青年大学习2023年第2期答案(完整版).docx

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1、青年大学习2023年第2期答案(完整版)青年高校习第2期答案 1.ABCD 课后题 1.ABC 2.ABCD 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 6.AB 为什么要学“青年高校习”? 为什么要学“青年高校习”，我觉得应当从两方面来说。 从大方面来说学习“青年高校习”，可以关怀青年了解党的学问，党的建立历程，能更好的培育当代青年的爱国意识，从而更好地为国做贡献。 从小方面来说，学习青年高校习能激励青年树立自己的人生目标，并为之而奋斗努力。青年，是国家的将来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有制造性、最富有生命力的群体。作为新时代青年，学习“青年高校习”，是我们的义务也是我们的责任! 开展

2、青年主题研讨沟通 组织各行各业青年聚焦担当民族复兴大任, 以“强国一代的使命与担当“新时代青年说冶等为主题, 在线上线下广泛开展大争辩活动, 通过主题团课和举办沟通会、共享会, 开展网上话题争辩、自媒体传播、文化产品推广等形式, 引导宽阔青年结合实际和所思所想, 明确自己成长奋斗的目标和方向。 青年高校习研习目的 推动全团深化开展调查争论 坚持把理论学习与专题调研结合起来, 结合“走进青年、转变作风、改进工作“ 常态化下沉基层冶“ 向基层服务对象报到冶“ 团干部直接联系青年冶等机制, 推动各层级、各领域团干部深化青年、深化基层, 对新时代青少年思想行为特点、共青团改革再动身等开展调查争论, 结

3、合实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章, 不断提升学习成效。认真深化开展新时代青少年和共青团工作调研, 在此基础上谋划今后一个时期的共青团改革和工作。 着力提升全团理论争论水平 持续推动团中央中国特色社会主义理论体系争论中心建设, 突出共青团和青少年工作特点, 留意从群团视角、青年视角选择课题、开展争论, 着力在提升争论水平上下功夫, 进一步完善运行机制、充实争论团队、拓展争论平台、优化课题设置, 努力推出一批高质量的理论争论成果, 在争论、传播党的理论方面发挥乐观作用。 开展青年主题研讨沟通 组织各行各业青年聚焦担当民族复兴大任, 以“强国一代的使命与担当“新时代青年说冶等为主题, 在线上线下广泛开展大争辩活动, 通过主题团课和举办沟通会、共享会, 开展网上话题争辩、自媒体传播、文化产品推广等形式, 引导宽阔青年结合实际和所思所想, 明确自己成长奋斗的目标和方向。3