四、参加人员: 1、有较强的组织协调能力; 2、责任心强,组织纪律观念较强,有良好的团队协作能力; 3、身体健康,吃苦耐劳; 4、有一定的文字功底和采访经验,能够顺利完成人物走访任务。 五、截止日期: 有意参加者,请填写报名表后,以班级为单位于5月20日前,送至临床就业服务中心办公室7408. 六、活动的宗旨和目的: 为了加强进一步加强学生的思想道德水平建设,让每个同学学生在进行专业学习的同时,能够保持乐观向上,积极进取的人生态度,我们将学院建立至今涌现的杰出校友的事
3、迹加以宣传,鼓励学生学习校友,不仅仅是看到如今的骄人业绩,更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志,以期掀起一股学习优秀校友的热潮。 人生短暂,每个人都不想碌碌无为地过完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后,由于缺乏一定的思想品德修养,走上了一条不归之路。可谓是一失足成千古恨。所以为了使我们的学生不光具有优秀的专业知识,还具有崇高的思想品质,我们学院策划了这次“知名校友风采展”活动。 生活是一部没有文字的书,充满了坦途和坎坷,他教会了我们许多的人生的哲理,作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说,生活的含义更加的丰富,其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入,杰
4、出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标,为他们在前进的道路上指明前进的方向,对他们产生积极而深远的意义。 前期信息收集 学院五十年间,出现了一大批优秀人士,他们各自在自己的岗位上做出了巨大的成就。我们在经过一系列的调查活动的制约,优秀校友虽然未必全面包括,但是可以确定的是,我们选出的这些已完全有资格成为学生学习的优秀代表。 在初步确立了采访对象之后,进行更为深入的资料调查,通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜访,了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹,让学生对他们的了解不仅仅停留在眩目的荣誉之中,更要看到他们为此而付出的更多的汗水,经历的艰难坎坷。以此来激发同学们学习的
5、热情,端正他们的人生和学习态度,树立正确的人生奋斗目标,使之戒骄戒躁,努力向上,为日后事业有成打下良好的基矗。 中期宣传及评选 在获得预期的资料后,采访对象的事例做成展板,放在学院大厅展览一段时间,同时通过学院学生会的积极宣传工作,让每个同学都能够自发的、主动的参与到这项活动之中来,与此同时,我们也会收集从同学中的来的反馈信息,并尽量让他们提出自己希望知道的更多的关于校友的情况,我们尽力予以解答。 后期总结和反馈工作 今后我们将尽可能多地在历年校庆之际邀请一些优秀校友到我们学院和大家见面开展互动活动,或者进行讲座,或者以茶话会的形式和同学代表进行面对面的交谈,在百年校庆之际,邀请尽可能多的著名
6、校友,增强同学们与老校友之间的相互联系,同时建立一个持久的联系机构,为今后校友分会的工作创造一个良好的条件。同时也让活动对学生产生积极而深远的影响 访谈节目策划书 篇二 一活动主题 通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。 二活动目的 xx学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没
7、有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。 此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。 三活动举办单位: xx学院科技与创新协会 职业规划兴趣小组 四活动介绍 活动时间: 10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者;10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节; 10月21日晚:再次核实采访人数、职责; 10月22日:正式采访。 活动地点:待定 访谈对象:待定 访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。 五活动流程 1.
8、前期准备阶段 (1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。 (2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。 (3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。 2.采访实施阶段 (1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。 (2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵 活处理)。 (3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。 3.后期总结阶段 (1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。 (2)对采访人员的记录内容、照片进
9、行处理,制作刊物。 (3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意 见和建议。 (4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈 照片)。 注意: 1.宣传: (1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。 (2)制作传单,由干事向大一同学分发。 (3)辅导员口头通知。 (4)由本社成员宣传。 2.对采访志愿者分组的要求: (1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。 (2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。 (3)每组成员不超过4个。 (4)访谈时做好记录、拍照工作。 3.对所有采访者的要求: (1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人
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