2023学校教务处工作计划报告.docx

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1、2023学校教务处工作计划报告 2023学校教务处工作方案报告（精选26篇） 2023学校教务处工作方案报告 篇1 一、指导思想 我校教育教学工作以_区教育科研与进展中心的工作部署精神为指导，全面落实学校工作方案，以学校已有课题为抓手连续深化课堂教学改，努力提高教学质量,落实和践行社会主义核心价值观。主要工作有以下几点： 二、加强领导，责任到人 为了连续做好、做细教学改革工作，本学期连续成立学科教研组，负责各学科的教育教学工作。 三、教研工作要点 1、连续推行适合我校的教学模式，追踪不过关的课堂 学校现推行的教学模式(语数英三科)已基本成形，特殊数学和英语有本身的课题在手，要从课题讨论动身的角

2、度，落实课堂教学，推门听课连续以往做法，由教研组的人进行推门听课，并对上课老师进行评分和评价，评价要在听课两天内公布出结果，对于某些不过关的课堂，要进行追踪，廖校和教育处多以反复听课和检查其教学班的单元试卷和作业为主，促使该老师成长。 2、落实教学常规工作的精细管理 本学期连续做好教学常规(作业检查、教案检查)，作业检查方式以下班抽查为主，整个学期每班会跟踪两位同学的作业，其余的抽取一个组的同学作业进行常规检查，遇到问题要准时反馈。作业的格式同班级间要统一作业本和格式，另外每科作业要在每次做作业之前要写上几周几和第几次作业，本学期常规检查将纳入预习作业，一五班级的预习作业做在书本上，科任老师要

3、有盖章或者检查记录或有组长检查。 3、加强单元监测监控管理 单元检测由科任老师按教学进度自由组织，原则上同级同学科的单元测试应同步进行。测试卷可以使用区教科研中心下发的试卷，也可自主命题，测试完后一周内上交一份单元质量分析表或者PPT给科组长。科组长要依据科任老师提交的单元质量分析数据上报教育处，由教研组对于成果差的班级进行整改。 4、三科齐抓课堂表现和上交作业评价方法 本学期在全校推行了语数英课堂表现和上交作业的评价方法，详细实施已经在老师会议上学习.另外还有_第四学校最具团队精神科组评价方案。已经晨诵和读书活动的评比活动。 5、进一步推动读书活动，努力创建书香校内。 连续抓好“晨诵、午读”

4、读书活动的开展，培育同学读课外书的爱好，引导同学从“要我读”变“我要读”。编印下册的“晨诵”读本，同学人手一册，借助晨诵提高同学诵读力量，另外会对辅导晨诵的老师进行嘉奖。连续开展读书共享会，让同学读得懂，说得出，把读书的乐趣与人共享，促进读书活动的开展，中午午读(1:50-2:00)改为老师和同学同读非常钟的书本，促使老师和同学爱上看书。 6、开展丰富多彩的其次课堂活动 本期连续开展绘画、仪仗队、音乐、书法、貔貅舞等爱好小组，书法外聘老师来上课，其余由学校专业老师带队，请各位先制定本学期的爱好小组方案和简洁排期表。语数英三科科组长要支配至少一个全校同学参加的活动(语文科可以用读书活动这个主题)

5、负责的老师要仔细辅导爱好小组的同学，拓宽同学的视野，积参与区级以上的相关竞赛活动。 2023学校教务处工作方案报告 篇2 一、指导思想 以区教育局各部门工作思路和学校三年进展规划为指导，以“轻负高质”为目标，以区体育、艺术、科技节等评比活动为契机，严格执行体育工作规程，乐观推动校内文化建设，深化校内文化内涵。以有效开展优秀班集体创建工作为载体，切实加强班主任队伍建设。进一步规范教学常规，深化教研内涵，有效提高课堂教学效率。以骨干老师为引领，不断加强老师队伍建设。 二、工作目标 1、进一步健全教学常规管理机制，切实规范办学行为。 2、育文化强德育，扎实推动以“走好每一步”为主题的校内文化建设，进

