班主任量化考核细则.docx

《班主任量化考核细则.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任量化考核细则.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班主任量化考核细则班主任量化考核细则 本文关键词：量化，细则，班主任，考核班主任量化考核细则 本文简介：班主任工作量化考核细则（试行）班主任是班集体的主要组织者、指导者和教化者，是国家贯彻教化方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力气，是联系科任老师、学生、家庭的桥梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展。一、指导思想为了进一步强化班主任工作，增加班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公班主任量化考核细则 本文内容：班主任工作量化考核细则（试行）班主任是班集体的主要组织者、指导者和教化者，是国家贯彻教化方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力气，是联系科任老师、学生、家庭的桥

2、梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展。一、指导思想为了进一步强化班主任工作，增加班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公允、合理的评价班主任及班级管理工作，充分调动班主任的工作主动性和主动性，增加其工作的责任心，并为聘任、评优及班主任津贴的发放等供应依据，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。二、考核方法1、班主任考核分班主任常规工作考核（101分）和班主任工作成效考核（101分）两部分，实行得分制和倒扣分制相结合的方法。2、班主任常规工作考核采纳查看班务工作手册等相关资料、召开座谈会、专项检查等形式进行。3、班主任工作成效考核由包年级领导、值班领导、值周老师、学生会共同参

3、加，以日检查，周汇总、月公布的方法量化考核，学期末核算出平均分。4、学期班主任考核得分=班主任常规工作考核分+嘉奖得分。三、考核项目及标准（一）班主任常规工作考核（101分）1、班级工作安排（3分）。学期初依据学校工作安排刚好制定班主任工作安排，并于两周内上交，安排符合实际且按时上交得2分，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。2、班队活动课（10分）。能仔细组织好每周至少一次的班会或主题班队活动课（其中主题班队活动每学期不少于2次），每学期不少于20次，要求活动有主题、有内容、有记录，每实行一次且记载完整，内容详实得0.5分，记载不完整、内容简洁得0.2分，无记录

4、不得分。3、家长会、家访（4分+6分=10分）。常常和家长取得联系，要求每学期召开一次家长会，并作好记录。召开家长会且记录具体得4分，记录不具体扣2分，不召开不得分；班主任要按学校要求完成家访工作，并作好记录，按要求完成得6分，缺一次扣1分。4、班主任工作手册（10分）。按要求仔细记录班主任工作手册，记录规范，字迹工整，内容详实。学生状况一览表（1分）班级组织状况（1分）学期班级活动支配（1分）班务工作记录（1分）主题班队会教案（2分）和平安教案（2分）个别教化状况记录(1分)班主任会议和班级重要活动记录(1分)。5、班干部培育（5分）。做好对班干部的选拔、培育和指导工作，班委会（中队委）组织

5、建设完整，实行值周班长制和班级自主化管理。班级组织不完善的扣2分，没有的扣5分。每月召开至少一次班委会，作好记录，少一次扣1分（以班干部会议记录为依据）。6、体罚和变相体罚学生（10分）。对犯错误的学生以正面指责教化为主，晓之以理，动之以情，留有改正错误的机会，坚决杜绝随意体罚学生和变相体罚学生的事务发生。每发觉体罚一人次扣1分，造成后果有影响的一次性扣完。7、财产管理（10分）。各班教室的门窗、玻璃、桌凳、窗帘、照明取暖设施、黑板、多媒体设施等财产一律实行班级运用管理负责制，开学由学校造册登记，要求班主任教化学生爱惜公物，妥当保管，不得丢失和损坏。学期末由总务处进行检查验收符合要求记满分，每

6、发觉损坏公物一件除照价赔偿外扣1分；不需开灯时仍不关电者扣1分；放学不关窗户、灯，不锁门一次扣2分。8、平安（10分）。班主任要把平安放在工作首位，与家长签订平安责任书（未完成平安责任书签订的扣2分），每周班会上进行平安教化并有记录，预防平安事故的发生，要无微不至的关怀和爱惜学生，登记清学生具体状况和校外租房住宿状况，教化学生要远离基建工地、锅炉、配电房等，预防碰伤、摔伤、烧伤、溺水、触电、煤气中毒、踩踏等事故，留意交通和食品卫生平安，杜绝打架、斗殴，预防传染性疾病等。未发生平安事故者得满分，每发生一次小型平安事故扣1分，若发生重大平安事故扣除该项全部得分，扣发本学期考核津贴的50%，还要追究

