读书演讲稿_3.docx

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1、读书演讲稿读书演讲稿 篇1 友爱的老师、同学们： 书，人人都知道，可是读好书，又仔细读书，认真读书的人你确定很少见吧。下面，我就给大家讲一讲我的读书故事吧! 在上个学期，星期五放学，我跑到书店借了一本叫世界未解之谜的书。回到家后，我还没有来得及放下书包，就坐在沙发上津津有味地看了起来。一分钟，两分钟，三分钟几个小时过去了，我还是没有放下手中的那本书。“吃饭了，饭都已经凉了!”妈妈对我说道。“哦哦哦!我吃过了!”“啊你吃过了，是不是半晌又买什么东西了?”“没有嘛，你看，我现在正在吃饭嘛。由于老师说过书也是一种粮食，简称精神食粮老师还告知我们人不仅是吃五谷杂粮长大的，还是吃精神食粮长大的，所以，我

2、现在不是正在吃饭么”“哦，原来是这样呀，那你赶快吃你的书吧!”这是在读书的我就像是一个小书虫，书像一个超级大面包，让我自由拘束的去把它吃得精光。 这就是我的读书故事，同学们，我们不仅要宠爱读书，还要读好书，书，就是我们永久的好伴侣。 读书演讲稿 篇2 大脑中经常想着什么就会消逝什么。以前有错误的教育方法叫疲乏法、恶心法。比如你睡不着，大人让你数绵羊，从一开头，我试过数到一千只还很糊涂，由于我的大脑中只有绵羊，而不是梦。对戒烟，有人让你一次抽个够，让自己抽不到不想抽就成功了，事实上过两天立即又抽了，还有人告知自己：这是我最终一根烟了，可以总也戒不成。由于他在大脑中始终输入烟这个眼，成天念着它，于

3、是被它奴役。只有转移留意力，在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。 生活中时时有困难在等着我们，这是让我们成长的机会，假如大家把留意力盯在困难上，那将寸步难行，只有始终盯着前进的方向才能前进。假如你玩过卡丁车你就知道了，弯道很多，引诱你撞上去，假如你盯着弯道的话立即就撞上去了，方法只有一个：眼睛始终盯着可以通行的道路，那么就不在会撞上弯道了。假如大家不信的话，等会你们每个人骑上一辆自行车，盯着前面一颗树，告知自己：我千万不能撞上去，我千万不能撞上去，念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了，为什么。 于是培育学习的爱好首先在大脑中不断地输入：读书太好了，我特殊宠爱读书。每当不想读书的信号消

4、逝时就马上示意自己。久而久之就成为一种习惯本能了，于是学习的爱好就自然而然地产生了。 人的一生就是发觉自己的一生，通过生活学习工作去发觉自己，生活学习工作只是为发觉自己供应一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事，在你们这个阶段就是通过学习去发觉自己。要培育学习的爱好得给自己定个目标，人由于有了目标才有了动力。你可以把你最想上的高校写在笔记本上，最好有空去参观一下，拍张照片回来，把它贴在你最惹眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，欢迎你的到来。这样你就有动力了，就有目标了，就会为之而奋斗。这世界没有懒人，只有没有目标的人。我们也可以称之为奇妙的希望，人是为希望而活的。 培育学习的爱好还有一点是

5、很重要的：那就是主动式的学习，争论式的学习。大凡大多数人只是被动地学习，被动地接受老师教的学问。你只要做到预习功课，就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍，把你有疑问的地方写在笔记本上，你就带着问题听课了，你就可以与老师进行公正地无声地沟通探讨了，这时你找到了做人的感觉，成人的感觉，而不是一个同学， 一个孩子。你学会了思考，学会了提问，学会了自己解决问题，你的成就感确定很强。人类的潜能不能得以开发是由于人没有受到真正的敬重，没有被四周的人赏识。原创： 学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解，理解了才会运用。 我们得让四周的人都成为我们的团队，由于我们会受四周环境的影响。其实

