2023-2024学年度书法兴趣小组活动工作计划.docx

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1、2023-2024学年度书法兴趣小组活动工作计划 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案（精选30篇） 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇1 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广阔的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如留意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学中，对培育同学良好的道德情操，对提高他们的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本学期的硬笔书法爱好小组依据书法的自身特点，并结合同学的认知规律特设一下教学方案： 一、教学目标： 1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。 2、使同学把握楷书基本笔画的写法，指导

2、同学写出一笔美丽的字。 3、通过书法练习，培育同学仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。 4、让同学直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 二、教学要求与措施： 1、努力提高同学学习书法的爱好，进一步强化同学双姿、书写卫生习惯。 2、加强指导，做到讲练结合。 3、有方案开展好师生习字活动，全面提高师生整体的书法水平： 4、乐观组织参与各级书法竞赛，积累参赛成果，乐观开展成果展现活动。 5、开设书法园地，进行书法教学宣扬。 6、多方面提高自身教学力量，业务水平。 三、详细教学方案： 第一周：介绍工具及书法基础学问(执笔.坐姿.用笔) 其次周：楷书笔画的写法(一) 点(左点、右点、竖

3、点等) +例字练习 第三周：楷书笔画的写法(二)_横(长横,短横,左尖横等) 、竖(垂露,悬针) +例字 第四周：楷书笔画的写法(三)_ 撇(斜撇,长撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字练习 第五周：楷书笔画的写法(四)_ 折(横折.竖折)、提+例字练习 第六周：楷书笔画的写法(五)_ 钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) +例字练习 第七周： 楷书笔画的写法(六)_ 钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) +例字练习 第八周： 成果展现 第九周： 组合笔画练习, 单字临摹练习 第十周： 组合笔画练习, 单字临摹练习 第十一周： 组合笔画练习, 单字临摹练习 第十二周： 整体章法练习 第十三周： 整体章法练习

4、第十四周：创作练习 第十六周：创作练习 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇2 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、 渗透在教学当中，对培育同学良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。书法爱好小组不仅是培育同学写得一手好字，更是对同学意志毅 力、文化修养、审美情操等方面的培育。书法爱好小组，在于培育同学对书法的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育艺术人才 起着乐观推动的作用。 因此，本学期的毛笔书法爱好小组依据书法的自身特

5、点，并结合同学的认知规律特设计以下教学方案： 一、活动目的： 1、书法爱好小组活动成为学校开展的书香校内系列活动的一个部分，为校内文化建设增色。通过书法爱好小组的活动，突出特色，培育特长，使同学的书法特长得 到更好的进展，进一步了解书法的基本学问和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。 2、在同学中提倡写好中国字，做好中国人，师生结伴在墨香中成长，以书法教学为载体，打造一个墨香校内。 3、课程标准对学校生写字的要求：正确、规范、干净、美观 4、旨在给爱好和擅长书法的同学一个学习和沟通的空间，届时培育出一支具有学校特色的学校生书法队伍。 5 、

6、书法艺术是中华民族传统艺术中的珍宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，激发爱国情感，通过叙述书法渊源和字体演化，让同学了解我国的书法艺术是 在长期的历史过程中进展起来的。书法中分散着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪慧才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的 象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠，而且还是世界公认的最高艺术。通过学习书法，使同学能很好地了解中华民族的历史及绚烂的民族文 化，增加民族自尊心和自信念，更加喜爱我们宏大的祖国。课外书法爱好小组在于培育同学的爱好、爱好，特长并增加同学的课外学问，提高肯定的技能，丰富同学 的课余文化生活。 二、

7、活动时间及辅导老师：每周三的17：3018：10，国学院体验一室。 书法爱好小组辅导老师：相帆，汪伟松，杨革新。 三、组织书法爱好小组： 书法爱好小组不分组别，本着同学自愿原则，依据同学自己的爱好、爱好、特长报名参与，主要从三至六班级全面选拔，重点把握，各班选出写字优秀同学3-5人，初步拟定招收小组成员30-40人，确定核心组成员10人。 四、过程方法： 在 书法教学中首先要教给同学正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看 结体悟其组合规律，临帖时字数宜少、遍数宜多等;再次是要求同学留意写字卫生。如桌凳、光线、写字