7、责任。9、师德师风（5分）。（1）不听从领导、不听从指挥，不能按时完成各处室各类通知表册的下发和上报每次扣1分。（2）班主任例会迟到早退一次扣0.5分，无故不参与每次扣1分（以会议签到为准）。（3）乱收费、乱补课、乱发教辅资料一经发觉，一次性扣5分并按相关政策肃穆处理。10、班级文化（10分）。要求班级布局合理，规划整齐美观，各种设施摆放整齐有序，宣扬栏、班级公约、各种表册、班训等张贴美观好看，教化性强，与开学2周内完成。由教育处组织相关人员检查验收予以评分。11、教学白板运用（10分）。课余时间学生乱玩儿白板，发觉一次扣1分。12、偶发事务（7分）。班主任有明显工作失误的一次扣3分，一学期有

8、2次明显工作失误的一次性全部扣完。13、工作总结（2分）。学期结束前，能撰写班主任工作总结，于期末考试前上交得2分，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。（2）班主任工作成效管理考核（101分）1、坚守岗位（10分）。要求班主任在升旗、集会、早操、大课间活动，两放学、午读时能坚守岗位，无迟到早退现象。如没有特别状况，发觉迟到、早退现象每次扣1分。班主任要仔细有序的组织活动，发觉班主任不跟班，每次扣2分，不仔细组织每次扣1分。（由包年级领导和值班老师登记。）2、早、午操（8分）。要求学生上下楼梯自觉按依次排队走，做到“慢步轻声靠右行”；做操仔细、动作规范；出操要快、静

9、、齐；结束有组织、有秩序带回。发觉违反每次扣0.8分，严峻拖延扣1分，步伐不整齐、做操不仔细、口号不洪亮扣1分，无特别状况，不出操扣1分，班主任不跟班扣2分。（由包年级领导和值班老师登记。）3、眼保健操（2分）。要求做到姿态正确，不做其他事，不说话、不睁眼、按节奏做操。音乐响后，学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼保健操扣1分，不闭眼、坐姿不端正、不仔细做扣0.5分。（包年级领导及值班老师巡查登记。）4、路队（12分）。（1）中午、下午分班放学站队，组织路队要宁静、快速、整齐、有序，不符合要求扣1分；（2）各班都要佩戴校牌，发觉不戴校牌的每一人扣0.5分，该项最多扣5分；（3）班主任要将学生护

10、送到大门口并与学生再见，不随意离队。不跟队扣1分，随意离队扣0.5分；（4）按规定时间必需离校，不得有学生在校逗留。违者除责令快速离校外每人次扣0.5分。该项最多扣5分（由值班老师检查登记）5、教室卫生（10分）。每周不定时至少检查2次。桌椅摆放不整齐扣0.5分；打扫工具摆放不整齐扣0.5分；地面有纸张、废弃物扣1分；墙壁有明显灰土、蜘蛛网扣1分；垃圾未倒扣2分；没按时打扫扣3分；玻璃不干净扣0.5分；在墙壁、课桌上乱写乱画扣1分。（由值班老师检查登记，教育处平常随意检查登记）6、环境区卫生（含走廊、楼梯、卫生间、垃圾箱）（10分）。每周不定时至少检查2次。未打扫扣3分；打扫不干净（有纸屑、果

11、皮、塑料袋、糖果纸等）扣2分；没保持干净扣1分。垃圾箱不刚好清理扣2分，发觉有有意将簸箕里的垃圾倒入垃圾箱者扣3分。（由值班老师检查登记，教育处平常抽查）7、升旗仪式（3分）。班主任负责组织全班学生参与每周星期一的升国旗仪式，教化学生做到静、齐、快，确保参与人数（班主任批准的病假除外）和良好的纪律。人数每缺一人扣0.5分，（最多扣2分）；未穿校服、佩戴红领巾每人次扣0.5分；做小动作、吵闹、玩耍每人次扣0.5分；集体吵闹扣2分。（由值班老师和学生会检查登记）8、纪律（20分）。要求做到：班风好、学风浓，遵守校纪，讲究卫生、爱惜公物、文明礼貌、诚信做人等（由包年级领导、教育处人员随时检查登记，值

