读书演讲稿_1.docx

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1、读书演讲稿读书演讲稿 篇1 敬重的各位领导、老师： 大家好，今日我演讲的题目是读书。今日能站在这里与各位共享读书给我带来的欢快，我感到很荣幸！ 在我很小的时候就早已燃起了对老师这个职业的向往，我想像我的老师一样，把学问播种在每一个孩子的心田，使他们获得种子的力气，从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美丽的幻想，我曾经追寻过阳光，由于那是先进的教育理念和思想，追寻过溪流，由于那是孩子们创新的源泉，追寻过清泉，由于那是孩子们的明眸，追寻过鸟鸣，由于那是孩子们在欢呼、在唱歌。 记得刚踏上工作岗位时，面对工作的不如意，面对理想与现实的巨大落差，我感到很失落，很无奈，内心深处没有了工作初的热忱与年轻

2、的朝气，而更多是埋怨，埋怨同学的调皮，埋怨老师工作的劳累，甚至埋怨社会的不公！ 是30位优秀老师的成长案例深深地触动了我，让我明白对现实的埋怨是弱者的象征，真正的强者是不埋怨的。命运把他仍到天空，他就做鹰；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；把他扔到大海，他就做鲨。人生就是这样，必需不断地要把自己打回原形，打回起点，然后重新开头。还让我明白了当今的为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的老师成长途径，深刻感受到读书对于我们老师成长的重要作用。于是，我开头以自己的实际教学为基点读各种各样的书，在书中让我找到了工作的自信，教学的底气，更是让我走出了工作初的失落和迷茫。 正如德国诗人

3、歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。在与朱永新教授“交谈”之后，我豁然开朗。 教育是什么？在他的教育文集中说，“教育是一首诗”，“诗的名字叫宠爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心”，“诗的名字叫将来/在传承文明的长河里/有一条破浪的船”。 那老师是什么？老师是辛勤的园丁？人类灵魂的工程师？是燃烧自己照亮别人的蜡烛？还是劳作到死吐丝方尽的春蚕？不，老师就是老师，应当是一个永久让同学记住并学习的人。而我们老师应当“享受着教育的幸福”。 “问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书，是老师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯，而知无涯。老师的职业特点准备了我们只有通过读书，不断地进行“充电”，才能

4、使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。五湖四海，古今中外；上下五千年，纵横八万里。我们倘能如此读书，学问何愁不渊博深广，资源何愁不源源而来，教学何愁不富有新意。这样的课堂，同学怎么会不留连忘返、身心沉醉呢？这样的老师，同学怎么会不爱戴、敬重呢？ 前路漫漫何所依，书卷飘香伴我行！沉醉读书，信任将来！ 感谢大家！ 读书演讲稿 篇2 友爱的老师和同学们： 大家好！ 书籍是人类进步的阶梯。 有句古话：“书自有金屋，书自有颜如玉。” 书籍是人类精神的食粮。 在书中，我曾经和诗人李白斗过几百首诗；与范仲淹等。“天下忧而忧，天下乐而乐。” 读书不仅让我欢快，也让我体会到了“蓦然回首，那人却在昏黄的灯光下”

5、的意境。所以，书就像是我生命中不行缺少的老师和伴侣。 我在阅读中享受着艺术美和无尽的乐趣。我可以在书的海洋里游泳，可以乘独木舟在三峡里勇敢前行，可以感受到李白“海峡两岸的猿猴不会哭，独木舟已经过了万重山”的喜悦。也可以走在塞外宽敞的草原上，欣赏王维点燃的孤烟，欣赏动人难忘的“长河落日圆”，享受“取远山吞长江，浩瀚无边” 读书演讲稿 篇3 友爱的老师们，同学们： 中午好！ 古往今来，全世界的人都全都认为犹太人最聪慧，最富有才智。在每一个犹太人的家庭，当小孩略微懂事时，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后由孩子去品尝圣经上的蜂蜜。这种仪式告知孩子：书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题：“假

6、如有一天，你的房子被烧毁，你将带着什么逃命？”要是孩子回答不出来，妈妈就会告知他：“孩子，你应当带走的不是财宝，而是才智。由于才智是任何人都抢不走的，只要你活着，才智永久跟随着你。” 从这个学期开头，我们开头了书香校内的建设，每个班级都有了自己的读书角，有了固定的读书时间，同学们，当你们读书的时候，你们眼睛里发出亮闪闪的光，跟随着故事里的仆人公一起喜怒哀乐，这让我们深深地感到：其实，我们每一个人与书籍都有着亲近的灵性。 现在，图书馆已经为大家支配了各种各样的活动，有(。)等等，这些活动有的需要我们自己去参与。同学们，在明媚的早晨，在闲适的午间，在睡前的被窝里，在双休日的沙发上，让我们都捧起书籍