8、姿态等，通过严格的学习训练，使同学不但可以养成良 好的写字习惯，还可以培育雅度气质。要使同学养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作力量，而且还要使同学从健康的内容中吸取思想养分，陶冶思想情操， 提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。 五、制定小组活动内容： 书法是我国的传统文化，学习书法就要从汉字的起源到字体演化过程来引入学习，让同学充分了解汉字的结体，从而产生学写书法的爱好。为了同学正确学习书法，特制定如下学习内容。 1、首先了解书法的悠久历史和进展过程。 2、其次指导同学养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。 3、把握8种基本笔画和30多种常用笔画的写法和运笔技巧。 4、能够独立

9、读帖，并临摹字帖中的书法作品。 5、使同学了解一些简洁的书法常识学问，(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。给同学自己创作作品的时间和空间。观赏名人名作提高观赏水平。 六、活动步骤： 1 书法爱好小组是课堂书法学习巩固和提升的有利保障。与课堂学习相比，书法爱好小组更具特色，样式更富于敏捷新奇。当然，学好写好书法并不是一朝一夕的功 夫，需要老师悉心的指导和同学不断反复的书写练习，为了能够让书法爱好小组的同学有更多的收获，我们要做好书法爱好小组的相关工作。 2、老师要做到四细心即细心方案、细心备课、细心上课、细心辅导，这样才能保证爱好小组的深度、广

10、度和力度，确保特色活动课的成果显现。 3、 教给正确方法，在书法教学中首先要教给同学正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹， 悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时字数宜少、遍数宜多等;再次是要求同学留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学 生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育雅度气质。 4、加强书法训练，开展书法活动 为了体现同学一个时期的书法学习程 度和训练结果，在校内外可开展一些形式多样的书法竞赛、书法服务活动，如现场写字竞赛、书法作品展览，开拓班级写字园地、校内书法宣扬窗等等。再就是让他 们抄

11、写专栏、板报，为家庭、邻里书写春联等。这样可以给同学供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的同学一展才华，以培育他们的竞争意识和为人民 服务的优良品质。 5，组织同学参与各级各类书法竞赛 书法竞赛要求参赛者对同一幅作品进行反复推敲、书写，有效地提高同学 书写力量，巩固扎实书法技巧，同时也是检验一段时间内同学书法水平的最好机会。为此老师将尽可能多的联系各级各类书法竞赛，鼓舞同学多参与，只要有竞赛就 有机遇。举办校内书法展览，为同学供应表现自己平台，增加自信念。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众的同学，供应条件为他们 举办联展和个展，努力培育精彩的书法爱好者。 汉字

12、书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练学校生遵守 汉字书写规律，便是有纪律。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是有文化。要求同学 书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育同学虚心、恳切、一丝不苟的品德。 6、了解书法作品的章法并尝试进行书法创作。 首先，阐明学书法道理、增加学习士气。在教学中要使同学明白，书法不是高不行攀的。其次，制造学书气氛、形成专注心境。要求同学临帖写字时要排解杂念做到平心静气、用心致志。 因 此，在平常的练习作业中，要引导同学选择格调高雅、健康向上的内容。在书法展览或参与竞赛时，首先要

13、求书写歌颂中国共产党、歌颂社会主义祖国，弘扬革命优 良传统，坚决社会主义和共产主义信念的内容。通过这些工作，不但要使同学养成自觉读书、勤于动笔的好习惯，提高写作力量，而且还要使同学从健康的内容中吸 取思想养分，陶冶思想情操，提高精神境界，净化心灵，树立起健康向上的人生观。 七、活动要求： 1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周四、五下午第三节课后进行活动，小组成员必需准时到达书法教室。 3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。 5、爱惜书法教室内的设施和用品。 2023-2024学年度书法爱好小组

