读书阅读会活动总结模板_1.docx
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1、读书阅读会活动总结模板读书阅读会活动总结篇1 琅琅读书声,悠悠父子情。在这个春花烂漫的四月里,我和儿子进行了读书活动,通过此次活动,孩子有了很大转变。以前总是让老妈老爸陪着读,现在不在让陪着读了,说这样的速度太慢。孩子以前阅读主要集中在短篇故事和童话故事之间,现在也开头大量的长篇和科普的阅读,而且在各个方面的进步也出露端倪。语文的阅读和理解力气也增加了,每次预习课文时大部分都能说出正确的主体和中心思想。阅读的时间也不用家长支配了,都是孩子自己挤出来的时间,就是每天的饭钱饭后,睡觉前和全部可以的时间,儿子始终欢快地行进在阅读的世界里。且边读边做笔记,看着孩子的变化,作为家长真是兴奋。 有人说,书
2、,魅力无穷。它将历史写就;它能揭示将来,它更擅长警醒活着的人们去追赶心中的太阳。 也有人说,世界上没有男人,就没有太阳的光焰万丈;世界上没有女人,就没有月亮的情柔意美;世界上没有书,世界就黯然失色,一片混沌;一天不读书,就六神无主,淡然无味,像丢了魂,好像白活了一天 还有人说,书,是人生的导师,有位名人曾经说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不行以一日不读,可见书在生活中的地位。 书,是我的生命,是我的希望;书,是我的良友,是我的导师。今生就这样和书结下这生死不移的恋情。还不仅如此,还将结下世交,把我爱书的情份传将给我的儿子,让我儿子的一生在书的熏陶下丰盈地生活着,滋润着,生生不息,代代
3、相传。 看来亲子阅读不仅让我收获了幸福,也培育了儿子一生的阅读热忱,现在读书已经成为他的一种学习方式,一种生活方式,一种自然习惯,特殊感谢学校举办的此次活动。 读书阅读会活动总结篇2 本学期,我们按县教育局文件精神开展科普阅读,拓宽同学视野,提高科学素养,弘扬科学精神,促进科技学问的传播上狠下功夫。在我校第四届读书节上,我们把“阅读科普读物提倡低碳生活”作为活动的主题,活动中,我们学校制造性地开展读书活动,让孩子亲近科普读物,宠爱科普读物,慢慢形成通过科普读物的阅读,让同学的敏感心灵和独创精神,与成熟科学家丰富的学问和阅历相结合,发出巨大的制造力和思维力。 我们通过本届读书节活动的开展,营造了
4、乐观向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围,激发了师生读书的爱好,通过阅读科普读物,使孩子们发觉科学不再是难懂的名词、枯燥的数字和干巴巴的定理,不再是遥不行及的概念符号。让科普阅读为同学打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的学问,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操操,真正使他们体验到:我读书,我欢快! 本届读书节对进一步提高同学的思想觉悟和文化底蕴,促进了和谐校内的建设和书香校内的营造,都起到了乐观作用。为了更好地做好学校的读书工作,现将本届读书节总结如下: 一、深化宣扬,营造读书学习的良好氛围。 依据学校教育局的文件精神,我校制定了详实可行的读书节活动方案,依据活动方案,我们快速
5、在全班开展了“校内读书节”活动的动员工作:要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义。同时,让校内的墙壁、黑板、书橱、画廊等布满浓郁的书香。通过强势宣扬营造校内文化氛围,提高同学的思想熟识,为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、合理支配,让读书节活动有序开展。 1、启动仪式。 在我校的第四届读书节活动的启动仪式上,王能兵校长围绕“阅读科普读物提倡低碳生活”发表了激情洋溢的讲话,要求全体师生多读科普读物,低碳生活从小事做起,从现在做起。接着我校老师代表姜玉青老师和同学代表分别讲话向全体师生发出“阅读科普读物、提倡
6、低碳生活”的倡议书。 2、“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。 在领导、老师、同学代表发言后,我们开展了千人签字仪式活动,让全校近千名师生在横幅上留下自己的名字或读书的名言。 3、读书节的第三项, 我们要求各中队开展一次以读书为主题的中队活动。其中一(1)班席月菊老师对科普学问简洁易懂的宣扬不让低班级小伴侣听的聚精会神,在教室里不时传来欢乐的笑声。四(4)严红老师的科普读物心得沟通气氛特殊喧闹,同学们常常为一些科普学问争得面红耳赤总之,在沟通中,科普学问渐渐走进了同学的心中,在学问的碰撞中,让同学明白了低碳生活要从小事做起,要从现在做起。 4、为了让真正走进科普学问,为了让同学真正明白什么是低
7、碳生活,我们学校还进行了科普学问竞赛活动,手抄报竞赛活动、读书笔记、读书心得展评等丰富多彩的活动。 这次读书节活动虽已结束,但它将对每个同学的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生连续投入极大地热忱。今后,我们要进一步深化开展读书学习活动,营造深厚的读书氛围,培育良好的读书习惯,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在阅读科普读物的过程中不断培育同学的制造力,让同学做一个真正的低碳生活提倡者。同时在全校形成人人读书的良好风气,不断提高我校的教育教学质量。 与
8、书相伴的人生,确定有质量,有生气;书香飘溢的校内,确定有内涵,有进展。 读书阅读会活动总结篇3 记得曾经看过一本书中写过这样一句话:“书是养分的面包”。感觉说的真是恰到好处。在这个学期里,学校领导为了让我们多读书、爱读书、读好书,特此开展了很多的活动。例如:幼教专业的“读书漂流活动”,让我深深感到“书非借不能读也”的中重要性,在漂流过的图书中,我都会认真的阅读,并且,我还学会了一种很好的读书方法:做读书笔记,这种方法能使学问积少成多,由于不积哇步,无以至千里,不积小流,无已成江海。 从读书漂流之后,我和我的同事们都熟识到读书是一件很让人欢快的事情。我们会在中午休息时间围坐在一起,共同共享好看的
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