6、一步完善校内环境建设，开展丰富多彩的校内活动。 3、以区、校优质课评比为契机，乐观开展疑难问题讨论，探讨有效课堂，提高课堂教学效率。乐观构建“高效课堂”教学模式，仔细提炼“轻负高质”阅历。 4、进一步推动教研组建设，加强教研策划，发扬团结合作精神，乐观开展主题式教研活动，全面提升老师素养。选拔好下学期区教坛新秀参赛老师。 5、重视年青老师的培育，加强骨干老师、名优老师的培育，大力推动“名师工程”。 6、有效开展优秀班集体创建工作，切实加强班主任队伍建设。 7、不断加强课题讨论，提高课题质量并能真正为教学服务。 8、以北仑教育博客和校内网博客为平台，加强老师博客网的建设，乐观进行网络教研的讨论。

7、 9、乐观预备，仔细迎接区体育、艺术、科技节等各类竞赛，促进同学和谐进展，力争取得好成果。 10、提高教育资源效能。充分运用现代化设备，服务教学、服务同学，进一步加强校内网站建设工作。 11、加强课程建设，进一步加强棋类和声乐特色项目的建设和管理。 12、仔细迎接宁波市语言文字规范化示范学校的评估。 13、连续深化开展创“平安校内”活动。 2023学校教务处工作方案报告 篇3 过去的一学期，学校教育处在新的学校行政领导班子的正确领导下，紧紧围绕_学校将来三至五年进展规划，秉承_学校“和谐教育宣言”的办学理念，结合学校实际，严格过程管理，仔细开展校本培训和校本教研活动，青年老师快速生长，老师的教

8、育教学行为逐步规范，同学的学习状态得到改善，嬴得了很高的社会赞誉。本期为了进一步推动我校教学进展，完善已有的教学效果和管理机制，全面提高教学质量，教育处仔细分析我校教学现有的新状况、新特点，本着“一切从实际动身”的工作原则，以改进教的方式和学的方式、优化教学过程管理为主要内容，以努力实现南小教学质量逐步提高为主要目标，特制定本学期如下工作方案： 一、指导思想 以新南小将来三至五年进展规划为指导，坚持“和谐教育”的育人理念，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、进展意识”，全面推动素养教育。 以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性讨论，打造原生

9、态的有效的“课课过关”、“单元过关”的新南小课堂。 以阅读活动为载体，培育同学深厚的学习爱好，打造书香学校。 坚持“两个结合”校本教研与校本培训相结合，教育科研与教育教学实践相结合，深化课程改革，促进同学主体进展，老师主动进展，学校自主进展。 二、工作目标 严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范老师的教育教学行为，力争使教学常规要求内化为老师们的自觉教学行为。 进行课堂教学有效性战略讨论，优化教学过程，加强过程监督，提高教学质量，减轻同学过重课业负担。 加强老师培训，努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化，相对稳定的高素养、高水平、高效能的老师队伍。 推动课程建设，开发校本课程资

10、源，加强科技、劳技、艺体、外语等学科教学，初步形成学校教育特色。 三、工作思路 立足课堂，全面育人;讨论课题，深化课改;加强培训，提升老师;创立特色，服务同学;建设团队，积淀文化;创新创优，进展学校。 四、主要工作 1、加强教育处的常务管理工作，使管理走向规范化、精细化、科学化，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。严格常规管理，抓好老师执行教学常规状况的督促检查、评比表彰工作。 2、开展形式多样的校本培训，提高老师职业修养和专业水平，组织老师乐观参加“课课过关”、“单元过关”活动，乐观参加各级各类教学竞赛活动，促进老师进展，提升新南小老师整体形象，打造优秀的老师团队。 3、连续在老师和同学

