2022初中班主任年度工作总结（精选7篇）.docx

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1、2022初中班主任年度工作总结（精选7篇）2022学校班主任年度工作总结篇1 班主任工作即将结束，又到了进行期末总结的时候了，每当到这个时候都会显得特别劳碌，但又感觉特别充实，毕竟经过了一个学期的努力，班级管理工作取得了确定的成果，在工作中不断增加了管理班级的力气，这种动力将始终鼓舞着我迈向新的起点。我将从以下四个方面总结。 一、做好同学的指导思想工作 初一是同学从学校生到学校生的一个转变的关键阶段，也是学校阶段的起始班级，假如刚开头没有带好的话，就会留下不少的后遗症，对同学的成长有很深的影响。所以，开学伊始，我就针对同学的特点召开家长会和班会，让家长和同学明确学校生和学校生的不同之处，应当怎

2、样尽快的适应学校的生活，做好家长、同学的思想指导工作，使同学尽快地适应学校的生活。 二、建立一支高效率的班干部队伍 班主任、班干部以及同学三者的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的，因此选好班干部成员至关重要。由于是初一新生，老师和同学之间不生疏，同学之间也不是很生疏，所以接受值日班长轮番制，竞聘各科课代表，明确值日班长的职责，责任到人。 三、大胆放手，熬炼力气，提高分散力 我始终坚持同学能自己解决的问题，老师决不要插手，这样有利于同学的力气的培育。据我班来说，板报、橱窗的制作由宣扬委员全权负责，每次都能按时保质保量的完成，另外，我校组织的艺术节

3、上，我班同学在文娱委员的组织下，自编舞蹈，同学通过自己组织、排练、参加这些活动，不但提高了自己的力气而且提高了班级的分散力。 四、做好同学的德育管理工作 学校工作，德育核心。一所教学质量好的学校，必定会有精彩的德育工作做保证。一个好的班集体也一样。文明的素养制造了良好的学习环境，健康的心理制造了乐观的学习氛围。我校从领导到每一位老师，都统一熟识到不仅要抓教学质量，同学的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不冲突，抓好德育更能促进智育。因此我们班乐观参加学校组织的一切进行德育活动。如学习“一日常规”、开展“男孩女孩当自强”的主题班会活动、参加“明山区组织的辩论赛”活动等等一些列的德育活动。并且，我

4、们要从初一开头就狠抓学风建设和良好学习习惯的培育，让同学养成良好的学习习惯。 五、做好逆反心理同学的疏导工作 这个班级孩子的逆反心理消逝比较早，我从以下几方面着手开展疏导工作： 1、确立适合孩子实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标，过重的学习负担，是同学产生逆反心理的重要缘由之一。在对同学进行品德行为指导时，要认真分析同学的思想状况和心理要求，精确把握同学品德进展阶段和水平，在教育策略上要循序渐进，切忌急躁冒进，尽可能避开师生对抗心情的产生。 2、制造良好的教育情境。一是制造良好的班集体，充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用，培育健康向上的班风学风。二是乐观推动班级管理和教育方式的民主化，

5、充分发挥同学自主管理的乐观性。三是针对青少年特点，开展丰富多彩的教育活动，让同学在集体活动中呈现才华，修正品德，形成良好的心理素养。 3、提高自身素养和教育艺术水平。要具备良好的教育心态，要把关怀、敬重、疼惜同学放在首位，把同学置于与自己公正的地位。在同学消逝过激行为时，我要学会制怒，擅长运用教育机智和教育策略，奇异化解冲突。 4、留意对产生负向逆反心理的同学的疏导工作。对同学中已经或既将发生的负向逆反心理，切不行接受压制和强制听从的方法，要认真做好疏导工作。我主要是利用周记和小型班会的方式和同学沟通，还有一种方式就是讲故事，提高疏导工作成效。 六、巩固同盟、多方协作，发挥好纽带的作用 对同学

6、进行家访或电访是班主任工作的一部分，这项工作开展得好与否，很大程度上影响家长对班主任工作的信任与协作，也是班主任与家长共同商洽如何教育同学的一个好机会，更是班主任与家长相互了解的一个重要环节，有利于增加家长对班主任工作的信任。 这学期开学初我即对班内10多个同学进行了家访或电访。在家访或电访过程中，着重在同学面前树立家长的威信，力求在家长心目中产生“若没有家长的协作，对子女的教育将会更困难”的感受。从而让家长有一种被重视的心理反应，自觉地协作班主任开展工作。同时，在家长面前对同学提出明确的学习任务，。与家长共同商洽教育同学的方法，树立家长对教育子女的信念。不宜过多地指出同学的错误，而减弱家长对