12、班领导、值班老师专项检查登记）。（1）发觉下列行为每人次扣1分：说脏话、骂人、不运用文明礼貌用语；课间在楼道追逐、打闹、狂奔、大声吵闹；串班且上课铃响后仍有串班未进教室；乱扔乱丢纸屑、果皮等弃废物；衣着仪表不符合学校规定（留长发、染发、佩戴首饰、穿奇装异服）；随地吐痰；在校内吃零食；大小便不入坑池；将刀、枪、棍、棒、打火机等危急玩具带进校内。（2）发觉下列行为每人次扣2分：打架斗殴双方（负主要责任一方加扣1分）；在校内骑自行车；外出上网；同学间非正常交往，谈情说爱者；无请假条私自外出校内；在校内内随地大小便、翻越围墙等。（3）发觉下列行为每人次扣3分：勾结校外人员欺压同学，干扰正常教学秩序；抽

13、烟、酗酒、赌博、敲诈行为；小偷小摸行为；羞辱顶撞老师等。9、爱惜公物（10分）。课间坐桌踩凳；翻越窗户出入；用打扫工具打闹；打碎玻璃；损坏垃圾桶、开关；攀越花坛，践踏幼苗，折损花草树木；破坏班级专栏、校内文化设施等每人次扣1分；在校内的墙壁上乱写乱画、用脚踢墙壁扣2分；有意损坏学校公共财物、除照价赔偿外扣3分。（由值周人员）10、班风、学风（4分）。学生早晨或下午到校后，充分利用时间诵读、写字，班风好，学风浓，班级团结友爱，同心协力，相互帮助。假如发觉学生在教室内喧哗吵闹每人次扣0.5分；在教室吃东西、玩嬉戏等扣1分。追逐打闹乱跑扣1分。11、大课间活动（11分）。要求各班能严格根据大课间活动

14、支配表有序组织活动。活动时，发觉没按支配表进行活动的班级扣1分；有学生游戏打闹的班级扣2分；没分组活动任由学生乱跑的班级扣3分；跳校内舞动作不整齐规范的班级扣1分；无特别状况，班主任不跟班的班级扣2分；没有主动组织扣2分，班主任未参加扣1分。（3）嘉奖分1、班主任能主动撰写德育和班级管理方面的论文，获国家级每篇加5分、省级4分、市级3分、县级2分、在校内沟通1分。2、校内各种竞赛活动总分10分，依照名次，第一名得10分，其次名得8分，第三至最终一名得6分。3、主动组织学生参与各种竞赛，获国家一等奖加7分，国家二等奖（省级一等奖）加6分，国家三等奖（省级二等奖、市级一等奖）加5分，省级三等奖（市

15、级二等奖、县级一等奖）加4分，市级三等奖（县级二等奖）加3分，市级优秀奖（县级三等奖）加2分，县级优秀奖加1分，校级不计集体名次的竞赛中个人前三名分别奖0.5、0.4、0.3分。4、好人好事受到上级组织表彰加2分，受社会组织表彰加1分，受学校书面表扬加0.5分。5、班主任主动要求承办全校班会或主题队会观摩活动，细心组织，效果较好的加15分。6、校报校刊投稿。主动向校报校刊投稿，录用一篇加0.5分（编辑负责老师和广播室老师记录）。7、在学校组织的大型活动中表演节目加1-5分。8、班级一学期获流淌红旗累计次数按名次排序，名次之间相差1分。9、能主动协作学校及上级部门完成工作任务，效果显著加3-5分

16、。10、班主任成效考核中，教育处随机抽查，各项目赋A、B、C、D等次，分别加4、3、2、1分。4、班主任津贴发放1、班主任津贴根据教化局学期拨款数分为为基础津贴和考核津贴。（待定）2、核算方法：（待定）3、班主任请假时按领取津贴日平均数扣取班主任费，并如数发放给顶班人员。五、班主任奖罚1、依据班主任考核成果，每年组织一次校级优秀班主任的评比，两学期班主任考核成果相加总分名次前1/3的班主任，有资格参与评比。2、班主任如有以下状况者，只领取班主任的基础津贴，并取消优秀主任评比资格。（1）不能常常深化班级，深化学生，不关切学生的学习、生活，学生、家长看法较大者。（2）因失职、渎职造成班级较大事故者

17、（不包括平安事故）或对班级学生中出现的违纪行为教化处理不力者。（3）因工作不努力，不负责而导致班级班风、学风差或不听从学校支配而导致无法开展工作者。（4）有乱搭资料、乱补课、体罚或变相体罚学生的行为且造成重大影响者。（5）因教化不善，卑视学生而造成学生辍学或流失者。（6）有重大违法违纪现象。（7）班级的各科成果名次均为年级末位者。6、执行时间。本细则从2022年12月1日起执行。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页