2023年初中班级工作计划表范文.docx
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1、2023年初中班级工作计划表范文 2023年学校班级工作方案表范文(精选29篇) 2023年学校班级工作方案表范文 篇1 一、指导思想 以_关于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为同学服务为,做一个好老师宗旨,以提高同学道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标: 1、根据学校工作方案提出的,加强树德立品的教育和构建生态课堂,分组互动的学习方式,努力把同学培育成身心健康,会学习的的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点,加
2、强同学心理健康教育,提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习潜力和抗挫潜力,克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教 我们要求同学做到时,我们自己就应首先做到。不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的构成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学 根据_提出的“做一个好老师”的要求:“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为职责和使命。爱”是教育的主旋律。爱同学,敬重同学人格、爱好、爱好,了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙同学树立健全、完善的
3、人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强青春期教育 初二同学已经进入青春期阶段,青春期是一个比较敏感的时期,是一个身体和心理快速进展的时期。 作为班主任要对同学敬重、关怀。喜爱和信任,消退它们的猜疑和对抗,促进心理相容。加强心理健康教育辅导,对叶同学消失的心理偏差,做到循循善诱,因势利导。 4、家校联手,构成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题
4、的方法,并对下一步工作做好支配,尽快构成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 (2)平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 5、加强对同学的平安工作方案与法制教育工作方案 作为班主任,我们就应充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案,加强对同学的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉平安隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安首视职责制。 2023年学校
5、班级工作方案表范文 篇2 一、指导思想 以习近平关于教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为同学服务为,以做一个好老师宗旨,加强前途抱负教育,世界观、人生观、价值观的教育,加强学习方法的指导,培育同学中考的应对潜力,使全班同学都能顺当完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的同学能升入高中。 二、工作目标 1、加大班级管理力度,以提高班级整体素养。要明确努力的方向和目标,为中考打下良好基础。 2、总体成果更上一层楼,争取全班同学的成果在整体上有提高,保证同学在老师的帮忙和自身的努力下,升入抱负的学校 三、工作措施 (一)加强前途抱负信念教育 初三同学是人生观构成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的
6、前途命运,期望自已一生有所作为是他们的共同特性,教育同学懂得自己是国家的期望,是民族的将来,是社会的脊梁,其价值取向是社会进展、国家进步的“晴雨表”。他们强大,则中国强大;他们豪情,则中国豪情;他们才智,则中国才智;他们坚决,则中国坚决;他们拥有怎样的抱负信念,则中国的将来将拥有怎样的国家命运。要建设社会主义强国,实现中国梦,就务必要树立抱负信念,透过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫,不让同学“思想缺钙”必需要在他们的心灵土壤里,种下这颗“抱负信念”的种子。 (二)鼓舞同学信念 对于初三同学来说,面临毕业,面临中考,树立自信念尤为重要,自信念是胜利的一半。 1、树立榜样:个人修养的榜样,学
7、习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,共性是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出同学的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。 3、应对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。 (三)培育同学正确的学习方法 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,共性是它的作用和好处,并要逐步培育同学正确的学习方法
8、,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3、制造条件让差生补习,让他们感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的氛围。 4、强调学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。 5、加强课外阅读指导,拓展同学的学问面。要教育同学既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的
9、养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 四、帮忙同学解决好几个问题 1、学好化学初三新增化学学科,化学在整个学校阶段学习一册书,不管其他学科的学习状况如何,化学都是有可能学好的,并且新课程学好了,同学的自信念就提高了,对其他学科的学习都能起到一个专心促进的作用。反之,假如一开头不焦急、不重视,等到发觉问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影响总体成果。 2、紧追不舍初三班级,为中考复习留出更多的时间,学校老师会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,许多同学消失“旧账还没补上,又欠了新账”的状况,整体忙于应付,无法针对自己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时
10、候,就会是一锅粥。所以,必需要紧追不舍、准时复习,化解疑难问题。 3、查缺补漏学校的课程已经学完了2/3,自己要有方案地开头针对自己的弱科和薄弱学问点进行重点突破,不要把全部问题都积累到中考前夕。利用开学初还不是最紧急的阶段,要把初一、初二各科的学问点在脑海中过一遍,把以前没有把握的选择出来,查缺补漏,为中考打下良好的基础。 4、压力调整随着中考的接近,同学和家长都会或多或少有一些压力,压力不全是坏事,但是压力过大就会影响同学的正常学习、生活,也影响考试时的正常发挥。家长要多关怀孩子,能够观看到孩子的变化和担心,能够请这方面专业的人给孩子帮忙。 总述:初三考前冲刺期,整体学问框架的综合性梳理和
11、敏捷运用,同时提高应试潜力,集中力气抓紧一切时间查漏补缺,扬长避短。 2023年学校班级工作方案表范文 篇3 69.咬牙坚持是无奈,笑迎黎明才痛快。 70.拼搏每一天充实每一天欢乐每一天。 71.今日我比他人快一步,明年更比他人高一头。 72.当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。 73.无情岁月增中减,有味青春苦后甜。 74.不比阔气比志气,不比聪慧比勤奋,不比现在比将来。 75.用年换一辈子的幸福,莫用一辈子来忏悔这年。 76.我总不怀疑自己的力量,只怀疑自己有没有努力。 77.学会做人学会做事。 78.修德积学自省自强,知行合一止于至善。 79.先做该做的事,再做喜爱的事。 80.滴水穿石战高
