2017年天津高考理科综合真题及答案.pdf
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1、20172017 年天津高考理科综合真题及答案年天津高考理科综合真题及答案理科综合共 300 分,考试用时 150 分钟。物理试卷分为第卷(选择题)和第卷两部分,第卷 1 至 3 页,第卷 4 至 7 页,共 120 分。答卷前,考生务必,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!生物部分生物部分第卷注意事项:1每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2本卷共 6 题,每题 6 分,共 3
2、6 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是A遗传信息翻译的场所B组成成分中含 mRNAC全部游离在细胞质基质中D能识别基因的启动子2细颗粒物(PM25)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误的是选项对长期吸入高浓度 PM25的研究结果推论A损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B改变 T 细胞数目影响特异性免疫C刺激 B 细胞增殖分化影响细胞免疫D导致抗体水平升高影响体液免疫3将 A、B 两种物质混合,T1时加入酶 C。下图为最适温度下 A、B 浓度的变化曲线。叙述错误的是A酶 C 降低了 A 生成 B 这一反应的活化能B该体系中酶促反应速率先快
3、后慢CT2后 B 增加缓慢是酶活性降低导致的D适当降低反应温度,T2值增大4 基因型为 AaBbDd 的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是A三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B该细胞能产生 AbD、ABD、abd、aBd 四种精子CB(b)与 D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异5叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是A用无水乙醇提取叶绿体中的色素B用水做层析液观察花青苷的色素带C用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D用光学显
4、微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目6某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定 CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的 CO2吸收速率。叙述错误的是A光照强度低于 P 时,突变型的光反应强度低于野生型B光照强度高于 P 时,突变型的暗反应强度高于野生型C光照强度低于 P 时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D光照强度高于 P 时,限制突变型光合速率的主要环境因素是 CO2浓度第卷注意事项:1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2本卷共 4 题,共 44 分。7(12 分)大兴安岭某林区发生中度火烧后,植被演替过程见下图据图回答:(1)该火烧迹地
5、上发生的是_演替。与相比,中群落对光的利用更充分,因其具有更复杂的_结构。(2)火烧 15 年后,草本、灌木丰富度的变化趋势均为_,主要原因是它们与乔木竞争时获得的_。(3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种,最好种植_,以加快氮磷循环。(4)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种-面积”曲线,作为选取样方面积的依据。下图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析,调查乔木应选取的最小样方面积是_。8(12 分)胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。据图回答:(1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放_,作用于突触后膜上的
6、受体,改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的_功能。(2)胰岛素可以抑制神经元死亡,学 科&网其原因是胰岛素激活 InR 后,可以_。(3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对 InR 的激活能力下降,导致 InR 对GLUT 转运葡萄糖的直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而_了炎症因子对 GLUT 的抑制能力。最终,神经元摄取葡萄糖的速率_。与正常人相比,此类病人体内胰岛素含量_。9(20 分)玉米自交系(遗传稳定的育种材料)B 具有高产、抗病等优良性质,但难以直接培育成转基因植株,为使其获得抗除草剂性状,需依次进行步骤 I、II 试验。获得抗除草剂转基因玉米