6、很简洁，只要我们学会欣赏，真诚地赞美四周的每一个人，那么他们也会同样地欣赏赞美我们的，于是人的潜能就能无限地被开发出来，我们将生活在良好的氛围中，社会的文明指日可待。 用感恩地心去感谢父母无私地付出，用感谢的心去感谢老师不悔地教育，用感恩的心去感谢同学对我们的关怀和关怀。 读书演讲稿 篇3 敬重的各位老师，友爱的同学们： 一位英国作家曾说：“书籍具有不朽的本质，在人类全部的奋斗中，唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。”书，穿越沧桑连接过往。书，走向辉煌连续将来。 品读一本好书，如同品一杯好茶。那袅袅的茶香，能使人心灵受到净化，从中领悟许多道理。 我来说一说我与书的故事吧。那时正是月考过后，我考得很不理

7、想。我很无望，也很灰心，也一度感到迷茫。可当我想要放弃的时候，我想起了桑迪亚哥。那是我们所学过的，老人与海中的仆人公。我想起了他84天没有捕到鱼；想起了他在汹涌的海上孤身作战；想起了他一次又一次的击退鲨鱼；想起了他回到海港后孤独的身影。那种永不言败，永不服输的士气使我的心情久久不能宁静。宏大的胸怀，就应当表现出这样的气概：用笑脸迎接凄惨的命运，用自信的士气来应付自己的不幸。那一刻，我仿佛才真正明白人类灵魂的尊严的真正含义。老人面对鲨群时说：“跟它们斗，我要跟它们斗到死。”我也在心里鼓舞自己说：“我要跟他们斗，别人可以的，我也可以。”老人在海上受挫时说：“一个人并不是生来要给战胜的，你可以把它毁

8、灭掉，但就是打不败他。”我也在心里暗暗地想：“一个人生来并不是要被战胜的，我可以没考好，但这并不能战胜我努力学习的士气。” 是老人与海给了我前进的力气，它就像那尘世中的一盏明灯，给了我希望，治愈了我的心灵，让我从中获得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描写，剧情也很单调。捕鱼，和鲨鱼搏斗，就是它的全部剧情，以至于我的室友半个小时就翻完了。而我，却是细细的品尝了一个星期，读千篇也不觉得厌倦。“文字使人死，精神使人生。”透过海明威笔下的一字一句，我看到的，是老人那么多天潮起潮落起起跌跌，却仍不放弃坚持下去的士气。 柔日读史，刚日读经。读史书，能养浩然正气；读经书，可养性静心。书中自有黄金

9、屋，书中自有颜如玉。书籍能给人前行的力气，使人从无知变得有知；读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，净化人的心灵。 人的身体和灵魂总要有一个在路上，而阅读就是一场心灵的旅行。读书是为了自己的心，抛却世俗的虚伪，让生命更充实欢快。同学们，让我们拿起手边的书，去品尝那传世的经典，在劳碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，去书海中，查找一份久违的感动吧。 读书演讲稿 篇4 敬重的老师，友爱的同学们： 大家晚上好！ 我是来自高一八班的谢付岚，很兴奋能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是读书伴我成长。 生命如书，好一个隽永的比方！ 书陪伴我走过了多少个日日夜夜，度过了多少个春夏秋冬。莎士比亚说过：“书籍是世界的的养

10、分品”，没有书，就像是婴儿没有了奶水；没有书就像是天空的鸟儿没有了翅膀。置身一方有书的天地，触目那些发黄或簇新的书卷，它睿智的灵光会将我的眼睛映得鲜亮而迥然有神。打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，我顿觉异香布满、沁人心脾。总能在油墨的芳香中感悟些什么。当我与书中那些形色各异的事物交织在一起的时候，便会发觉生命曾经隐现的种种情意，在始终陪伴我成长。 我畅游在书的江川中，拟一片轻舟向三峡驶去，感受李白那“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。时而又体验郦道元的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。水流湍急时，又会听见“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 列夫托尔斯泰说：“理想的书籍是才智的钥匙。”一本好书