11、中开展读书活动，倾力打造书香学校。 4、进一步落实南街学校同学上课常规，仔细组织同学参加各项竞赛活动，重视各班级的教育教学工作，保证同学教育质量。 5、营造教育科研氛围，扎实有效地全面开展向上级申报的课题讨论活动，初步构建有效性课堂教学模式。 6、加强艺术、体育卫生和同学的身心健康教育管理，和早落实，科学训练，力争在市级以上竞赛成果有新突破。强化特色，提高学校综合竞争力。切实开展好“特长同学”培训工作和阳光体育活动，增加同学体质，促进同学健康全面进展。 7、用够用好现代教育信息技术资源，创新教学管理，规范档案资料，拓展沟通平台，开展互动教研。 五、基本措施 1、加强常规管理，严格进行教学“六仔

12、细”检查，进一步落实绵阳市南街学校规范教学常规实施方案，严格按四川省教厅的四川省义务教育地方课程实施方案(修订)的通知执行课程方案，优化课程管理。对老师执行教学常规状况月月考评，并与绩效工资挂勾。 2、坚持德育首位，立德树人。树立“固本铸魂，整体育人”的德育理念，与学校德育处亲密协作，在各科教学中落实“三维目标”，把德育教育渗透到各科教学中，贯穿于教学的全过程。 3、连续推动课程改革。 以教研组为单位，学带老师、骨干老师为示范，常态课讨论为内容，开展“课课过关”活动，提升南小课堂教学整体水平。 严格实行单元过关制，以班级学科组为阵地，教研组作业务指导，开展“单元过关”检测活动，每次检测后要和时

13、进行状况分析，提出增效措施，认仔细真落实，全面提高教学质量。 建构学校阅读文化，使阅读与语文学科紧密联系。教育处以班级为单位为每个班布置一节阅读课，各班级依据阅读要求、围绕阅读重点开展读书活动;学校连续组织开展各种“阅读展现活动”，评比“阅读之星”，激励同学的阅读爱好，营造良好的阅读氛围。加强经典阅读积累，每日一诗的积累对同学起着潜移默化的影响，各班在原有基础上总结阅历，形成特色。 加强特色课科技、艺体、外语三高校科教学，有效辅导后进生，从而促使我校英语教学质量提高，转变较英语学科将重点放在如何激发同学学习英语的爱好和怎样长时期处于城区学校之后的局面。开展好各艺体学科特长同学的特长培训，加强检

14、查督促，确保训练的时间和质量，乐观组织同学参加各级各类竞赛，初显学校特色。 以学科组为单位举办学科节，本期先在语数外学科组举办语文节、数学节、英语节，活动时间为一个月，不少于三个主题活动，可分高、中、低班级设计，以激发同学对学科的学习爱好。 4、严格执行观课、研课、走课制度。学校行政不定期推门听课，将听课看法和时与上课老师沟通，以便执教老师和时改进教学方法，提高课堂教学效果。倡议老师相互听课，每月听课不少于3节，教育处将老师听课状况每月末检查、统计、公示一次，期末进行考核。每位老师每期至少在组内上一堂讨论汇报课。在教育处的组织下，教育主任、教研组长、教务员坚持走课，监督老师规范教育教学行为，杜

15、绝随便调课、无人上课的现象。 5、加强校本培训。把校本培训与校本教研相结合，采纳请进来，走出去，同伴互助互学，自我实践反思的方式，用好南小本部资源，青年老师、中年老师、优秀老师的培训分层推动。 倡议老师专业阅读。支持、鼓舞老师订教育报刊杂志，要求每位老师每周阅读不少于5小时，每月写一篇读书心得，轮番在每次开展教研活动前沟通。 倡议老师专业写作。鼓舞老师多反思自身的教学过程中的成与败，勤练笔，常撰写教育叙事，教育感悟，教育优秀教案，课堂教学反思，与教科室协作开展“优秀教学反思”评比活动，提倡语文老师写下水作文，乐观为新南小撰稿。鼓舞每一位老师乐观参加各级教育优秀论文、征文等竞赛，参加网络教育论坛