14、活动工作方案 篇3 新的学期我担当的学前班音乐，舞蹈，及一、二班级音乐教学。为了能更好的完成教学工作，我将做如下支配： 对于学前班，我将结合新课程音乐教育论，转变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐、舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐、听、说、唱、跳、演的欢快世界，供应孩子一个多元，欢乐，精致的艺术体验。 一、教学目标： 音乐嬉戏 (1)了解音乐结构，音乐内容。 (2)按规章，节拍进行音乐嬉戏。 (3)主动参加嬉戏 歌词舞蹈创编： (1)能大胆的对唱词进行改编。 (2)在理解歌词后，能大胆的依据歌词创编舞蹈。 利用每次学习新歌的机会，让幼儿创编舞蹈动作，依据幼儿创编的动作串连为舞蹈，从而激发幼儿创编

15、动作的愿望。对唱词改编，创编舞蹈动作后，能大胆的在同伴面前进行表演。 二、学情分析： 幼儿掌握自己行为的力量还不是特别好，具有好动不好静，留意力易转移，抽象思维还未完全起步。 三、教学内容分析： 学前班这学期设计的音乐舞蹈活动，作为提高幼儿素养的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲、舞蹈，律动、音乐嬉戏、音乐观赏、歌表演等。 四、成果估计： 幼儿能够乐观的、遵守嬉戏规章参与音乐嬉戏，创编舞蹈并能理解音乐的内容及结构。能大胆的对唱词进行改编，利用已学舞蹈动作创编舞蹈，并大胆的在同伴面前表演。 学习使用不同速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同形象内容、情感和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲不同的节奏和相同

16、节奏，学习自然的与他人接唱和对唱，体验歌曲活动中进行沟通，合作的欢乐。 学习按音乐的节奏，做简洁的上下肢联合的基本动作，仿照动作和舞蹈动作，随音乐变化改编动作的速度，力度和难度。 学习辨别音乐中比较明显的凹凸，快慢，强弱音色变化，体验这些变化所表达的情意，体验倾听欢赏活动的欢乐。 五、教学措施： 依据幼儿年龄特点，我方案在音乐，舞蹈教学中运用讲故事，做嬉戏，即兴表演，创编舞蹈等种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐，舞蹈学习的乐观性。 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇4 书法爱好小组，在于培育同学对书法的爱好、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育艺术

17、人才起着乐观推动的作用。为了更好地开展书法爱好小组活动，现将本学期书法小组的活动支配制定如下： 一、活动目的： 1、了解书法的基本学问，进一步提高同学的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。 3、培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内宁静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的洁净干净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，同学都应

18、按时完成。 5、爱惜书法教室内的设施和用品。 三、实行的措施： (1)、书法老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)、实行奖惩制度，对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、宁静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖，两个星期统计一次，对星多的同学进行肯定的物质嘉奖，如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、嬉戏棋等，激发同学学习爱好。 (3)、评比出较有管理力量的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让爱好小组活动有序进行。 (4)、在元旦期间和美术爱好小组共同举办书画作品展览，展现同学的学习成果。 四、教学方案支配 2023-2024学年度书法爱好小组活

19、动工作方案 篇5 一、指导思想： 仔细贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算等一系列教育法规和文件要求，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，全面实施素养教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年同学的科学素养和科技实践力量，乐观培育创新型人才。 二、实行有力措施营造科技氛围，强化科技意识； 营造一个良好的科技教育环境，是培育同学喜爱科学，激发同学投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以优秀同学为成员的爱好小组，保证了科技教育的顺当开展。 加大投入，确保科技教育落到实处。建议学校将教学楼、办公楼的过道充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设

20、立科学名人专栏；科同学活专栏，科学幻想专栏，科学制作专栏，科技名言等专栏。建议学校建立科技成果展厅，主要陈设同学的科技创造，使展厅布满着同学永不枯竭的幻想和乐趣。建议学校筹备设置标本制作 三、开展制造性的科技教育活动，提高同学的科技素养： 提高同学的科技素养，培育制造型人才是进行科技教育的核心，必需让同学将课本上所学的学问在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与制造力。 (一)发动同学广泛参加。 1 、常规性科学教育活动： ( 1 )制作类：航模、车模、陀螺、标本制作等； ( 2 )学问类：金钥匙学问竞赛等； ( 3 )操作类：试验操作、电器使用等； ( 4 )信息传播类：电脑

