2023园长周工作计划5篇.docx
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1、2023园长周工作计划5篇2023园长周工作方案【篇1】 小伴侣多了,学习就要一个好环境,还要条件好,我们后勤就是他们学习的保障,为他们工作做预备,为了工作避开纰漏制定工作方案。 一、卫生平安保证 我们后勤的服务范围很广,需要考虑到同学的卫生平安,在学习的卫生,饮食的卫生都必需要做好,这毕竟是小伴侣他们正在长身体,需要好好爱惜,需要更加细致的关怀,所以在后勤中依据今后的规定,每个人负责一块区域,有的人负责食堂,有的人负责老师,有的人负责操场,每个人都负责其关键的一块,在自己负责的区域内部门消逝大纰漏,不能有任何问题,同时为了监督保证平安,会对每一个工作人员多会做一份工作考核,合格的连续工作,不
2、合格做的不好的会辞退和惩处,由于作文主任,对这方面的重视也都特殊清楚,不为卫生,担忧全,简洁生病,简洁出事,一旦消逝了问题就特殊大。毕竟每一个孩子都是父母的心头肉,都是他们关系关注的焦点,时刻都认真注视着,不敢有任何侥幸。 二、照看孩子午休 足够的睡眠,才能够保证充分的精力,才能够让这些同学健康成长,所以对于中午的午休我们也都会严格做到按时准时,由于是集体宿舍,所以每个宿舍负责一个保育员,哄孩子们睡觉休息,同时也避开由于同学睡着了踢被子导致感冒的事情发生,返现有的同学睡不好,不能影响到其他同学,准时安抚,准时的照看好每一个同学,让他们好好休息,同时也要做好起床和上课的尊卑,也就如保姆一样,照看
3、好同学的休息。 三、留意同学健康饮食 在同学吃东西的时候,要给他们足够的养分餐,毕竟小需要很多养分补身体,给他们更多的机会给他们更多的成长时间,同时也要保证每一个人都要有合理的养分搭配,每天中餐必需要有足够的蛋白质,和绿色食品,同时对于这些产品都必需要真平安,无公害,无污染,不会给小孩子吃不健康的垃圾食品,在学校超市里面禁止买卖垃圾食品,学校统一用餐不聘请私人餐馆,餐饮完全由学校把握,必需保证这个方面平安牢靠,能够保证满足同学的正常饮用。 四、加强管理 对于我们后勤人员,做好协调统筹工作,对于有任何以权谋私的人严惩,怠慢工作的人都赐予严峻惩戒,对于作为突出,贡献卓著的人乐观鼓舞,扬善除恶,让更
4、多的人遵守我们学校的校纪校规,让我们学校更好的进展,同时提高我们幼儿园的后勤水平,保证后勤供应,满足学校内部的各种需求。 20_年幼儿园后勤园长个人年度工作方案 一、开展世纪园保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,组织保育活动观摩和专题争论,总结推广,沟通阅历,互帮互促,关怀保教人员提高业务水平。 二、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密协作教育工作,进行思想教育,检查各种制度落实状况。 三、管理食堂,定期组织食堂工作会议,检查食堂环境卫生消毒、平安工作,负责食堂仓库的保管工作,每天做好台帐记录,做好食品验收、过秤工作,严把食品卫生质量关、数量关。 四、负责园舍设备、绿化、环境
5、卫生及园内物品的管理,准时督促修理指导,准时增加教学设备、用品,经常进行平安检查。 五、参与总园膳食管理工作,与医务人员共同准备病儿和体弱儿童的护理与饮食。 六、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的状况,每周定期检查各班各部门执行卫生制度的状况。 七、严格执行门卫值勤制度,经常性的督促门卫监守岗位,落实责任,把好门口关。 八、做好世纪园平安保卫工作,制订平安保卫措施,发觉担忧全因素准时实行措施。 九、制定后勤工作方案,并进行工作总结,整理保育后勤工作的文书档案。 十、完成园长交给的其它工作任务。 2023园长周工作方案【篇2】 第一学期工作已经开头,园长除了抓好日常的教育教学
6、、后勤保育等工作,还应重点做好本学期的各项工作。 1、督促老师对这学期的教育教学效果作检查、分析,力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况,在此基础上,填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿进展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。 2、有针对性地对幼儿进行平安教育及生活常规教育、春节礼仪教育,开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活状况的记载表。 3、各班老师实行家长会的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型进行。 4要求各班老师管理各班的财产,并做好记录。 6、做好学期工作方案,在开会时,
7、认真争辩分析本学期幼儿园各方面的工作支配,学期结束时由各班老师向园长汇报。 7、方案依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况,合理地发放学期的奖金,以调动全园教职工的乐观性。 8、老师认真备课,为本学期工作做预备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点支配好第一个月的工作方案。 一、做好开学前的预备工作 1.召开教职工会议,宣布新的学期方案和实施要点,争辩全园大事、教工福利等问题。 2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。 3.各班老师依据全园工作方案,结合本年龄组方案和本班实际状况,制定班级第一阶段详细工作方案。 4.考虑到开学后可能消
8、逝的状况,有重点提前做好预备 5.规划班级墙饰和生活区域,教室里符合季节特点的布置,在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。 6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作方案、家园联系方法及收费通知等。 二、组织好开学初的保教活动 1.让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。 2.观看、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。 3.做好传染病的预防工作,特别是留意空气消毒和幼儿的衣着。 4、结合“三八”妇女节,开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。 5、抓住季节特点,引导幼儿观看初春的季节变化的特征,关怀幼儿