16、，向教育报刊杂志投稿。 6、乐观仔细参加各级各类教研活动，巩固“新南小杯”赛课活动效果，各学科推选出的优胜者要仔细选课，深化钻研，集集体才智，力争在市区级课堂教学竞赛中取得好成果。每月间周一次校级教研活动，间周一次班级组内教研活动。每次活动有方案、有主题、有争论、有记录、有小结，杜绝随便性，加强常态课讨论，开拓教研园地，打造沟通平台，初步构建有效课堂教学模式。 7、做好教育处资料管理工作，做到和时归档，资料齐全，内容翔实，装订规范，管理有序。充足用好学校内网和外网，建立电子文档，丰富网站教学资源。老师要按时上交各类资料的纸质文档和电子文档，文档的书写格式必需符合规定要求，教育处应和时上传有价值

17、的文档到学校网站。 2023学校教务处工作方案报告 篇4 一、教育教学的常规工作 为协作学校各方面搞好教育教学工作，使我校工作能正常进行，同时，能使我校教育工作取得新的进展。到达全校整体目标的顺当实现。教务处特拟定以下工作要点： 1、进一步督促本学期各老师、班级组、教研组完成各自的工作方案和总结。并协作各班级组和教研组工作，协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。 2、仔细总结上学期教学中存在的问题，并对各班级前十二名各科前三名实行嘉奖，目的是充分调动同学学习的乐观性。 3、组织好期中、期末考试工作，并协作三班级完成毕业考试，县统一的两次模拟考试和班

18、级组组织的模拟考试。 4、协作学校组织好体育考试，加强各班级同学的学籍管理。初三中考报名及审核，以及毕业证的发放工作。 5、协作班级组及任课老师选好学习资料。注意把教学放在平常来抓，乐观参与各班级组的活动。 6、要求和协作班级组长完成各班级的教学工作，特殊是对各班级尖子生的培育工作，调整发补课的支配工作。 7、努力完成教育处日常事务工作，并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，职责到人。 8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。 9、指导和协作图书室工作人员，完成好图书室的开放、教材发放和各老师、同学的征订服务工作。 10、协作微机室人员完成好各项工作，完

19、善电教工作、老师培训、连续教育工作，并加强对计算机课的指导工作。 11、协作政教处有方案地召开班主任会、班级组全，以及同学家长座谈会。 12、协作学校组织完成中考和支配中考监考以及中考阅卷工作。 13、仔细完成上报的教研活动、月报表和工作方案。 二、教研工作方面 为搞好我校教研工作，的确做到经过教学讨论提高教学成果，全面贯彻新教育思想和教育理念，本学期对教研工作作如下支配： 1、各任课老师要仔细写好教学方案及教学总结，并上交教务处检查，班主任还需写好班主任方案及总结，并上交教务处检查。 2、各任课老师要仔细讨论教科书、教学大纲、备好课、并写好教案，期中和期末交教务处进行检查(五年以内的老师必需

20、写详案)。 3、本学期连续开展“说课、讲课、评课”活动，各教研组必需仔细组织实施，不得马虎了事，每月必需进行，并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处，如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参与教研活动的老师，按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的老师交教研组长记录表时要附上请假条，并按相关的考勤制度执行。 4、考研讨会结束后，各任课老师必需于_月底前出一份中考模拟题并交教务处，学校将抽出资金，嘉奖模拟题出得较好的老师。未完成任务的老师取消中考嘉奖并纳入年终考核。 5、中考研讨会结束后，初三各任课老师要仔细讨论历年以往的中考卷并结合今年的实际情景，预备好资料，进行一次专题讲座

21、，由各教研组组织本组人员参与。 6、具有高级职称的老师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文，为年终考核供应依据其他老师也提倡交一篇论文。学校将优秀论文推举上报参与竞赛。 7、各班级各科老师必需相互协调，统一好教学进度，以便支配期中、期末考试。 8、各班主任、各任课老师要做好分层辅导工作，特殊是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。 9、试验室管理人员要加强与各任课老师的联系与沟通，以促进试验教学。 2023学校教务处工作方案报告 篇5 一、指导思想 以同学自我进展为本，以开心的儿童教育为格局，以培育同学的创新精神和实践本领为重点，以提高课堂教学效率为核心，以分层教学、小班化