21、操作、上网查询、科学幻想画、网页制作；(和汤老师协作) ( 5 )环保类：天文、气象的观测； ( 6 )农副业类：作物培育、养殖；(结合植树节活动) ( 7 )社会调查报告 2 、节日性科技活动 ( 1 )植树节树种、品类及生存环境科学调查活动。 ( 2 )世界环境日病种的变异调查、学校传染病的预防学问讲座。 ( 3 )世界环境日我们只有一个地球征文、摄影、绘画竞赛。 ( 4 )世界无烟日吸烟有害健康科学调查活动；吸烟与理财调查活动。 ( 5)我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、创造故事的宣扬，学习科学家的哪些品质 定期举办小竞赛(像小创造、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画)

22、，并建立起严格的检查、考评、嘉奖制度，以提高科技活动的实效。 2、长期坚持开展小创造、小制作、小试验和小考察活动。为了开展好这些活动，可带领同学参观市科技馆的科普展等，到公共场所、外地等进行专次调查活动，通过开展活动，让同学开阔眼界，丰富头脑，提高开展活动的水平与质量。在活动中，我们要特殊留意鼓舞同学多问为什么，多想还可以怎么做、还可以用什么材料等问题，从而启发同学的求异思维。 3、通过开展读书教育活动，提高同学对客观世界的熟悉，关心同学形成科学的世界观、人生观，开阔同学的学问视野，主要开展以下活动；搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己宠爱的科普书集；写一篇

23、读书心得体会；制作一份科技手抄报；进行一次金钥匙在书中演讲竞赛等。 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇6 一、指导思想： 少年儿童是祖国的将来，是明天的盼望。每一个少年儿童健康全面的进展，是新时代的要求。 为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子，我们盼望每一个孩子在学校得到最好的教育，并依据每个同学的特点，全面进展，呈现自我。跳绳爱好小组的开展可以丰同学的课外生活，提高同学各方面的力量，在学校的舞台上，给他们展现自我的机会，让他们布满热忱与自信。开展爱好小组活动是由应试教育向素养教育转轨的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培育同学力量的重要途径。 二、活动目标： 通

24、过训练，拟成以下目标： 1、单人跳 有人单绳快速跳 平均100次/分 2、花样跳 每个成员至少能表演花样跳5种以上 3、集体项目需求编排新奇，协作默契、协调。 4、让每一个成员都喜爱跳绳，并把跳绳作为自己日常的一种熬炼身体的常备手段。 三、活动措施： 1、训练要求 必需严格遵守时间和训练内容。 老师关注全体同学的训练。 老师应进行科学训练，准时总结并做好记录。 训练中留意平安，乐观预防运动损伤的发生。 2、训练时间支配 每周周三的课外活动时间 3、场地器材支配 训练场地定在学校教学楼东门以东。 器材方面：短绳尽量动员同学自备，长绳3根由学校统一购进。 四、活动支配： 第一周 单人跳 四列横队、

25、每人一根，以单绳飞跳为主。 正面接力、跑跳形式进行。 其次周 单人跳 四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干 以组为单位、竞赛进行。 第三周 交叉跳 四列横队、单绳跳热身。 跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。 第四周 花式跳 跳单绳的基础上，加入单脚跳。 分组竞赛。 第五周 花式跳 单绳反跳。 单脚跳基础上加入交叉跳。 第六周 双人跳 两人一组，一人带一个，双脚单跳。 协作默契、竞赛。 第七周 双人跳 单脚跳热身。 两人一组同上。 第八周 花样跳 绳一头绑脚上、做单脚跳。 第九周 双人绑跳 两人一组同上。 另一人沿一旁、双人一起脚。 第十周 双人跳 单绳跳热身。 双飞跳 第5 / 7页 第

26、十一周 单双飞跳 单跳热身。 单跳时穿插双跳。 第十二周 跳长绳 穿八字 分若干组，8人一组。 穿八字跳长绳。 第十三周 跳长绳 穿八字 分若干组，8人一组。 穿八字跳长绳。一个接一个跳。 第十四周 跳长绳 穿插跳 分若干组，8人一组。 相互面对面穿插跳，一个接一个。 第十五周 跳长绳 穿插跳 分若干组，8人一组。 相互面对面穿插跳，一个接一个。 第十六周 集体跳绳 分若干组，八人一组，两人摇绳六人在里面一起跳。 第十七周 跳绳竞赛 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇7 一、指导思想： 本学期从健身体育动身，全面提高同学的身体素养及自我熬炼的意识。依据同学生理和心理特点，为同