11、能让你找到人生的正确方向，就像海伦凯勒一样，书让她领悟了生命的宝贵。我也一样，我也一样爱书。每当站在书架前，便觉得我面前开放了更为宽敞的世界。这一刻，我屏住呼吸，轻轻地合上书，闭上眼睛。脑海中跳动书卷中雄浑的字眼。一笔一划，一字一句，一段一篇。不知走过多少时间齿轮，我叹息着。我只是书屋外的虫子！书啊！你那黄金镀成的屋子可否也让我触及你的荣光！ 感谢大家！ 读书演讲稿 篇5 从书籍始终是我们人类文明中不行或缺的一部分。人类制造了书籍，书籍同样也推动了人类的历史进程。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”虽然时间的长河已经流淌了上百年，这句话所表达的力气却丝毫没有动摇。我们不行否认书籍对人类的

12、推动作用。同样，在信息高度发达的今日，书籍也不行被替代。 现在的我们，很多信息都不在像从前那样在各种书籍里四处查找。我们只需拥有一台可以上网的电脑或者手机。这些问题就都可以得到解决。莫非，这样就说明今日的我们再也不需要书籍了吗？当然不是的！我我们在互联网上查到的很多资料的源头就在书籍里。至于它们消逝在互联网上，我们就要感谢很多有心人将这些信息放在了服务器中，以便利人们查找。所以，书籍在当今社会仞不行替代，不要由于我们可以在互联网上查找到想要的信息就认为传统的图书失去了意义。这样想是万万不行的.。 “多读书，读好书”从小我们就被教育要多读书，那么这样又有什么意义呢？ 古人云：“书中自有黄金屋，书

13、中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让人们从中获得自己想获得的学问。 曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、哀痛、无望，甚至我们低下了头。然而我们可否想到过书籍可以赐予我们希望和士气，将劝慰缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光线？ 书籍让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除心中的苦难；唯有自己亲自克服苦难，才能关怀我们担当起命运的磨难。读书是我们感受到那些患病不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们

14、的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。 “开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在学问的山峰上,登得越高,眼前呈现的景色越壮阔,就要拥有渊博的学问。学问是人类通向进步、文明、进展的唯一途径。书是前人劳动与才智的结晶，它是我们猎取学问的源泉。我们要让自己变得聪慧起来,必需多读书,读好书。 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作力气，写文章就才思灵敏；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解力气，只要熟读深思，你就可以知

15、道其中的道理了；读书可以使自己的学问得到积累，并从中获得提升！ 总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 读书演讲稿 篇6 各位敬重的评委老师，友爱的同学们： 大家上午好！我是来自四班级一班的读书之星候选人温佳坤。今日我的演讲题目是插上书香的翅膀。 我是一个小书迷，由于高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”让我始终牢记于心！随着年龄的增长，我的阅读范围慢慢扩大童话类、小说类、人物传记类、科普读物类等等，都能激发我极大的阅读爱好！ 阅读不仅使我开阔了视野，学到了很多学问，也带给我很多欢快与惊喜！法布尔的昆虫记让我了解大自然中生物奇妙而又趣味的生活；十万个为什么让我学到了许多课本上接触不到的学问；“

16、福尔摩斯”之所以能成为神探，是由于他细致入微的观看和规律思维周密的推理；海底两万里中的的尼摩船长对科学的宠爱与追求的精神让我佩服得五体投地；绿野仙踪让我清楚地明白面对困难不能退缩，要用勇敢和才智去战胜它；假话国历险记让我懂得正义会战胜邪恶，爱与和善才是世界上最奇妙的东西；妈妈不是我的佣人中的阿章告知我，要学会独立，终有一天我们要离开妈妈，需要自己照看自己 伴着书香，我一每天长大，书籍给了我欢快的的同时，也给了我很多丰厚的礼物丰富的课外学问，使我在课堂上的发言总能赢得老师和同学们的喝彩，我成为了小毛虫乐园里的“小博士”！我不但宠爱阅读，也很宠爱写作，我已经写了十几本属于我自己的小“书”，写作课上

