2017年安徽省普通高中会考生物真题及答案.pdf
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1、2017 年安徽省普通高中会考生物真题及答案第卷(选择题共 30 分)注意事项:1答题前,请先将自己的姓名、座位号用钢笔或黑色水笔填写在答题卡上,并用 2B 铅笔在答题卡规定位置上将自己的座位号、考试科目涂黑。考试结束时,将试卷与答题卡一并交回。2第卷每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上与该题对应的答案编号涂黑,如需改动,要用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。请注意保持答题卡整洁,不能折叠。答案不能写在试卷上。选择题(包括 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,多选不给分。)1观察蓝藻细胞和动物细胞结构模式图。下列结构中,动物细胞具有而
2、监藻细胞没有的是A细胞膜B核糖体C核膜D细胞质2人体神经元内的 CO2浓度和 K+浓度高于细胞外,而 O2浓度和 Na+浓度低于细胞外。上述四种物质中通过主动运输进入该细胞的是AK+BNa+CCO2DO23右图是浆细胞合成、运输、分泌抗体的过程示意图。抗体合成的场所是ABCD4右图是某植物的光合作用强度(即单位时间、单位叶面积吸收 CO2的量)随光照强度的变化趋势的曲线。当光合作用强度达到 a 时,要使光合作用强度升高,可以考虑的措施是A提高光照强度B提高 O2浓度C提高 CO2浓度D延长光照时间5右图是洋葱根尖的细胞有丝分裂显微照片,细胞 a 处于A前期B中期C后期D柬期6某班同学分组构建
3、DNA 分子模型(提供的材料数量不限),最终有 10 个小组正确构建出 DNA 分子模型。这 10 个小组构建的模型差异可能是碱基数量不同碱基排列顺序不同碱基配对方式不同脱氧核苷酸链的数目不同ABCD7右图是某家庭红绿色盲遗传图解。1的色盲基因来自于AI1BI2CI3DI48中心法则揭示了遗传信息的传递方向,图解如下。下列叙述不正确的是ADNA 通过复制将遗传信息从亲代传给了子代BDNA 通过碱基互补配对决定 mRNA 的碱基序列C基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的D病毒都是通过 RNA 复制来传递遗传信息的9右图是猫叫综合征患者的第 5 号染色体形态图。图中染色体的结构变异类型属于A重
4、复B缺失C易位D倒位10蜂鸟有像针一样的喙和长舌,可“从花中吸食花蜜;同时它们的头部会沾上花粉,起到传粉的作用(如右图)。蜂鸟对红色敏感,对蓝色不敏感。下列叙述正确的是A蜂鸟的喙变长是新物种形成的必要条件B蜂鸟的视觉决定植物花色变异的方向C蜂鸟的喙和舌会因吸食花蜜而越变越长D蜂鸟与植物的相互适应是共同进化的结果11第一次注射青霉素之前,医生要给病人做“皮试”,其目的是A观察青霉素的杀菌效果B观察病人是否会发生过敏反应C观察病人是否有自身免疫病D观察病人体质决定用药量12某人在交通意外中受伤,医学测试证明他的脑正常。蒙上他的双眼,进一步测试,当他的手接触到烧热的针时,他感到痛但没有发生缩手反应。
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