27、学供应自主学习活动的空间，转变原有的教学模式，以老师为主导，同学为主体，充分发挥同学主观能动性，挖掘同学内在潜力，敬重每个同学的个体差异，满意同学的不同需求，培育同学创新意识。通过多种教学方式，培育同学自学、自练、互评力量，在愉悦的气氛中完成任务。 二、活动内容： 主要是短绳和长绳练习，跳绳是深受学校生宠爱的体育教材内容，常常进行跳绳，对于促进运动器官的发育和内脏机能的进展有重要的作用，尤其能够对进展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素养具有显著的效果。本课结合新课程标准的理念，依据二班级同学身心特点，将跳绳教材嬉戏化，培育同学练习的乐观性，针对同学的个体差异，采纳分层次教学的方法，满意

28、同学们的不同需求，确保每个同学都受益，通过嬉戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感，使同学得到全面的进展，在学习中体会欢乐，在运动中体验胜利的同时培育同学的终身体育意识。 三、爱好小组训练要求： 师生必需严格遵守作息时间和训练内容。 四、详细时间及场地支配 1.训练时间支配：每周二下午第四节活动课。 2.活动场地：体育场。 五、爱好小组达成目标： 通过近一个学期的课余训练，拟成以下目标： 1、单摇 2、花样跳 3、集体项目需求编排新奇，协作默契、协调。 4、让每一个成员都喜爱跳绳，并把跳绳作为自己日常的一种熬炼身体的常备手段。 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇8 一

29、、目的要求 音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与沟通的必不行少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的进展，满意人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和制造，是人类基本素养和力量的一种反映。爱好是学习音乐的基本动力，是同学与音乐保持亲密联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，依据同学身心进展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动

30、活泼的教学形式，激发和培育同学的学习爱好。为了丰富同学课外文化生活，满意大家心理需求助于，特在校内内成立音乐爱好小组，以声乐训练为主。 二、活动时间支配 星期二、星期四 三、活动地点 音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室 四、活动项目 1、基础乐理学问以及声乐训练(独唱及表演唱) 2、形体训练 3、器乐演奏 五、教学要求 1、老师仔细的预备好每一次活动，要求学问通俗易懂并有肯定的爱好性。 2、同学不得旷课，同学仔细完成老师布置的任务。 3、同学乐观和辅导老师进行协作，以便使音乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。 六、详细工作措施 1、上好音乐爱好活动课，做到四定。即定内容、定人员、定时间、定地点

31、，进展同学的共性特色，以此推动同学音乐素养的全面进展。 2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩高校生的音乐视野，丰富同学的精神生活，进一步培育、进展同学的音乐爱好，使他们学有所长，培育同学的集体主义精神。 3、常常督促同学完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量削减对老师的依靠心理等，平常将定期不定期的向同学推举一些好的音乐，好的舞蹈。 4、对小组的课程做出规范，以提高同学学习爱好，培育音乐力量为主要内容，不让同学放任自由。 5、培育同学的特长，并在肯定的时间让他们发挥自己的特长，熬炼和进展同学的力量。 七、爱好小组名单 初一：王 睿、尹鲁豫、丁晓凤、丁林芳、董 琪。 初二：董

32、玫慧、盖云飞、李晓雨、辛慧琳、纪雨桐。 初三：宫汝梅、赵姜伟、隋琳达、王一男、李晓芬 李晓芳、王 璐。 初四：宋 琪、高 帆、李志芸、李 萍、高晓阳、宫海燕 丁妮妮、刘珍珍、高俊成、赵炳安、吕宇昊。 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇9 第一单元 1、懂得音乐能胜利地塑造多姿多彩的各种形象，并从音乐中获得感受与体验。 2、在学唱小小羊儿要回家中把握全音符的时值及延长记号。 3、在曲调接龙活动中，以即兴创作相连接，提高音乐基础的综合力量。 其次单元 1、从倾听中外音乐作品中感受“春”的意境，并开展想象、联想，即兴创作以“春”为主题的音响作品。 2、能用欢快、活泼的心情，有感情地