17、，我的习作经常成为同学们宠爱的“范文”，于是，我又获得了班级小作家”的称号！ 阅读带给我的礼物的确太多了，我的理想是想成为一名科学家，我会不断努力，连续与书相伴，让书香为我的理想插上翅膀，我信任我会飞得更高，飞得更远！ 读书演讲稿 篇7 各位领导、同事们： 你们好！ 今日我演讲的题目是生命因教育而绚烂，教育因读书而精彩。 儿子曾经对我说过这样一番话：美国孩子通过变形金刚学会了创新与自由，日本孩子看过圣斗士星矢学会了正义与勇敢，中国的喜羊羊与灰太郎让我们看不到天敌的可怕，丢失进取的意志。小小年纪孩子的一番话让我有些惊异！他解释说：关于喜羊羊的说法是他自己的评价，前面的两句是从书中看来的。我们姑且

18、不论孩童的稚嫩妄言正确与否，这番话让我再次想起那句至理明言：一本好书可以影响一个人的一生。作为教育工作者的我们读到的好书将会影响到一代代的青少年人生道路。 书籍，是人类进步的阶梯。读书让人积累丰富的学问，健全文明的灵魂。读书也让人学会思考，在思考中查找最正确的解决问题的方法。在我校读书倡议下 在本学期我认真研读了新课程技能训练与指导和给老师的一百条建议两本书。这两本书让我深深感动，更让我掩卷深思。从这两本书中，我读出了人生哲理，教育才智；并将老师职业道德与老师专业素养相结合，寓全新的新课程理念于生动的课堂实践，真知得到最直接的检验，共识在师生的沟通中达成。通过读书我在教学实践中与大教育家共鸣为

19、师者灵魂的足音，通过教育工作让我平凡的生命绽放出绚烂的绚烂花朵。 常读书，常思考使我感悟出了人生的真谛：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，或许就是一次生命的拓展。让我们读书吧！从书中学做“代表先进文化方向”的创新型老师；让我们读书吧！从书中学会做一名爱岗敬业的人民老师。从书中我知道老师不但具有无私奉献的师魂，恳切正直的师德，全面进展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，自强不息的骨气。以振兴中华为己任，学习那“春蚕到死丝方尽”的精神、发扬那蜡炬成灰泪始干的风格，俯首甘为孺子牛，育出桃李满天下

20、。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然我们平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来；虽然我们清贫，我们的双手却托举着明天的太阳！谁说我们不能制造惊天动地的奇迹？我们是人类灵魂的工程师！我们永久不会遗忘这神圣的职责，永久不会把这壮丽的青春辱没！让我们的生命因教育而绚烂，让教育因我们的读书而精彩。 读书演讲稿 篇8 友爱的老师们、同学们： 大家好!今日我演讲的题目是读书吧，你的人生将因此而精彩! 同学们都知道，我们学校对课外阅读始终特殊重视，本学期我们在部分班级开展了“享受阅读，享受童年”读书活动，目的就是要提倡大家勤读课外书，巡游浩瀚书海，享受童年。同学们，在你的心目中，读书是一种怎样的感觉呢?

21、 或许，有些同学会小嘴一撅，很不情愿地告知我：是爸爸妈xx迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。假如是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦差事，文章中再奇妙的味道也会被你忽视过去，再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种苦痛，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义! 同学们，你们知道吗?中东有个以色列国家，那里的犹太人在学校生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简洁的圣经文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让学校生知道书是甜的，要宠爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每

22、月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有宠爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表，诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的，当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。 同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着爱好去读，带着惊奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的学问吸引，被书中的情节感动，你就会发觉读书其实是一种享受，一种幸福! 只要你用心读书，你就会发觉，不出家门就能领

23、悟自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。由于读书，你浮躁飘忽的心态会趋于宁静;由于读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明;由于读书，你就能拥有更多的知心伴侣，你的人生也会因此而发生根本转变 前苏联教育家苏霍姆林斯基说：学校首先意味着书籍。是的，读书就意味着教育，甚至意味着学校。为了进一步激发同学们的读书热忱，本学期我校开展的诵读活动，提倡师生共读、亲子共读，这将为同学们阅读供应一个更好的呈现、沟通的平台。 如今，各班级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角，有的科任老师利用课余时间引领同学品尝赏析，与同学沟通读书心得，总