12、考,激情燃烧永不悔。 81.学而不思则罔,思而不学则殆。 82.乘风破浪展雄才,折桂蟾宫当有时。 83.修身齐家治国平天下。 84.今日铺张一分钟,来日懊悔一辈子。 85.吵闹在操场,宁静在教室。 86.平心静气思学习,心无旁骛钻题海。 87.只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌。 88.宁愿笑着流泪,也不哭着说懊悔。 89.与其在日落时叹息,不如在日出时发愤。 90.二百句空言,不如一个行动。 91.即使现在,对手也在不停的翻动书页。 92.努力不肯定胜利,不努力肯定失败。 93.只有一条路可供选择,那就是不放弃 94.血洒青春,终生不悔。 95.不逼自己一把,你怎知道你有多优秀? 96.学习
13、,学习,惟有学习才能制造奇迹。 97.没有努力,就没有尊严。 98.团结拼搏永不言弃 99.淡泊明志安静致远 100.确定自我制造自我超越自我 2023年学校班级工作方案表范文 篇4 一、班级建设思想 本学期在上一学期抓好常规的基础上,结合班级的综合素养评价,严管和引导相结合,注意导的方式和方法,培育同学自我管理意识,培育同学主动学习、自觉学习的学习习惯和同学的行为、活动变为自我管理,努力建设出一个优秀的班集体。 二、本学期的工作要点 初一是学校阶段的起步时期,是同学的世界观、人生观、价值观的形成时期,莲山课件同时这个时期的同学明辨是非的力量较差,简单受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且
14、初一下学期同学熟识了环境和同学,学习紧任务重,故制定这个学期的工作要点如下: 1、连续对同学进行行为习惯的养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的文明人。 2、多读好书,以古今中外的名人为榜样,结合同学身边的事例,使同学学有榜样,做人做事的观念摆正,提高同学辨是非的力量。 3、鼓舞同学勤于思索,勇于探究,大胆创新,以适应我校的课堂改革和生活。 4、乐观开展、组织各项活动,使同学在活动中受到教育。 5、连续加强班委建设,明确分工,提高同学的自主管理力量,我自己重点关心个别同学的思想问题,形成良好的班风学风。 三、详细措施 (一)端正思想 1、端正思想树正气、读名著、树班内名人,以正面
15、教育为主。关怀爱惜同学,再利用班会对他们进行思想教育,教育他们如何做人、做事,负有正义感、责任感。营造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 2、准时客观对同学进行量化考核 根据综合素养评价的要求对同学进行量化打分,班干部轮番做好记录,把它作为期末评优评先的重要条件,从而起到强化行为规范的作用,提高同学思想素养。 (二)狠抓班委班风建设 1、培育班干部教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。对班委的工作召开说明会,让同学们理解并在综合素养评价中予以体现,留意常常赐予详细指导和关心。而对班干部的不良行为,决不姑息,
16、鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 2、培育小组合作,增加班级分散力 组织互帮互学活动,使同学们在学习上相互促进,纪律上相互提示,劳动生活上相互关心。 (三)班风、学风建设 1、在同学中培育竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格; 2、抓两头促中间,把重点同学分给各科老师和自己,重点抓好。 (四)个别生转化 1、多谈话、多教育。平常多观看这些同学,在发觉有不良苗头时,进行反复教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转化。 2、多检查、多督促、多跟进。在学习上、纪律上、思想品德上、莲山课件行为习惯上严格要求这些同学,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多
17、利用飞信和家长联系,跟进状况。 (五)卫生 本班教室、卫生区的清洁保洁工作统一由卫生委员支配,实行组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并评比优秀值日组,在综合素养评价中赐予体现及物质嘉奖。 2023年学校班级工作方案表范文 篇5 二、管理目标 1、连续对同学进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为习惯养成教育,有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。 3、专心参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。 4、构成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学的管理潜力。 5、健全和完善班级的科学管理制度,班规
18、奖罚分明,落到实处。 三、管理措施 (一)常规教育方面 1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便同学尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。 2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于同学的日常行为,班干部做工作记录,准时记在家校本上,每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的同学评价表,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。 (二)班级纪律方面 1、潜在班规,每日一语。 依据班级的纪律状况,写一句习惯儿歌,表现
19、好的赐予嘉奖。好习惯,每天有:“星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;“星期二,排队日,下课排队要快速,上下楼梯要宁静,课间做操要专心”;“星期三,读书学习日,大声读书,仔细听讲,用心学习,每天向上”;“星期四,卫生日,不丢垃圾,教室洁净,喜爱劳动,我们快乐”;“星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,相互帮忙,同学情深,快乐相伴”。每一天这样简短的一句话,每一天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的资料依据班级的纪律状况而定。 2、课堂纪律、课间纪律 严格遵守课堂纪律,课间纪律,假如有违反纪律的现象,则由班长、团支书记录将名字登登记来。
20、3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展”路队”评比活动,使同学不仅仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向副班主任汇报路队状况,记录在“礼貌行为”中,准时监督管理。 (三)卫生方面 1、个人卫生 每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐,由劳动委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 2、班级卫生 每一天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行
21、爱惜环境和花草的教育。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的潜力。 (五)家校结合,分类施教 1、常常主动找同学谈话,点出不足,提出期望,明确进展方向,让同学感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的同学更
22、要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习爱好。 3、对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改善。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。 4、家校互动。 (1)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况准时反馈给家长。(2)面谈。基本不采纳此方式。照实在需要,先上报教育处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。 5、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开
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