33、表演，并进行打击乐伴奏的编创活动，表达对大自然的喜爱与赞颂。 4、听辨并把握十六分音符的时值长短，并能在实践活动中运用。 第三单元 1、在感受、体验以“鸟”、“马”为题材的四首作品的基础上，进行即兴创作表演活动，以表达我们对动物的一片爱心。 2、熟悉低音“sol、la、ti”，把握“低音solsol”的八个音的音高与唱名。唱好顽皮的杜鹃、花喜鹊和小乌鸦，并试用“低音solsol”八个音即兴创作四小节曲调。 第四单元 1、倾听四首不同风格的乐曲，如同参与一场音乐会活动，感受不同的音乐作品心情，给我们一次美的享受，并在这场“音乐会”中听辨各种独奏乐器的音色。 2、在演唱我是小音乐家中，进行编创活动

34、，体验做小音乐家的心情。在演唱响亮歌声中，实践轮唱的演唱形式及其表现的心情。 3、把握八分休止符的时值，并能在读谱实践中运用。 第五单元 1、“猜猜谜语”、“玩玩木偶”、“吹吹短笛”、“哼哼小曲”四首音乐作品，让你感受童年生活的乐趣。 2、为一支短笛轻轻吹、木偶的步态舞即兴编创表演，体验其童趣。 3、从猜调、摇船调中感悟谜语的乐趣，课后收集更多的谜语进行民间文化沟通。 4、把握反复跳动记号，进行即兴节奏问答的创作活动。 第六单元 1、老师在孩子的心目中是多么光辉而崇高。本课的四首作品均表现了同学们对老师敬重与爱戴之情。 2、把握并比较常用的单纯音符、休止符的时值，及听辨曲调，为学习音乐基础学问

35、打下较扎实的基础。 3、采访自己的老师并为他们表演小品，以表示我们的一片热忱。 第七单元 1、在倾听我们走进十月的阳光等五首爱国主义题材音乐作品的感染下，进一步激发我们的爱国热忱。 2、倾听红旗颂，感受相同的曲调由于不同的表现而产生不同的心情。 3、在演唱只怕不反抗，倾听救国军歌中，感受队列行进的音乐特征并进行表演。介绍人民音乐家冼星海。 第八单元 1、白鸽是和平的象征，所以称“和平鸽”。让全世界的小伴侣高唱每人伸出一只手、友情花开万里香，大家团结友爱，合作友情，全世界人民的共同心愿和平肯定能实现。 2、从倾听小小白鸽、欢快颂中进一步了解人声分类的常识每一类人声还可以细分为高、中、低三个声部。

36、 3、从编创节奏的组合中，用“do高音do”八个音编创自己的歌。 第九单元 1、“黄土高坡”、“洞庭鱼米”、“山”、“水”、“阳光”、“全都熟悉我”，由于我们爱家爱家乡爱祖国。让我们以火热的激情体验歌颂家乡美，并骄傲地唱唱、画画、说说自己的家乡，赞美自己的家乡。 2、熟悉高音“re、mi”，用已把握的从低音“sol”到高音“mi”十三个音列及各单纯音符时值的组合，自由创作4至8小节自己的歌。 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇10 一、指导思想： 1、贯彻落实学校信息技术教育行动方案，全面普及信息技术教育，提高我校教育信息化建设和应用水平，充分应用现代教育技术，推动我校基础教

37、育课程改革，形成我校计算机教育特色。 2、培育同学的创新意识、实践意识、主体意识、促进同学发觉自己、正确地分析问题和解决问题的力量及可持续进展的力量；扩高校生视野，增长才能，进展同学良好的共性特长，促进生动、活泼、主动和全面进展。 二、方案达到的目标和完成的任务： 第一：充分培育同学的电脑爱好。 其次：发觉和培育有潜力的同学。 三、方案从如下几方面培育同学： 1、创新意识：引导同学在各种实践活动中乐观动脑思索，擅长发觉问题，敢于提出自己的独立见解，乐于讨论探究新的事物。 2、实践意识：引导同学在各种活动中综合运用所学学问和技能，获得多方面的直接体验和实践阅历，培育理论联系实际的学风。 3、主体