22、教学，共性化教学为抓手，不断更新教育理念，夯实基础，强化习惯，培育同学的探究本领、实践本领和综合本领，努力做好20_年秋季教育教学等各项工作，特制订本工作方案。 二、工作任务与目标 (一)同学习惯管理 1、全体老师都应注意培育同学良好的学习、行为习惯，注意学习困难同学的转化工作，加大家校联系力度，乐观创立学校、家庭、社会三位一体的促学环境。 2、向同学进行学习习惯教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 一班级适应为主需培育的习惯：课前预备，听课，看书，写字，整理书包，卫生习惯， 二三班级爱好为主需培育习惯：预习，书写，阅读等习惯，分析，记忆，留意，演算，

23、合作本领的培育 四六班级思维为主需习惯：预习，阅读，书写等习惯，记忆、分析推理，解决问题，实践本领的培育 3、引导教育好同学认知、实践、主动思维，各学科老师要利用课程资料乐观开展丰富多彩的思维引导活动。 4、培育同学小老师或老师助手，每科老师助手10%以上，探究学长制，大代学校生自我管理模式。 (二)常规教学管理 1、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，全面推动教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目标职责制。 2、加强常规管理。根据教学常规工作要求，结合学校实际情景，从方案、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，

24、构成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。 3、仔细研读教材、感悟教材、领悟教材，才能把握教材、制造性地使用教材，基于本校“备教分别”现象，学校对老师备课方式进行不一样的要求：教案中应呈现学问点，教法和学法，本节课的思维引导图，活动方式，课后反思，鼓舞老师创新性的处理教材。 4、老师的主阵地是课堂，课堂也是展现教学成果的关键。要深化推动课堂改革，进一步转变教学方式和学习方式，力求做到四“要”。即：备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本着“向四非常钟要质量”的原则，要求老师大胆改革课堂教学模式，乐观探究同学自主学习、合作学习、探究学习的新路子，探究分层教学、小班化教学，共性化教学

25、模式，提高教学效率和教学质量。本期开展老师讲课竞赛。 5、作业管理 (1)依据教育局规定的学校生学业状况评价的基本要求，各位老师每一天布置的作业除了量要适度外，还要注意质的要求，所布置的作业要有针对性和梯度性。作业批改要仔细准时，要指出错误或不当之处，有批改日期，有鼓舞性评语，有等级。作业批改之后，要让同学自我订正、修改，养成自我检查和订正的习惯。 (2)班级布置以有利于同学学习为动身点，从本校实际情景动身，设置了专栏，比如“学习园地”“共性展现专栏”等，各班要充分利用园地栏，切实结合书香学校，提炼班训、班级文化，引导同学围绕班级文化开展相关的教育活动。 6、规范考试评价。在确保语数外学科教学

26、的同时，要狠抓非语数外学科教学，切实重视科学、品生(社)及体育、音乐、美术、英语、信息技术等学科教学，针对不一样学科特点，提出不一样要求。要结合学业状况检评实际，根据“过程与结果统一”要求，加强同学学业质量评价改革讨论，完善课程学业质量评价方法，做好质量分析，促进老师有效教学、同学有效学习。要重视构建英语、信息技术、科学、体、音、美、品生(社)、综合实践等学科的教学评价体系，仔细根据义务教育质量监测指标要求，确保同学期末考试到达：语文及格率，各班级及格率95%，优秀率45%。数学及格率60%，优秀率20%。英语及格率70%，优秀率30%。 7、乐观做好扶优培差工作。要求：思想重视，情感投入，时

27、间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改善方法。做到：班级、学科要统筹支配，职责到人，确保效果。“补差”工作要重视个别辅导，分类评价，准时激励 8、加强校本教研的实效，连续开展教学研讨活动，本期校本研修做到定时定人，每周二上午其次、三节为综合科技劳动教研时间，每周三午时二、三节课为数学组教研时间;每周四午时二、三节课为语文组教研时间、学习资料定为读书论坛或外出学习汇报或团体备课，定人开课，听课、研课、议课、观讲座、校本培训、课题组活动等。老师也能够结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，学校将乐观为广阔老师制造再学习的条件，鼓舞和支持老师参与各种形式的业务