7、，在书的世界里流连吧！去书中体会各种各样的情感，学会对家人和伴侣的珍视与感恩，拥有一颗宠爱每一个生命的高尚情怀，那么，我们就在读书中成长了！ 古人说得好：“布衣暖，菜根香，读书味道长。”是呀，是有味道的，它们的味道各不相同，我们该去好好地咀嚼，细细地回味，让那浓浓的香流进我们的口角，流进我们的心尖。 最终，我祝愿本次读书节获得圆满成功！感谢大家！ 读书演讲稿 篇4 同学们： 你们好！ 大家应当听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后

8、，慢慢成长为三国时期的一代名将。 可见，读书对一个人成长特别重要。我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的阅历。成长路上的每一次坎坷，由于有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨？”于是在书的引领下，我学会了挑战困难。 当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓舞下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己担当。当我苦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教育下，我学会了用剪刀剪除苦恼，重新整装待发。 读书让我享受着苦痛过后的成功喜悦。书山有路，登

9、山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯穿中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播学问，积淀文化，砥砺了我的思想。 与书作伴，其乐无穷。我信任，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。 感谢大家！ 读书演讲稿 篇5 我叫XXX，是石岛试验学校四班级二班的一名同学，今日参加这次“我读书我欢快”的主题演讲竞赛，我感到特殊兴奋，也特殊傲慢。我演讲的题目是我读书我欢快 在日常生活中，只要你擅长发觉，就能体会到很多的乐趣，如我们最宠爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影既消遣了我们的身心作/，又强健了我们的体魄

10、，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是读书。 有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物)，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，预备再去翻阅其他的书籍。突然，我观看旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，确定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子

11、，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简洁的.很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？莫非是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深化的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底大蒜。 是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，才智了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢快地飞行吧！ 我的讲话完毕，感谢大家！ 读书演讲稿 篇6 读

12、书，你知道这个词包含着无限的欢快吗？阅读可以让我们在学问的海洋中自由旅行；读书可以开阔我们的眼界；读书可以培育我们的品德和情操。 睡觉前，我总是想在学问的海洋里游泳。睡觉前，我翻开了三国演义，三国演义这本书，里面诸葛亮的神通宽阔，运筹帷幄，令我叹为观止。他读了成千上万本书，知道世界上发生了什么。他给我的感觉是，有才智就是有财宝。 每次读书都是走出自己的内心，走进另一个人的内心，听另一个人的声音。 每当我心烦意乱的时候，我就看书，看故事里人物的喜怒哀乐，仿佛有一个人在拉着我，带我去河边，让我在水里保持糊涂。过了一段时间，我的苦恼从苦恼中消逝的无影无踪。 有些人不宠爱读书，他们认为读书没用，他们认

13、为读书没用，但我不这么认为。我认为阅读是为了开阔视野，提高学问，提高写作力气。他们不宠爱读书，但是用了就后悔没读。所谓“书用了，恨少了”。所以我们应当多读书。 书是人类的好伴侣，是不会说话的老师。记得冰心奶奶说过：好好读书，多读书，好好读书。只要用心读书，就会感受到书给你的无限欢快！ 读书演讲稿 篇7 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好！ 书是我们学习和生活中不行缺少的重要部分，书是诲人不倦的老师，书是高尚的人，在我的眼中，书是我最重要的伴侣。是它教会我很多的道理，还教会了我很多平常不知道的学问。 这个假期我读了小布头奇遇记，它让我知道了做人要勇敢，要珍惜粮食，要知错能改，敢于接受别人的批判，

14、改掉自己的坏习惯，成为一个人见人爱的好孩子。喊救命竞赛它让我知道了不管遇到多少的困难，都要毫不畏惧的将它*，不要在困难到来的时候，选择躲避。返老还童让我明白了做人确定要和善、正直，在生活中要细心观看，勇于探究。童话书是我亲热的伙伴，我艳羡白雪公主的美丽与和善，鄙视卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那坚韧不屈的精神。 这次21天阅读好习惯的活动，不仅让我读了不少书籍，开阔了我的视野，丰富了我的生活，关怀我不断提高，不断进步，更让我学会了挑战自我，第一次真正体会到了坚持带给我的力气，更加激发了我的阅读爱好，让我收获了宠爱阅读的好习惯、收获了自信、收获了欢快。 同学们，请宠爱读书吧！它会丰富我们的心灵世界，

15、转变我们的人生！ 感谢大家！ 读书演讲稿 篇8 在日常生活中，只要你擅长发觉，就能体会到很多的乐趣，如我们最宠爱的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影既消遣了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是读书。 有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本好玩的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，预备再去翻阅其他的书籍。突然，我观看旁边一位顾客一边谈话，一

16、边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，确定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简洁的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？莫非是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“ 孩子，读书不要只读面，还需要深化的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底大蒜。 是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，才智了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢快地飞行吧！10