7、自交系获得抗除草剂转基因玉米自交系 A A,技术路线如下图。,技术路线如下图。(1)为防止酶切产物自身环化,构建表达载体需用 2 种限制酶,选择的原则是_(单选)。Ti 质粒内,学&科网每种限制酶只有一个切割位点G 基因编码蛋白质的序列中,每种限制酶只有一个切割位点酶切后,G 基因形成的两个黏性末端序列不相同酶切后,Ti 质粒形成的两个黏性末端序列相同ABCD(2)下表是 4 种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知,细胞脱分化时使用的激素是_,自交系_的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。(3)农杆菌转化愈伤组织时,T-DNA 携带插入其内的片段转移到受体细胞。筛选转化的愈伤组织,
8、需使用含_的选择培养基。(4)转化过程中,愈伤组织表面常残留农杆菌,导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达,其产物能催化无色物质 K 呈现蓝色。用 K 分别处理以下愈伤组织,出现蓝色的是_(多选)。A无农杆菌附着的未转化愈伤组织B无农杆菌附着的转化愈伤组织C农杆菌附着的未转化愈伤组织D农杆菌附着的转化愈伤组织(5)组织培养获得的转基因植株(核 DNA 中仅插入一个 G 基因)进行自交,在子代含 G基因的植株中,纯合子占_。继续筛选,学|科网最终选育出抗除草剂纯合自交系 A。IIII通过回交使自交系通过回交使自交系 B B 获得抗除草剂性状获得抗
9、除草剂性状(6)抗除草剂自交系 A(GG)与自交系 B 杂交产生 F1,然后进行多轮回交(下图)。自交系 B 作为亲本多次回交的目的是使后代_。(7)假设子代生活力一致,请计算上图育种过程 F1、H1、H2、H3各代中含 G 基因植株的比例,并在图 1 中画出对应的折线图。若回交后每代不进行鉴定筛选,直接回交,请在图 2 中画出相应的折线图。(8)下表是鉴定含 G 基因植株的 4 种方法。请预测同一后代群体中,4 种方法检出的含G 基因植株的比例,从小到大依次是_。方法检测对象检测目标检出的含 G 基因植株的比例PCR 扩增基因组 DNAG 基因x1分子杂交总 mRNAG 基因转录产物x2抗原
10、-抗体杂交总蛋白质G 基因编码的蛋白质x3喷洒除草剂幼苗抗除草剂幼苗x4对 Hn继续筛选,最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系绝密启用前20172017 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合理科综合化学部分化学部分理科综合共 300 分,考试用时 150 分钟。化学试卷分为第卷(选择题)和第卷两部分,第卷 1 至 2 页,第卷 3 至 6 页,共 100 分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并
11、交回。祝各位考生考试顺利!第卷注意事项:注意事项:1每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2本卷共 6 题,每题 6 分,共 36 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1下列有关水处理方法不正确的是A用石灰、碳酸钠等碱性物质处理废水中的酸B用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物C用氯气处理水中的 Cu2+、Hg+等重金属离子D用烧碱处理含高浓度+4NH的废水并回收利用氨2汉黄芩素是传统中草药黄芩的有效成分之一,对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述正确的是A汉黄芩素的分子式为 C16H13O5B该物质
12、遇 FeCl3溶液显色C1 mol 该物质与溴水反应,最多消耗 1 mol Br2D与足量 H2发生加成反应后,该分子中官能团的种类减少 1 种3下列能量转化过程与氧化还原反应无关的是A硅太阳能电池工作时,光能转化成电能B锂离子电池放电时,化学能转化成电能C电解质溶液导电时,电能转化成化学能D葡萄糖为人类生命活动提供能量时,化学能转化成热能4以下实验设计能达到实验目的的是实验目的实验设计A除去 NaHCO3固体中的 Na2CO3将固体加热至恒重B制备无水 AlCl3蒸发 Al 与稀盐酸反应后的溶液C重结晶提纯苯甲酸将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶D鉴别 NaBr 和 KI 溶液分别加新制氯水后,用