7、子女的信任。通过家访，亲热了师生关系，增进了师生情感，促进了教学工作。 另外，作为班主任，我认为任课老师在班内上课更简洁发觉班内存在的问题，所以，凡事我都主动找任课老师协商，接受他们的看法和建议，乐观与他们协作，共同教育、管理同学。 七、本学期的不足 我们班这个学期同学没有良好的学习习惯，班里的个别同学很让人头疼，但是我不想说失去信念的话，我也信任我们班的同学下个学期会有所转变。 总之，一个学期结束了，老师和同学之间越来越生疏，同学和同学之间越来越了解，每个人心中都有一杆秤，谁做的好谁做的不好，大家心里都很清楚，我想我下个学期的重点任务有： 1、重新选出班干部 2、完善班规 3、重点抓同学的学

8、习习惯的养成。 2022学校班主任年度工作总结篇2 转瞬间，一学期的工作结束了。本学期，本人担当时一(10)班的班主任工作，圆满完成了各项任务，现将具体工作总结如下： 一、班级基本情景： 本班现有同学57人，其中男生32人，女生25人。绝大部分同学比较朴实听话，难免有个别特殊难以管教的同学;同学的整体成果比较均匀稳定。 二、进取做好开学初的各项预备及必需工作，以稳定同学的心情 初一的同学，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，有部分同学或有失落心情或不良心情。基于种种缘由，我认为稳定同学担忧的心情是开学初至关重要的工作。所以做了一些抚慰和鼓舞工作： 1、以上届中考的优异成果激励同

9、学。 2、分析本班同学的特点。 3、区分学校与中学的异同，让同学生疏中同学活，消退恐惊心理。 4、提示应留意事项。 三、班风的培育与建设 班风，是班级内大多数同学心情、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和进展班团体的必要条件，是班团体构成的综合标志。有良好班风的团体，首先能普遍地珍惜自我的班团体成员的身份，使自我的言行与群体的风尚协调全都，融为一体。要培育良好的班风，就要： 1、培育同学对班级的归属感和团体感。我让他们对班布满信念，自然而然，对班的归属感就上来了。 2、培育同学的学习风气。开学第一个月的时间里，我都在教室里，号召并鼓舞同学们养成自学的习惯，并且在以后的日子里鼓舞同学要

10、有竞争精神，跟本班同学竞争，跟其他班同学竞争。慢慢的，一个班就有了活力，有了生气，有了蓬勃向上的竞争力。 四、常规工作 1、平安教育。 依据学校总体工作思路“狠抓平安教育，保障教育教学”的指导，我始终把平安教育工作放在首位，经常利用班会，晚修前班主任下班时间对同学进行平安教育，提示同学时刻留意平安。 2、礼貌养成教育。 学初即组织同学学习中同学守则及塔中的规章制度，以此来规范同学的言行举止，并经常做同学思想工作，帮忙同学树立“成才先成人”的观念。 3、班干部的培育。 经过民主选举，选出张琼尹等一批有本事、工作职责心强的同学组成了班委会，平常多次召开班干部会议，使他们明确自我的职责，指导他们协作

11、班主任管理好班级，准时汇报班级消逝的各种不良倾向。在他们的努力下，本班的纪律日趋稳定，良好的班风已经基本构成。 4、经常与家长沟通。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能经过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长，仅有双管齐下，才能收到教育的效果。所以，在本学期主动与家长们坚持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同协商对策。 5、经常与科任老师沟通。 同学对每位任课老师都有不一样的感受和看法，为了调整老师和同学的关系，我一方面深化同学，了解同学思想动态，准时做好调解劝告工作;另一方面，我主动与各任课老师进行沟通，不仅仅了解同学各学科的学习状况，还将同学方面的信息

12、传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位同学与每位任课老师之间气氛融洽，能和谐相处。 6、协作学校开展活动 依据学校工作支配，我还经常组织同学参加学校开展的各项文体活动，并取得了必需的成果。如：_同学参加市里的感恩书信作文竞赛获得三等奖;张琼尹和l李拔师代表塔洋中学参加市里的手抄报竞赛获得二等奖。 五、存在问题 1、个别后进生的同学态度还需要进一步转变。 2、班级的吃零食现象还没有得到彻底根治，礼貌养成教育有待进一步加强。 3、班干部的进取性有待提高。 总之，班主任工作是项极其繁杂的工作，需要我们有爱心，有急躁，有恒心，有细心，有慧心才能做好。今后我

