2023年医院科室个人工作计划怎么写.docx
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1、2023年医院科室个人工作计划怎么写 2023年医院科室个人工作方案怎么写(精选3篇) 2023年医院科室个人工作方案怎么写 篇1 一、指导思想: 以学校进展规划为指针,以讨论与推动课改为中心,以学校课题为抓手。深化开展以责任心教育为内涵的特色学校文化建设的讨论与实践课题讨论工作,以此课题的讨论促进学校文化建设和各方面工作的开展,着力发挥科研先导的服务功能。 二、主要工作: (一)重常规工作管理。 1、期初教科室和各课题组制订工作方案,定人定责; 2、组织好每月组长例会,准时沟通探讨各组课题讨论中需要解决的问题; 3、静静话信箱,心理辅导工作的规范管理; 4、每月组织一次校本培训。 5、准时供
2、应教科研信息,包括在校内网上准时发布我校的教科研状况; 6、低班级识字检测,识字活动课,出识字报(识字组); 7、每周老师练字检查,评比(写字组); (二)扎实开展课题讨论。 1、扎实开展市级课题的深化讨论工作。 学校市级立项课题以责任心教育为内涵的特色学校文化建设的讨论与实践已请市区级专家进行了课题论证,完成开题报告和论证报告。本学期将进一步深化开展讨论,从整体上对我校的校内文化进行构建。 2、五省,市级个人专项课题的讨论。 (1)杨有慧老师省级个人课题学校生体验式责任心教育的实践讨论已完成开题论证工作。 本学期杨老师将围绕体验式责任心教育校本课程的开发进一步深化开展讨论。 (2)第一批市级
3、个人课题已于20xx年xx月完成结题工作,我校8名老师顺当通过结题。 20xx年xx月将进行其次批市级个人课题的申报,教科室将指导关心有意向的老师,特殊是骨干老师,申报凸显自己教学风格的个人专项讨论课题,使讨论过程成为促进老师成长的过程。同时加强个人课题讨论的过程管理,准时通知课题主持人参与课题培训活动,关怀课题讨论的进展状况,本学期末召开课题讨论进展沟通会,确保逾期成果高质量。 3、依据区四边双优秀活动和学习型备课组创建的要求,教科室将结合四边课堂教学中培育学校生倾听力量提高学的有效性的实践讨论这一课题。 连续组织全体老师学习课题材料,进行详细的课题讨论指导,引导老师从小处着眼,亲密联系自己
4、教学实际,开展有效的小课题讨论,进一步推动我校四边双优秀活动的深化开展。每位老师均撰写一篇学校四边课题的教育教学论文或案例,学校进行评奖。 4、开展专题讨论,促老师专业成长。 教科室将细心宣扬组织老师参与各级各类论文评比,引导老师准时总结教育教学中的阅历和感悟。本学期将送评省级案例,省心理教育论文,省教育学会论文, (三)体验式责任心教育校本课程的开发与实施讨论。 依据六大主题六个系列的体验式责任心教育活动课程的开发思路,教科室细心设计了洪小老师全员参加校本课程开发的方案,组织发动全校老师利用暑假开发体验式责任心教育活动。本学期教科室将对老师开发的体验活动进行梳理,修改,整合,进一步完善学校的
5、课程方案。同时评出优胜奖,进行表彰和嘉奖。 本学期将正常开展责任心体验式校本课程活动,与大队部共同策划主题活动站好责任岗,责任心六个一体验活动。 (四)依托责任心体验活动,创建学习型班级集体。 1、责任星伴我行。 (1)开学初表彰上学期的责任小明星。对本学期活动进行宣扬并提出明确要求。 (2)学校对星管员和填表员进行统一培训,每周集中一次沟通汇报工作状况。 (3)全校宣扬,动员全部任课老师乐观参加此项活动,赐予同学准时的表扬。 (4)责任星贴星由星管员到教育处领取,签上班级和数量以便统筹管理。 (5)定期检查同学的责任心荣誉证和班级责任星伴我行总表(学期结束上交学校存档)。 (6)对责任星伴我