13、 CCl4萃取5根据元素周期表和元素周期律,判断下列叙述不正确的是A气态氢化物的稳定性:H2ONH3SiH4B氢元素与其他元素可形成共价化合物或离子化合物C图 1 所示实验可证明元素的非金属性:ClCSiD用中文“”(o)命名的第 118 号元素在周期表中位于第七周期 0 族6常压下羰基化法精炼镍的原理为:Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)。230时,该反应的平衡常数K=2105。已知:Ni(CO)4的沸点为 42.2,固体杂质不参与反应。第一阶段:学 科&网将粗镍与 CO 反应转化成气态 Ni(CO)4;第二阶段:将第一阶段反应后的气体分离出来,加热至 230制得高纯镍。下列判断正
14、确的是A增加c(CO),平衡向正向移动,反应的平衡常数增大B第一阶段,在 30和 50两者之间选择反应温度,选 50C第二阶段,Ni(CO)4分解率较低D该反应达到平衡时,v生成Ni(CO)4=4v生成(CO)绝密启用前20172017 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合理科综合化学部分化学部分第卷注意事项:注意事项:1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2本卷共 4 题,共 64 分。7(14 分)某混合物浆液含有 Al(OH)3、MnO2和少量 Na2CrO4,。考虑到胶体的吸附作用使 Na2CrO4不易完全被水浸出,某研究小组
15、利用设计的电解分离装置(见图 2),使浆液分离成固体混合物和含铬元素溶液,并回收利用。回答和中的问题。固体混合物的分离和利用(流程图中的部分分离操作和反应条件未标明)(1)反应所加试剂 NaOH 的电子式为_。BC 的反应条件为_,CAl的制备方法称为_。(2)该小组探究反应发生的条件。D 与浓盐酸混合,学&科网不加热,无变化,加热有 Cl2生成,当反应停止后,固体有剩余,此时滴加硫酸,又产生 Cl2。由此判断影响该反应有效进行的因素有(填序号)_。a温度bCl的浓度c溶液的酸度(3)0.1 mol Cl2与焦炭、TiO2完全反应,生成一种还原性气体和一种易水解成 TiO2xH2O的液态化合物
16、,放热 4.28 kJ,该反应的热化学方程式为_。含铬元素溶液的分离和利用(4)用惰性电极电解时,24CrO能从浆液中分离出来的原因是_,分离后含铬元素的粒子是_;阴极室生成的物质为_(写化学式)。8(18 分)2-氨基-3-氯苯甲酸(F)是重要的医药中间体,其制备流程图如下:回答下列问题:(1)分子中不同化学环境的氢原子共有_种,共面原子数目最多为_。(2)B 的名称为_。写出符合下列条件 B 的所有同分异构体的结构简式_。a苯环上只有两个取代基且互为邻位b既能发生银镜反应又能发生水解反应(3)该流程未采用甲苯直接硝化的方法制备 B,而是经由三步反应制取 B,其目的是_。(4)写出的化学反应
17、方程式:_,该步反应的主要目的是_。(5)写出的反应试剂和条件:_;F 中含氧官能团的名称为_。(6)在方框中写出以为主要原料,经最少步骤制备含肽键聚合物的流程。反应试剂反应条件目标化合物9(18 分)用沉淀滴定法快速测定 NaI 等碘化物溶液中c(I),实验过程包括准备标准溶液和滴定待测溶液。准备标准溶液a准确称取 AgNO3基准物 4.2468 g(0.0250 mol)后,学|科网配制成 250 mL 标准溶液,放在棕色试剂瓶中避光保存,备用。b配制并标定 100 mL 0.1000 molL1NH4SCN 标准溶液,备用。滴定的主要步骤a取待测 NaI 溶液 25.00 mL 于锥形瓶
18、中。b加入 25.00 mL 0.1000 molL1AgNO3溶液(过量),使 I完全转化为 AgI 沉淀。c加入 NH4Fe(SO4)2溶液作指示剂。d 用 0.1000 molL1NH4SCN 溶液滴定过量的 Ag+,使其恰好完全转化为 AgSCN 沉淀后,体系出现淡红色,停止滴定。e重复上述操作两次。三次测定数据如下表:实验序号123消耗 NH4SCN 标准溶液体积/mL10.2410.029.98f数据处理。回答下列问题:(1)将称得的 AgNO3配制成标准溶液,所使用的仪器除烧杯和玻璃棒外还有_。(2)AgNO3标准溶液放在棕色试剂瓶中避光保存的原因是_。(3)滴定应在 pH0.5
19、 的条件下进行,其原因是_。(4)b和c两步操作是否可以颠倒_,说明理由_。(5)所消耗的 NH4SCN 标准溶液平均体积为_mL,测得c(I)=_molL1。(6)在 滴 定 管 中 装 入 NH4SCN 标 准 溶 液 的 前 一 步,应 进 行 的 操 作 为_。(7)判断下列操作对c(I)测定结果的影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)若 在 配 制 AgNO3标 准 溶 液 时,烧 杯 中 的 溶 液 有 少 量 溅 出,则 测 定 结 果_。若在滴定终点读取滴定管刻度时,俯视标准液液面,学.科网则测定结果_。10(14 分)H2S 和 SO2会对环境和人体健康带来极大的危害,工业
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