13、将不断地向各位有阅历的班主任老师学习，取长补短，奋勉上进;应对同学，我愿是春风化作雨，永久滋润着他们健康成长! 2022学校班主任年度工作总结篇3 本学期，响应学校支配，我担当了初二(9)班副班主任，关心班主任吴亭老师一起管理班级，感谢学校的信任和培育，回顾一学期的工作状况做如下总结： 一、强化对同学行为习惯的养成教育 学校始终以培育高素养全面进展的优秀人才为理念，留意管理的规范化，坚持育人为本、德育为先。 在学校先进理念的指导下，我和班主任吴亭老师依据学校的管理要求，带领同学学习校规校纪，规范在班级内上课自习的坐姿、上课乐观举手发言、小组探究要通力合作，互帮互助、课间看到领导老师要行礼问好、

14、回到寝室要快速洗漱休息，不要大声喧哗、在规定的时间段内吃食品等行为要求，特别留意在点滴生活中强化对同学行为习惯的养成教育。通过反复的强调要求，同学知道什么可以做，什么不能做。特别是在卫生方面，要求值日生每天在规定时间之内完成值日任务，我自己也经常检查班级卫生，督促值日生认真高效的完成任务，提早进入学习状态。例外在纪律，特别是晚自习纪律方面，强调同学的自我监督和他人监督，保证晚自习安静正常进行，目前这项工作还在持续中，而且有了很大进展。 二、认真贯彻执行学校的各项规章制度，做好本职工作 为贯彻学校的各项规章指示，每周一的升旗仪式我都按时参加，班会课走进教室，听取同学在学习生活中的一些真实想法，认

15、真协作班主任老师做好班级的日常管理工作。 三、增加班级干部的自我约束力气，抬升班级干部的管理水平 俗语说，火车跑得快，全凭车头带。一个成为优秀班级的前提是有一个既有力气又有责任感的班委会团队。为使班级干部在同学心目中树立起正确的形象，我经常与他们沟通阅历方法，并要求全部班级干部要协作至上，彼此间要加强沟通，他们有了好的想法和创意能乐观鼓舞，关心并提升了班干部管理班级的自信念和在其他同学心目中的威望。 四、严格要求每一位同学 教育是一门艺术，在日常的教育管理中，我感受比较深的便是马卡连柯的“严格要求就是最大的敬重”。的确严格要求每位同学既是对同学的最大敬重又能关怀我更好地完成班级管理工作。我有过

16、失败的教训，从前只作为科任老师的时候跟同学走得比较近。因此在同学中相对失去了一些权威。因此现在管理起来就比较麻烦，经过这段时间的调整，通过个别谈心并协作班级制度严格执行，做到严中有爱、以爱动其心、以严导其行，既要严格要求，又要赐予最大的敬重。 五、正确处理同学在学习和生活中的问题 管理班级时，我公正对待每一位同学，不管他的学习如何，我都以公正的眼光来看待，真诚的关怀他们解决学习上和生活中遇到的问题。我班有一些同学学习成果很好，但平常生活习惯很差，经常由于桌面书多，座下有纸，值日不彻底，甚至自习课讲话给班级扣分，对于这样的同学，我首先明确态度学习成果突出是值得表扬的事情，但学习和生活习惯不好给班

17、级抹黑，也必需批判惩处，在深化的了解和谈话过后，给他供应改正的要求建议并 经常检查督促他。在处理各项问题中，我坚持一个原则就是让他们养成知错就改的好习惯。在一个学期的副班主任工作中，自己还存在一些不足，如不能够真正地了解每一个同学，与同学沟通、接触比较少，因此对同学的生疏程度不够，导致处理问题的时候不能具体问题具体分析，不能做到快速有效地处理。另外，由于做的是副班主任工作，同学对我还不能真正地转化到班主任的角色，在权威上还是有差于班主任老师，自己在日后工作中要多加强此方面的熬炼。 一学期的副班主任，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每个同学都需要班主任去了解和关怀，班级中的每一件

18、事情都需要班主任去处理和实施。不过在与同学的接触中，我也能看到每个同学身上的闪光点，每个同学可爱的一面，我深深地希望他们每个人通过高中三年的学习都能到达理想的高峰。同时，我也希望在初二(9)班全体老师的共同努力下，一起把初二(9)班建设成为一个团结、和谐、乐观向上的班集体。 2022学校班主任年度工作总结篇4 在上学期里，我们班在学校领导的英明组织下，在全体任课老师的全力支持和协作下，各项工作开展顺当，学习、生活等方面都取得很突出的成果。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼，现将本学期的工作总结如下： 一、加强同学的思想工作 培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育社会需要的合格人才