38、意识：引导同学在乐观参加各种实践活动中加深对自我能动性熟悉和体验，建立责任感，培育自主学习、主动学习的志趣和情感。 4、发觉问题的力量：通过各种实践活动，乐观进展同学敏锐的观看力，把握科学的观看方法，使同学擅长全面、完整地熟悉事物，从不同层次、角度提出问题。 5、正确分析问题的力量：通过各种实践活动，促进同学思维的进展，把握正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。 6、解决问题的力量：通过各种实践活动，培育同学动手操作力量，引导同学学会选择使用恰当的工具和简洁的技术来解决问题。 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇11 课外书法爱好小组在于培育同学的爱好、爱好，特

39、长并增加同学的课外学问，提高肯定的技能，丰富同学的课余文化生活。书法艺术是中华民族传统艺术中的珍宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，要从小抓起，从基础抓起。为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境，学校举办了书法爱好小组.现将爱好小组的活动支配如下： 一、活动目的： 通过书法爱好小组的活动，突出特色，培育特长，使同学的书法特长得到更好的进展，进一步了解书法的基本学问和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。 二、活动时间： 每周星期四的下午第三节课，小组成员必需准时到达培训地点(画室)。 三、活动内容及措施： (一)、健全组织 书法爱好小

40、组的成立，本着同学自愿原则，依据同学自己的爱好、爱好、特长报名参与，组建30人(七班级各班3人)，指导老师：于宝超老师。 (二)、活动内容 依据同学年龄特点，指导老师编写了一套书法教程共八讲，包括：写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。教程的编写侧重于楷书阐述，体现了学问性，内容编排上力求通俗易懂，由浅入深，强调有用性，并选取了部分汉字供同学临摹，同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供同学观赏，以拓展同学视野，增加艺术效果及趣味性和人文性。 (三)、活动措施 1、老师要做到四细心即细心方案、细心备课、细心上课、

41、细心辅导，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度，确保特色活动课的成果显现。 2、在同学中提倡写好中国字，做好中国人，师生结伴在墨香中成长，以书法教学为载体，打造一个墨香校内。 3、在书法指导的过程中，力求多示范、多演示，做到点面结合，软硬并用，擅长发觉人才，培育特长。 4.引导同学搜集名人书法名作，通过一系列的鉴赏评析，加深同学对杰作的喜爱，唤起了对书法的高涨热忱，使爱好小组有效的长久地开展下去。 5、举办书法展览，沟通、回顾、总结学习成果，为同学供应表现自己平台，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条

42、件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 6、开展书法竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。到肯定的时期，进行同学现场书法竞赛，通过训练竞赛，能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。让同学在活动中成长，进展同学的综合素养，培育一批书法人才，彰显校内书法文化艺术，打造一所具有书法特色的学校。 2023-2024学年度书法爱好小组活动工作方案 篇12 一、指导思想 围棋是我国最古老，也是最富有魅力的文化珍宝，它虽然规章简洁，变化的确许多。小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时，也隐喻着无穷的哲理，启迪着才智。因此我校要大力推广围棋活动时，并对围棋的育人功能要连续进行讨论，摸索出一条行之有效的围棋课堂教学路子，使更多的同学宠爱围棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋强志、以棋养性的办学特色充分显示出它育人功能-为促进同学素养的全面进展乐观的作用。 二、工作目标 1、 做好围棋的普及教学工作。 2、 办好围棋爱好小组，加强校围棋队的训练。 3、 组织好学校的围棋竞赛，给同学定级。 4、 组织队员参与各级各类的围棋竞赛，并取得好成果。 5、 加强学校课题围棋教学探究的讨论，完善校本课程跟我学围棋，修改围棋队教案。 6、 开展围棋教学对同学创新思维的培育讨论课题讨论 三、工作支配 九月份： 1、 制定好学期