2022年中考写作技巧之作文审题.docx

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1、2022年中考写作技巧之作文审题 中考写作技巧之 作文的审题 审题，是作文的第一步，可以说，审好题，作文就胜利了一半。 审题应从以下几个方面入手： 第一，审文题形式。文题大致有以下几种：命题作文。包括全命题文，半命题文。 1.命意作文。包括供文字材料文，供图像材料文，文图并供文。 以上文题形式的不同，确定审题的范围、方法和要求也各有不同。因此，不行忽视审文题，以避开文与题不符，形成所谓的下笔千言，离题万里。 其次，审 写作 内容。审写作内容，即题目要求我们写什么。就记叙文来说，就是要弄明白文章是要求记人，还是叙事；是写景，还是状物。写人，是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事

2、，还是叙两件或叙几件事；写景，是写静景，还是写动景；状物，是状动物还是状植物，审题时都要弄清晰。 第三，审 写作 重点。同是叙述一件事，一件有意义的事和一件难忘的趣事这两个文题的写作重点是不同的：一件有意义的事的写作重点是突出这件事的意义所在，把这件事有意义的地方描绘出来；而一件难忘的趣事的写作重点是所叙之事之所以难忘是因为它好玩，要把趣之所在描绘出来，以突出其难忘。因此说，找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组材也就有了目标。 一般说，文题的重点是指文题当中揭示意义，体现中心，点明重点或表明感情色调的词语。这个关键词也叫题眼。抓住了题眼，就是抓住了文章的

3、写作重点。一般规律是： 1.文题是句子的，句中的动词往往是题眼。如：我最喜爱的一个人，题眼是喜爱。文题是一个短语的，在短语中起形容修饰作用的词语，就是题眼。如暑假里的一天，题眼是暑假里，限制了所写事务的大的时间范围。文题是一个词的，这个词本身就是题眼。 第四，审文题的限制。审题还有一个关键的内容，就是 弄清文题对行文限制。许多文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制，规定范围，作者必需严格地在规定的范围内作文，只有这样才能不离题，不偏题，做到为所欲为不逾矩，下笔千言不走题。 1.弄清文题的时间限制有的作文题目在时间上有肯定的限制，审题时要把握住这时间上的限制。比如元旦纪事。这道题选材时间限

4、定为一月一日，所写的事要能够和新年这样一个节日的特定背景、特定含义发生某种联系。 2.弄清文题的处所限制有的作文题目规定了处所范围，审题时要明确其中处所的限制。如放学路上这个题目，就限制了所写的人、事、物、景必需是在放学之后的路上的所见所闻，只有把握准了这个处所，所写的内容才有依托和基础。 3.弄清文题的数量限制有些作文题目出现数量词，审题时要明确数量上的限制。如记我学作文中的一件事和记我学作文中的二三事。两个题目写作 的要求上只有数量上的区分：前一个题是通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程，后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明我学作文的过程，稍有不慎，将一件事写成二三事或将二三事写成

5、一件事都属于文不对题。 4.弄清人称的限制有些作文题目在人称上规定，审题时要明确它在人称上的限制。例如老师，我要告知您这个题目，就限制了行文要用第一人称，要从我的角度写自己要向老师讲解并描述内容。雷锋就在我身边这个题目，可用第一人称写，也可用第三人称写，下笔写就要定好用第几人称写。再如奶奶的微笑这个题目，审题时就在留意，文题本身就限制了写作此文要用第三人称，间或运用我也是做为陪衬出现，贯穿全文的人称应是奶奶或她。 5.弄清蕴含的意义。有的题目有象征意义或有引申义。如路、雨露润心田、白雪等。遇到这类题目，就不能就题论题，要透过字面上的详细事物，抓住事物的本质特征，去揭示题目包含的象征意，文章主题

6、才会有深度。 6.明确附加的限制有些题目有附加的题外条件，一般称作要求，审题时要明确它的附加限制。 审题方法 1、 、 整体谛视法。整体谛视法，顾名思义，就是写作者从整体上去谛视作文题目。对作文题目，从题意、题型、选材范围、文体要求、表达方式、写作要求，直到依据写作者自身条件可能引发出的题旨、情感、内容等等作同步谛视。 这不是什么新的独创创建，这是事物运动状况的原来面目。审题的过程，是一个极为困难的思维活动过程。在快迅审题过程中，人们的思维活动不行能慢条斯理，不行能按部就班，不行能一一分解得那么细地来考虑，而往往快速地从整体作谛视的。犹如突然地被介绍相识一位新的挚友，人们总是对新挚友一眼望去，

7、有一个整体印象。高矮、胖瘦、肤色、容貌、服饰、气质、风度、谈吐等同时映入脑海，而决不会一一分解作视察的。同时，自身对这位新挚友印象的深浅、好恶、喜厌，是情愿交往还是回首即置至脑后等等，也是从整体作出大体的推断的。作文的审题，也是这样。 快速审题的整体谛视，是主客观统一的谛视，即对客观作文题目与写作者主观实力和条件的同步谛视。它是理、情和事实材料的综合谛视。整体谛视法强调写作者、审题者内省自身。大家知道，审题的目的任务是为了表现由题意而生发的题旨，从而写成一篇文章。因此，审题当然要把握准题意，以免下笔千言，离题万里。通常状况下，写作者、审题者自身往往被引向只知揣摩题意，而不揣摩自身对作文题目题意

