读淘气包马小跳有感的作文范文.docx
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1、读淘气包马小跳有感的作文范文淘气包马小跳小说主要围绕三年级小学生马小跳展开,讲述了马小跳等孩子的成长生活以及他们和家长、老师、同学的故事。并由此映射当代儿童的生活现实与心理现实,呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜误区,倡导理解沟通。这里给大家分享一些关于淘气包马小跳的读后感,希望能帮到各位。 淘气包马小跳读后感1 在学期末及前部分暑假内,我阅读了淘气包马小跳。能够说,这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。 先说主人公马小跳吧,他是一个乐观开朗,敢做敢当,善良的男孩,虽然在平时他淘气无比,在教师眼里算不上是好学生,可是,以实际来说,马小跳的综合素质是很高的。整
2、本书都是围绕童心来写的,而马小跳就是童年的形象代言人。 接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每一天形影不离,友谊也是更不用说了,有时吵架,有时又在一齐疯玩,玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋,可他们各有所长,谋长节短,合作起来也相当完美,可是,有时也得不到教师的信任,这点我也挺懊恼的。 路曼曼,马小跳前同桌,是有名的太平洋的警察,爱管马小跳,也是马小跳的烦恼之一。其实,我是不太喜欢她的,以较真的性格、中队长的权利,总是咄咄逼人,两人也常常吵架。路曼曼也是许多教师眼里的好学生之一,表面与教师彬彬有礼,其实对马小跳性格暴躁,也常打小报告,又叫小官迷。 最终是班主任秦教师,看好丁文涛,路
3、曼曼及夏林果这样的好学生,不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说,秦教师自始至终是个好教师,可是对学生造成了伤害,所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么,期望她能理解学生,对学生的平等也固然重要。 此刻好多孩子都没有童年,在小学阶段应给孩子一个欢乐童年,是的,学习固然重要,可是,各位家长你们曾想过没有,孩子在学习中有没有产生了兴趣和欢乐?此刻许多孩子没有自由,即使假期里也被兴趣班压得满满的,没时间出去玩,所以失去了童年。所以各位家长,请多陪陪孩子,常出去玩玩,给孩子一个欢乐童年。 淘气包马小跳读后感2 我读了淘气包马小跳系列的所有书后,最喜欢看的一本是四个调皮蛋。 四个调皮蛋!不用
4、我说,你也明白,肯定是马小跳和他的铁哥儿们:嘴巴大,舌头也大,说话含含糊糊,跑得像汽车一样飞快,吵架他会输,打架他会赢的河马张达;胖乎乎,家里挺有钱,怕别人问他要吃的竟带“钢珠”来学校吃的企鹅唐飞;瘦得像竹竿,说了十筐话,有筐是废话的猴子毛超。他们经常在一齐“制造麻烦”,搞得秦教师头晕脑胀,但也有见义为勇的时候。 一次,他们在植物园是,马小跳发现了一个正在偷兰草的小偷,他们一齐并肩作战,把小偷赶跑了,保护了兰草。 这系列的书让我感到了马小跳等人的欢乐和勇敢,还有童年的完美。 我和马小跳比我简直象一只关在笼子里的小鸟,没有自由,没有一片展翅飞翔的天空。而他呢,就像一只无忧无虑的小鸟,想飞到哪里就
5、飞到那里。我们的生活安排完全掌握在喂养我们的大人手中。我明白此刻的家长都有一个共同的心态:望子成龙,望女成凤。这一点我们都明白,家长都期望我们有一个完美和充满知识的未来。可是,我们也要有一片属于我们自我的空间,我们也渴望得到这片空间,不能总是把我们关的那么紧,要适当让我们放松一下,让我们也学会独立生活,如果真的那样的话,说不定我们能够取得比家长预想中更好的成绩。我想大声呼吁:让我们有一片属于我们自我的空间吧! 我好想长大,长大了就不用受父母的约束了,我好想长大,长大了就能够自我赚钱了,我好想长大,长大就能够买自我的东西了,我好想长大,长大就能够看自我的电视了,我好想长大,长大就能够玩自我的电脑
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