24、结有效的读书方法。有的班开展了“名著共读”活动，他们灵敏运用读书笔记，或摘录漂亮词句，或概括故事情节等。有的班预备开展读书汇报活动，让同学将自己的阅读成果与大家共享。有的班开展了“主题阅读”活动，即针对课本每一单元的主题，精选与课文相关的美文，集中阅读，重点品尝。在加强阅读的同时，老师们留意将阅读分析与做读书笔记结合起来，做到阅读积累、阅读水平和写作力气同步增长! “同沐四季风,共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就精彩人生吧! 感谢大家! 读书演讲稿 篇9 各位评委各位老师： 您们好！今日我演讲的题目是让读书成为习惯。说起读

25、书，可以确定的说，在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大，在父母的殷殷期望中，在师长的谆谆教育中我们不断的成长。 从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的，读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快，有时候读书就是一桩苦差事。作为我，读书的天职，是要付出玩的代价，才能将读书化成自己的学问、血液和生命。我清楚的记得孙中山曾坦然说过一句话，“我平生有两大爱，一是书，二是女人。”他所以这样说，就是在直接告知人们，人类最奇妙的情感享受，其实就在书与爱人之间。读书正如家庭，正如爱情，和家人、爱人每天见面，即使他有一些丑，也会发觉几分特殊的美丽，也会产生浓浓的爱意。在我看来，书无异于多情的故人，才智的使者。有书

26、陪伴使我的斗室生辉，春意盎然；有书陪伴无论欢快的或哀痛的光阴都可以平稳度过；有书陪伴，让我的内心充实而又自信。 或许会有伴侣说，年少时，读书是为了多学学问，把握本领，将来有个好的前程。长大后“好饭碗”已经稳稳在手，何需再把感情、精力铺张在读书上？其实不然，无论从哪个方面、哪个角度看，读书都是天下极好的事情。读书之人是世界上最有气质、最有品位、最有价值的人。“观尽天下风流处，读书这边最好”莫非不是吗？当我们在公园里、大街上、电影院?或者任何一个公共场所看到捧书醉读的人，作何感想？生怕是仰慕之情油然而生，你会感谢他们为社会文明增加一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把奇妙的赞语送给他们，有人说

27、：“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说： “世界上最得意的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人，有人说：“最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。” 众所周知，我们中华民族是一个宠爱读书，敏于思考，勤于著书的民族。书籍对于我们来说，记载着我们的过去，现在，将来，它是生命的连续。正因如此，许多人读书、藏书、抄书、著书、思于书、劳于书、苦于书、乐于书?我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔，为书消得人憔悴”的境界，但是“为中华民族之崛起而读书”的志气应当从小就有人人都有，而播撒这种民族志气的人就是我们人类灵魂的工

28、程师。所以，在这里我想重申一下这次演讲的题目让读书成为习惯，并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗，为托起祖国明天的太阳而努力。 读书演讲稿 篇10 各位老师、同学们： 大家好！今日我演讲的题目是我爱上读书。 高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，我很宠爱这句名言，由于书在确定的程度上，推动了人类的进步。 我们上学的时候，书总是陪伴我左右，上课时它在，下课时它照旧在。每当下课铃响，我便会向图书管理员借班上的图书来阅读，最宠爱的一本书就是安徒生童话，里面有很多很多童话故事，其中丑小鸭让我印象最深刻。丑小鸭诞生时大家都觉得它特殊丑，于是有了“丑小鸭”的名字，无论它走到哪里都受到别人的赞扬，但是丑小鸭并不放弃，它幻想着成为美丽的天鹅，它不惧别人的讥讽，照旧保持着乐观向上的心态。最终，它经受了千辛万苦、重重磨难之后，最终变成了美丽的白天鹅，由于它有了幻想，幻想支撑着它。 是呀，书告知我，只要一个人有幻想，再加上自己的不懈努力，确定能够好梦成真。 书，就是像这一个个故事一样始终陪在我左右，上课时它是我的好老师，下课时它是我的好伙伴，就连睡觉时它都给我唱催眠曲。 爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，只要我们用心体会，确定能找到书中的乐趣，感受到书给我们带来的欢快！ 我的演讲完毕，感谢大家。16