6、行活动学校还要进行跟踪调查问卷。 2、站好责任岗。(责任心体验五个一活动之一4课时) 学校将连续开展站好责任岗特色活动,让同学在集体活动中明确自己的角色,认清自己的职责,担当起对集体的责任,增加服务的意识。 站好责任岗主题活动让同学自主确定责任岗位,师生共同制定岗位职责,激发了同学自主管理班级的爱好,调动了同学们为集体服务的热忱。主题活动分4课时:责任岗位知多少,小小竞聘会,小能手庆功会,单元自我评价。活动后全班人人上岗,主动担当岗位职责。学校将站好责任岗活动纳入各班级责任心体验课程方案中,并将制订出各年段不同的体验目标。 3、责任心六个一体验活动。 学校将开展责任心六个一体验活动,说一句责任
7、心语(低),讲一个责任心小故事(中),出一份责任心小报(高);玩一个责任心培育体验活动或嬉戏,如护蛋行动,体验盲人,给父母洗脚。唱一首责任心教育歌曲,如小机智之歌。看一部责任心教育影视,如宝莲灯。我们把确定四个一体验活动的内容设计成一节活动课,让同学和老师共同争论本学期开展哪四个一体验活动,调动了每一个同学的乐观性。围绕学一首责任心歌曲,开展歌咏竞赛;围绕说一个责任心故事,开展故事会;围绕出一份责任心小报,开展小报评比;围绕看一部责任心影视,开展影评活动。在形式多样,丰富多彩的责任心体验活动课中,激发孩子的潜能,调动他们的热忱,使其责任感不断增加。 4、开展争创责任心明星班(金银铜牌)活动。
8、依据学校特色进展,我校的责任心教育将由各人的责任心培育逐步向团队的责任心培育延长,学校在假期制定出xx学校责任明星班(金银铜牌)评比制度(争论稿),开学后并发到各班级征求广阔老师的看法,开班主任座谈会征求班主任老师的看法,与老师们取得共识。 依据xx学校责任明星班(金银铜牌)评比制度(争论稿),与区,校优秀班集体评比,以及学校各项活动和工作结合,学校将大力宣扬鼓舞全校各班投入到责任明星班的创建中,促使同学的集体荣誉感和责任感不断增加。 下一阶段我校教科室将进一步细化各项活动的详细细则,制订并完善责任明星班创建评估标准,使活动的目标更加鲜亮,活动的过程指导更为细致,活动的成效更为显著。 (五)重
9、骨干老师队伍建设,提高老师整体素养。 作为老师就要树立终身学习的观念,用学问充实自己,用技能武装自己,力争使自己成为教育教学战线上的常青藤,有一流的老师,才有一流的学校。 1、对45岁以下中青年老师制定的个人进展规划进行梳理,调整,整合。鼓舞老师能根据个人进展目标,努力践行。对个人进展规划践行较好的老师进行表彰。 2、制定洪小责任明星老师培育认定实施方案(试行稿)开学后并发到各班级征求广阔老师的看法,并通过开班老师座谈会等形式与老师们取得共识。 3、鼓舞广阔老师提高自身学历层次,在中青年老师大专达标率达100%的基础上,要求中青年老师连续深造,有力量的鼓舞其参与教育硕士的学习。在20xx年以后
10、退休的老师中,还未达到大专学历,也未参与自学考试的,学校将参照玄武区教委有关文件有方案的督促其参与自学考试,力争使其学历达标。关心并督促1996年7月以后参与工作的老师仔细参与学校老师教学基本功的训练及考核,合格率达到100%。 4、全部符合年龄的老师均要乐观参与各级各类组织的连续教育学习,按时到岗,不得无故缺席,仔细做好记录。本学期结束,学校将依据区进修学校反馈的培训出勤状况予以考核,进行年连续教育验证工作。 5、与校长室,教育处共同讨论制定校本培训方案,并仔细组织,做到有方案,有内容,有时间,有实效,关心老师的不断提高综合素养,鼓舞老师在实践的基础上向讨论型老师转变,促使老师专业化进展。
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