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1、读后感落花生五年级作文三百字左右5篇读后感落花生五班级作文三百字1 昨天晚上,妈妈下班回来给我带回来了几张朗诵纸,我看了看,发觉每张纸上的文章都没有题目,就问妈妈:”妈妈,为什么这些纸上的文章都没有题目呢?是不是让我自己取呀?“妈妈回答说:”是的。“我选了一篇,读了一遍,原来这篇文章是写花生的事。然后我就在一边想了起来,我看了看文章,准备了好多题目:”花生带给我们的学问“、”人要做一个有用的人“、”有学问的花生“、”父亲的话“、”父亲对我们的希望“这5个题目。 这篇文章主要是写他们家后院里有半亩空地,母亲准备种花生,由于他们姐弟最宠爱吃花生了。然后他们开头播种,没过几个月,就收获了,然后他们请
2、父亲来尝尝花生,父亲问他们花生的好处,他们姐弟都回答了,父亲说:”花生的好处很多,有一样最宝贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生宠爱之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能马上辨别出来它有没有果实,也必需挖起来才知道。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。“我说:”那么,人要做有用的人,不要做只讲风光,而对人没有好处的人。“父亲说:”对。这是我对你们的希望。“ 从这里,我明白了人要做有用的人,不要做只讲风光,而对人没有好处的人的道理,知道了该怎样做人。 读后感落花生五班级作文三百字2 开头读这篇文章时,我还以为这篇文章是描
3、写花生的呢!读完以后,我才知道,这篇文章是写“父亲”教育“我们几个”做人的故事。“父亲”说,花生外型虽然不好看,但它很有用,对人有好处。花生一般不易发觉,只有扒开土才能找到。所以,做人就要做有用的人,不能做只讲风光而对别人没有好处的人。 正由于如此,许地山才写道:“花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深的印在了我的心上。”是啊,这句话同样也深深地印在了我的心上。古代有许多奸臣、小人,他们都是依靠甜美的嘴、华丽的外表来博得皇帝的宠爱,而他们阴险歹毒的一面往往表现在对待比自己身份低贱的人身上,这种人最可恶了。 相反,像花生那样的人往往对上司说话都是直言、忠言,对低贱的人是好上加好。比如:三国时期的庞
4、统,虽然相貌丑陋,做的好事(有益于别人的事)数不胜数。历史上也还有许多像花生那样的人。所以,我下定决心,长大后要做一个具有花生品质的人。 做一个有花生品质的人听起来不难,但要从身边的小事做起的话可不是一件简洁的事,只有拥有克制力的人才能做到。我信任我自己确定能行! 读后感落花生五班级作文三百字3 “落花生”即我们常说的花生。花生可煮可炸,可炒可焖,而且它还有丰富的维生素和氨基酸,所以很多人爱吃。同时,它可以榨油,而且还很廉价,所以花生是一种最佳补品。可是大部分人都不知道花生有不图虚名、静静奉献与朴实无华的精神!“花生精神”正像文中的一句话:它虽然不好看,可是很有用。其实我们生活中也有这种“静静
5、奉献的人”,比如最美司机吴斌,最美老师张丽莉等等。 当然,我也对花生精神有了更深层的理解: 花生精神说来简洁做来难。而很多人却做到了,虽然在茫茫的人群中一个人只是沧海一粟,但每人贡献一小点,世界将汇成一大点。当然文中意思并不是苹果、桃、石榴等木本植物不好,而是专指“穿着名牌拿刀捅人”的那种人。而埋在地里的东西不愿定好,地雷就埋在地下,我们要辩证的看待。 花生不只好吃,还有许多花生精神值得我们学习。 读后感落花生五班级作文三百字4 当我看到了落花生书名,就联想到语文课本中的落花生,再一看都是许地山写的,就把这本书借了。 其实落花生不过是许地山专集中一篇散文,本书包括了18篇的散文和8篇的小说,是
6、许地山的代表作。 我宠爱植物,我也写过很多的植物日记,看了书中梨花后,我又学会了一种写法,用不同的人对待同一植物的态度,也可以把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节,我也像梨花中的妹妹一样,宠爱摇一摇桂花树的树干,即刻千万朵的小桂花像雨一样地露在地上,特殊壮美,特殊好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪,我更没有想到落下的花朵归向何处? 春天时候我到过数不清的林野,可是看了书中春的林野后,我才知道了天上的云可以爱惜了地上花草不受太阳的烫伤;我才知道草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉;桃花听的入神了后会流泪;我才知道捡桃花的落瓣可以有这么多的玩耍,假如把这些东西经过消化后,去写春游的话,我想我
7、的春游作文确定可以得个A+。 看了书中的我的童年,从作者母亲对儿子无微不至的爱中,又让我想到远方的妈妈,妈妈啊!我多么想回到你的身边! 书中的牛津书虫中,作者的话:读书到死,是我所乐为,假使我的财力,事业能容允我,我诚愿在牛津做一辈子的书虫。让我深有体会,我宠爱看书,但愿我也能读书到死。 我宠爱读这本书的散文部份,我对书中的小说部份不是很感爱好,其缘由为它们不是童书,大多是大人们看的内容。或许我还太小,有些男女之间的事情还不懂。 书中每篇都有导读和彩图,在书中散文中有些导读比正文还要长,有了它们,让我读起来更加简洁理解,读落花生需要慢慢的品尝,慢慢地理睬,像橄榄一样,会越嚼越有味。 读后感落花生五班级作文三百字5 今日,我们学习了一篇课文落花生,这篇课文的作者是许地山和他的父亲由花生来给许地山讲做人的道理,这个道理就是:人要做有用的人,不要作宏大风光的人。父亲希望我们做:有真才实学,不求虚名,静静奉献的人。父亲用桃子、石榴、苹果做了比较。 让我明白了一个道理是:人不要光长得漂亮,但是对社会一点用处也没有。 我明白了一个道理,你们明白了哪些道理呢? 落花生读书笔记5
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