19、。 学校的同学精力充分、布满活力、冲动、任性、自我把握和自我约束力气差。为了协作学校团委和政教处的工作，我们班乐观开展了许多有益于同学身心健康进展的活动。我经常利用班会和课下对同学进行身心教育，关怀同学澄清思想上的模糊熟识，提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育班集体。 随着课时和学问简洁程度的加重，简洁产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自理力气培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意

20、识的基础上产生进取心，慢慢形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力气，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力气，让同学学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 三、供应呈现力气的舞台，调动同学的乐观性 首先要摸清每个同学的共性、特长，先选好班干部，定好目标及岗位责任制，提出指导性看法，利用班会、劳动、实践活动等方面，让同学有时间和空间乐观参与，充分呈现其才华，既看过程，也看结果，

21、对于优等生，也指出其不足，对于差生，更是发觉其闪光点，激励其进步。 四、乐观做好后进生的转化工作，努力使得每一位同学都成才。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面，我首先做到了以公正的态度对待他们，深化入调查实际状况，摸清他们之所以成为差生的缘由，尽力做到了因材施教，对他们真诚相待，付诸于急躁，做他们真正的、最可信任的知心伴侣。准时对他们进行心理疏导，关怀他们消退或减轻各种心理负担，让他们熟识到自己的价值。同时，还要制造条件和机会让他们表现自己的优点和特长，使他们品尝到成功的欢快和喜悦，从而增加他们的自信。 五、加强同学的自我管理，培

22、育同学的自律意识。 依据校纪班规，在规定好目标后，充分信任同学，让同学自醒自查，找出不足，制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化，培育自我管理自我成才的力气。每天轮番值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前预备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学制造一个良好的学习环境。并准时发觉班级存在的问题，制定相应的解决方法，准时通知有关同学予以订正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。 六、乐观主动地协调好各科老师和学校各个方面的关系。 敬重各科任课老师的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知

23、己。凡事都主动地同他们协商，多倾听和接受他们的正确看法。能够处理好同学和各科任课老师的关系，我平常留意到多教育同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之：在这一个学期里，我通过多方面的努力，班级工作有了很大的改进，同学的整体素养也得到了不断提高。下学期我会连续努力再接再厉，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。 2022学校班主任年度工作总结篇5 回顾这一年来的班主任工作，觉得以下几方面值得总结： 一、深化班级，摸清基本状况。 因高二选科，组建起来的高二(8)班，是来自各个班的，所以拿到分班的名单后，第一步是深化到同学中间去，了解、生疏各个同学的学习现状，了解

24、他们的爱好、爱好、脾气、习惯等，为下面开展有效的教育、教学工作预备好第一手资料。 二、针对现状，确定班级方案 初步的分析、统计，让我了解到这个班的大部分同学，在高一学习成果都不太理想，并且少数同学痴迷上网，看武打书，也有位数不少的同学有厌学状况，故针对这种状况，第一步鼓舞其自信，我跟同学分析说：你所要高考的五科，目前语、外、政都不比别人差，而地理我们共同开头，也不存在差，我们就数学差一点。而我会和数学老师协商，针对我们班的特点，确定数学的起点，把握上课的难度，信任我们共同努力，能提高。但你们自己也得有目标，我希望我们同学要确定短期目标：超越谁;较长期的目标：你想考什么学校，我们共同朝这个目标努

25、力。 三、大胆放手，培育班干部 在充分民主的基础上，由同学选举产生班干部，我召集讲究班干部的作用，班干部应如何关心班主任开展工作后，由班干部争辩起草了班级公约，以及一学期的班级活动，由班委在班级争辩通过;其后，班级主要活动的开展，则按班级方案，由班干部召集开展，我只是教育一下，而同学有些小错，也按班级公约去执行，一段时间下来，班委已能很得力地开展工作了。 四、集思广益，使班级班会系列化 在充分敬重同学的基础，在学校正常的活动外，由同学争辩确定的一些主题活动，编排成一张班会活动支配表，本学期围绕这些，我们开展了“成人”的系列活动，也穿插了郊游、篮球赛等活动，丰富多彩的班级活动，增加了班级的分散力