8、的理解有什么新的发觉，不考虑自己因题目而引起的情感，不审定自身表现或阐发题旨所具备的实力与条件。 总之，快速审题的总体谛视法，就是要在一段时间内，把握准题意和要求，依据自身对题意的新发觉和自身的努力与条件，快速作出写什么和怎样写的决断。它不失为一种行之有效的快速审题的方法。 2、 、 同步谛视法。非快速作文审题时，对作文题目的命题意图、写作对象、选材范围、中心表达等方面的问题可以分步进行分析、推敲。快速作文的审题不能这样按部就班的进行。同步谛视法要求对题旨、题材、中心、重点、体裁都作同步谛视，也就是说，一览无余，同步完成，不再按部就班，逐条揣摩。这好比 盖图章，一般人签名是一笔一画这些，而盖章

9、则只要往纸上按一下就行了，很明显，盖图章比一笔一画的写要快得多。一个神枪手在向目标开火时，不像一般射手那样，第一部托枪，其次步瞄准，第三步开火。他的瞄准和扣扳机动作也几乎是同步完成的，运用同步谛视法审题，也是这样。同步谛视法要求简化审题程序，采纳扫描的方法，对题目瞥一眼，马上就确定写什么，表达什么主题。 比如写发生在我身边的一件趣事这个题目，按常规审审的程序是： 1. 这道题写作的对象是：事。 2. 这道题写作的范围是：一件事。 3. 这道题取材的范围是：身边的事。 4. 这道题题旨的中心是：好玩的事。 5. 这道题的文章体裁是：记叙文。 通过以上程序的思索和分析，然后再归纳总结，得出结论：用

10、记叙文的形式，写一件发生在自己身边的好玩的事情。但审题还没有完结，还必需接着思索第六的更重要的问题：什么是好玩的事？所谓好玩的事，就是指能给人以簇新感等式，也就是人们喜闻乐见的事。这样的事，一般说来有点出人意料之外，情节比较曲折，甚至有点富于戏剧性。但是光好玩还不行，还必需有意义，能给人以启迪和教化。分析到这里，审题的过程才算完成，最终的结论是：用记叙文的形式，写一件发生在自己身边的人们喜闻乐见的而又有意义的事。这样的审题方法，虽然对题目把握得比较，但是程序太繁琐，费时太多办事，不符合快速的要求。 同步谛视法只要瞥一眼发生在我身边的一件好玩的事这个题目，瞬间就能作出推断：写一件簇新的人们喜闻乐

11、见的有意义的事。为什么同步谛视法能快速对题旨作出推断呢？关键的问题是运用扫描法，简化了思维程序，省去了繁杂的分析过程。因为身边的、好玩的、一件、事等因素，在题目中都有明显的标记，可以一览无余，不必再按部就班去思索和分析。既然是写一件事，题材当然是记叙文，这个问题也无需考虑。写任何文章都要留意社会效益。因此所写的十强不但要求好玩，还必需有意义。这样把八六个思维程序简化为一个，只要抓住一个去趣加以分析，就完成了审题任务。 同步谛视法的另一个要瓴是当高屋建瓴，只有居高临下，才能一览无余。有些作文题，表意层次比较困难，假如逐条推敲，必定费时间。这时只要抓住关键的一步进行思索，其他各部也就完成了。比如写

12、改革之风吹进了校内这个题目，运用同步谛视法审题，看到题目，马上就能明确题旨，与学校的改革新事。发言和集中到改革之风的风字上，稍加思索，就知道风即事，明确了改革之风就是改革之事，那么题目的题旨、题材、中心、题材等问题都在瞬间解决了，全部审题应当完成的任务，都已在思索风的同时一览无余，同步完成。这样使审题所需的时间短，而对题目也把握得比较准，从而达到了快速的要求。 3、 、 驾驭重心法 。有些作文题，只要精确的把握其 表意中心，就能快速明确立意，确定好选材范围和写作重点，在审题思维活动中少走许多弯路，这种方法叫做驾驭重心法。 文题的表意中心就是最能体现题旨的关键词，也就是写作的重点。偏重结构的题型

13、，其表意重心往往在偏的部分。如难忘一天，难忘的时刻，难忘的日子，难忘的一件事。题目虽不同，有的是一天，有的是时刻，有的是日子，有的是一件事，其实他们的表意重心都在难忘二字上，所以审题时只要扣住难忘二字思索就可以了，其他不必多加考虑，这就可以节约时间，加快速度。 假如作文题目是独词的，她的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上，只要抓住它的本质特点进行思索就可以了， 或写它的象征意义，或写它的比方意义，或写它的引申意义。比如：桥、路、蜡烛、黑板、春风、攀登、习惯等题目都是如此，不要全面思索，只要抓住一点就行。这在快速审题时有个术语，叫做 攻其一点，不及其余，全面思索费时太多，不符合快速审题的要求。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页