9、积累感性阅历。 三、加强方案调控 1.制订幼儿园各个班级工作方案,形成本学期配套的方案体系。 2.召开家长会,更新“家长园地”内容。 3.每位老师方案本学期争论工作,落实具体措施,保证争论项目顺当、保质完成。 4.各班按方案对幼儿进展水平进行一轮观看、记录。 四、后勤工作要点 1.结合物价和幼儿伙食状况,分析幼儿养分供应和伙食费收支状况, 一、促进幼儿全面进展 1.各年龄班依据幼儿认知特点和心理进展水平,乐观引导幼儿观看春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。 2.运用多种活动内容和形式,激发幼儿宠爱大自然的情感,进展幼儿感受美和表现美的力气。 3.组织户外玩耍,活动前后要留意教育的连续性,活
10、动中要留意平安,教育幼儿爱惜环境,相互关怀。 二、加强卫生保健工作 1.春季气温变化大,应特别留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉。 2.加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如晨间幼儿口腔喷醋溶液,适量服用大蒜。 三、结合“五一”劳动,支配有关的教育活动 1.观看成人劳动,了解人们劳动的意义。 2.熟识人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,小伴侣也有一双能干的手,可以学做许多事情。 新的学期我班共有40名幼儿,是由两个中班合并成一个大班的,其中中一班有20名幼儿,中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不同,生活习惯不同,新的学期
11、里两个班的孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的伴侣。中一班的孩子活泼外向,中二班的孩子文静内向(博主注:宝宝以前在中二班),小张老师年轻,做事认真,但缺乏带大班阅历;保育员史老师温存细心,但对孩子有慈爱缺乏严爱。但我班还存在许多不足:年轻老师的基本功有待于提高;老师间、幼儿间关系与协作还有待于提高;与家长的沟通力气也有待于提高。紧紧围绕托儿所方案来乐观开展班级工作,制造性进行大班“活动化的共同学习”。 1.落实纲要,推动欢快与进展大班课程的实施。 2.建立合作的、乐观向上的班级氛围。 3.卫生保健、平安工作紧抓不懈,杜绝平安事故和流行性疾病。 四.具体工作与措施 (一)
12、乐观参加所里培训,提高老师素养 1.加强学习,规范言行 本学期我们将乐观参加所里的各项学习与培训,老师间要加强自我学习,发挥自己的优势,对幼儿潜移默化地施加乐观影响。 2.树立自我专业成长的意识,增加自主性学习 随着教育理念的不断更新与进展,课程改革不断变化,我们只有增加自主性的学习,提高教育实践的力气,自觉树立自我专业成长的意识,才能够不断地进步,不断地提高教育工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学习,班内老师之间互谈体会。 (二)开展好大班“活动化的共同学习” 1.依据大班幼儿年龄特点,制定教育目标 开学初,我们大班三位老师会坐在一起认真学习理解领悟纲要的新思想、新理念。以“欢快与
13、进展课程”作为基础,结合本班幼儿的实际状况,制定出适宜的教育目标与内容。 2.同伴间相互合作共同学习 56岁幼儿留意的广度提高了,交往力气也增加了,他们不仅留意自己的活动,而且还留意同伴的活动。假如有共同的爱好或目标,幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会主动地向同伴学习,一起争辩问题等。本学期我们会多组织一些玩耍化、活动化的集体性学习活动,同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中,以幼儿感爱好的事作载体,综合地完成多个领域的教育目标;以多种形式的集体活动优势互补,更好的促进幼儿进展。 3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动 随着年龄的增长和心理各个方面的进展,大班幼儿面临着
14、生活的重大转折,他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这就启示着我们要适当放手、放权。无论是在学习方面、还是在生活方面,很多地方都要让孩子自己动手做。本学期我们将为幼儿制造适当的条件,从生活和学习两方面充分为幼儿供应自主的机会。在投放活动区的材料时,我们也将结合大班探究的特点,投放具有挑战性的活动材料,例如一些未加工的原材料、工具,以与幼儿公正的一份子的身份参加幼儿的活动,发挥幼儿的主体作用。 (三)以幼儿为本,提高人性化服务的水平 1.勤于反思,促进保教质量不断提高 提高反思水平是我们始终比较欠缺的,本学期我班全体老师将以个人反思和集体质疑的形式来形成良好的班级反思的氛围,做一名有心人:擅长
15、思考问题,擅长发觉问题,调整策略,获得成长。这就是我们为之努力的方向。 本学期我们会以实际行动引导幼儿参与到“欢快与进展课程”之中,相互探讨沟通并邀请保育员老师参与简洁的教学活动,充分发挥保育员老师的主体作用,提高保教工作的质量。 2.深层次了解幼儿需要,真心实意做实事 本学期我们会更多地了解分析幼儿,以更高的人性化服务理念来要求自己,加强对幼儿的观看,以进展、前瞻的眼光看待幼儿的学习活动。我们会每月与幼儿一起争辩并制定教学活动及环境布置,随时关注幼儿的心情变化,以公正的伴侣身份介入到幼儿的玩耍中,与幼儿共同进展。我们会允许幼儿发表自主言论,有自主的活动需求,有自我选择的权利。 (四)家园共育
16、水平,提高沟通力气 依据纲要:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、公正、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并乐观支持关心家长提高教育力气。” 1结合家长的需求和大班实际,制造性的开展家长工作,每月定时召开家长会,并利用多种形式与家长沟通。 2每两个月给家长发放家长问卷,准时了解家长的需求,虚心听取家长的建议。 3制造性地开展半日开放活动,使家长乐于参加。 4创建班级公共邮箱,吸引家长畅所欲言。 本学期我们会以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作,充分挖掘家长资源,大力向家长宣扬“欢快与进展课程”,准时与家进步行有效的互动。 2023园长周工作方案【篇3】 一、指导思想 20_
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