26、，也增加了同学的责任感。 五、宽严结合，真诚地爱每一个同学 现在舆论普遍提倡赏识教育，我在运用鼓舞赏识的同时，认为严格规范同学的行为也不行缺，当同学犯了较严峻的错误时，从不护短，但我公正地对待每一个同学。 通过以上工作，一年的过程中，班级的同学取得了不小的进步：学习的劲头比原来高了，同学也擅长自我管理了，他们在这一学年中，多次获得“校流淌红旗”，而男、女寝室也多寝室、多次被评为“文明宿舍”。 我会用完我毕生最大的精力，投入到我宠爱的班主任工作，像孙维刚老师说的那样：“做一名因我努力工作而使同学幸福的老师”。我愿我能为教育树立起一面旗帜，不愧“灵魂工程师”的称号 2022学校班主任年度工作总结篇

27、6 一、制定班纪文明公约、平安文明公约，抓好班级常规管理。 以前也制定过班纪文明公约，但在平安方面缺乏一个具体的商定，针对这种状况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了平安文明公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的熟识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的削减。 二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。 以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣扬教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，

28、学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法特殊欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣扬教育的作用。 三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理 以前的值日工作存在着很的缺陷，经常消逝有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成果由同学会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成

29、员嘉奖笔记本一个，假如过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体的依据可循，同学们值周的乐观性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平常偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流淌红旗，我班几乎每个星期都拿到。 四、抓好提前录用工作和升学考试的有关工作。 本学期，部分同学可以不用参加升学考试，而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录用的工作，我在班上进行了认真的调查和了解，把握了部分同学的状况，稳定他们的心情，使他们不会由于提前录用而影响了自己的期末复习，在正式确定录用之前，我班参加提前录用工作的部分同学的心情是相

30、当稳定的。同时，对于参加升中考试的部分同学，我也准时地做好他们的思想工作，使他们不会由于有些同学参加提前录用而影响了他们的学习。提前录用和升中考试的工作简洁而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能听从支配，圆满地完成了自己的工作任务。 以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有消逝什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好! 2022学校班主任年度工作总结篇7 转瞬间一学期又过去了，想想这一学期，自己付出了很多，回报了很多，乐观参加学校组织的活动，获得很好的成果，为了更好的带好这个班，现将这一学期以来的阅历教训总结如下： 一、懂得宽容，以

31、同龄人的心态理解同学、敬重同学 作为一名班主任，要敬重同学人格，擅进步行“换位思考”，关怀同学学习的微小变化和点滴进步，准时地加以引导、表扬、鼓舞，使同学慢慢对班主任产生一种亲切感。班主任的信任能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。 二、多赏识同学，让表扬和鼓舞助同学走向成功之路 同学是渴望赏识的，很难想象一个成天被挑剔的人，会不垂头丧气，会有成就感，会布满信念。我们要培育的是宠爱生活，勇于实现自我的人才。所以班主任应当多给同学一点笑脸，多给一点赞扬，让同学在自信中成长! 三、民主地处理问题，给同学“辩护”的权利 教育同学实质上就是要告知同学哪里做的对，哪

32、里做的不对!假犹如学已然知错，就不需要再教育了。为了更好地处理同学消逝的问题，班主任可以先让同学为自己“辩护”，这样可以避开未弄清楚状况就下结论，使得同学感觉受到委屈，表面应付，心里不服。也简洁赢得同学，使他们乐于与你沟通，便于问题的解决! 四、看准机会，选择时机，进行思想教育 在实际的教育工作中，只要班主任在与同学的交往中留意调查争论，摸准同学的思想脉搏，把握同学心理活动规律，擅长捕获教育时机，教育工作就会更加主动、有效。尤其对后进生来说更为重要。 1、捕获同学“闪光点”。对后进生来说，他们的心灵深处同样隐蔽着进取奋勉的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的消逝，而是应主动地

33、抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的时机。 2、选准教育时机。在教育时机未消逝时，班主任要急躁等待，当教育时机到来时，要抓住契机进行教育，由于此时教育同学，最简洁被同学接受，教育效果。 五、优等生更需要鼓舞，更需要管理 后进生的转化工作对一个班级来讲是重中之重，在做好这一工作的同时，优等生的教育鼓舞工作同样也不能忽视，优等生教育好了，有了学习的动力，你就会为转化后进生赢取更多的时间，同时也有助于良好学习风气的形成!在5班的管理上，我更多地将工作重心放在了后进生的转化上，以至于一些优等生并没有真正的抓住，成果起伏不定!同时，优等生的教育管理要比对后进生的管理难度更大，这些同学多多少少都有一些坏毛病，而且这些人往往最不能理解老师的付出，不懂得感恩!抓不住这些同学，对我们整个班级都是不利的。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我确定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。18