28、培训和学习，提高业务水平和教学本领。 要求每位老师本学期听课不少于15节，经过听课起到博采众长的作用，教研活动要求每个老师准时参与教研，并都要敢说，爱说、能说，教研组做好记录。 语文组负责人及相关老师：杨秋伟(12班级老师)林(34班级老师)宋(6班级) 数学组负责人及相关老师：刘(组织13老师)马(46老师) 科技劳动组负责人及相关老师：郭希江组织相关老师 9、本期把规范教育教学常规作为一项常态化的工作来抓，把教学常规管理纳入老师绩效考评范畴。由教育处实行教学常规月检制度，时间定于每月10号由各教研组长对各教研组成员的作业、教案、方案、反思等进行检查，准时发觉优秀做法，准时发觉存在问题。同时

29、建立反馈、整改和跟踪制度，有效促进教学常规的常态化。 10、连续开展“推门课”调研，调研时对老师的备课、上课、作业批改、新课标“三维目标”的落实及德育育人、平安教育，环保学问教育等情景进行全面的调查，细致深化地分析教学过程中的得失，从中确定成果，发觉不足，准时反思调整，促使教育教学水平上新台阶。 三、学科建设 语文老师： 1、深化了解语文常规的内涵和功能，关注本学科(不一样学段)中的重点、热点、难点问题，建立一个以课堂教学为主体，以语文实践活动和语文阅读训练为两翼的语文教学体系，实践语文教学的“真实、高效”。 2、落实语文课本中的口语交际、拓展练习，综合性练习等活动，并在教案中设计好与之相适应

30、的活动方案。 3、让经典著作进入语文课堂，提倡语文教学资料整合创新，拓宽语文课的容量，让语文课堂焕发生命的活力，使课堂成为师生放飞思想，感受语文魅力的地方。落实阅读课，坚持每一天阅读20分钟以上，提高同学的阅读量和阅读速度，充实同学阅读书库，把“人人读经典”打造成我校同学的标志，真正培育秀外慧中的少年儿童。 详细阅读量要求：学校l2班级课外阅读总量不少于5万字，34班级课外阅读总量不少于40万字，56班级课外阅读总量不少于100万字。 4、连续开展好写字课教学，坚持每一天写15分钟字，详细要求，一班级1000字，其余班级递增100%。 5、语文教学提倡启发式、争论式和合作式，要经过精致奇妙的活

31、动情境，让同学的语文素养在平常扎扎实实的课堂教学活动中长期积累与提升。 6、作文教学要重视作文与同学活动及社会、生活的关系讨论，追求作文教学的有效性，切实提高同学的作文本领。 数学老师： 1、重视同学思维训练和口语计算，重视同学空间想象的培育。 2、教学中引导同学从生活阅历动身主动探究，即探究的思路不是经过老师的灌输强加给同学的，解决问题的策略和方法是让同学经过个体或群体的合作沟通互动的结果，经过思维探究让同学体会数学、领悟数学、感受乐趣。 3、上好同学数学活动课，引导同学在做数学中亲历学习过程，在实践中喜爱数学。 4、严格按课标进行教学，坚决杜绝随便加快教学进度、拔高教学要求，加重同学课业负

32、担的现象，乐观为素养教育创设宽松的环境与条件。各班级段老师必需明确本年段的目标任务。 英语老师： 1、“关注同学的进展，追求课堂实效”，要在对教材深化解读的基础上，注意课程资源的整合和有效利用。能依据同学的年龄特点、生活阅历和学问基础，制造性地使用教材，对教材进行适当的“调”、“改”、“补”、“删”、“合”。能敏捷、有效地组织教学。 2、英语老师要使同学在简便开心的学习氛围中去感受英语、喜爱英语、理解英语、使用英语，切实提高英语课堂教学质量。 3、尽力创设英语学习的环境和氛围，做到“每日一词”、“每周一句”，“每月一歌”，以激发同学的学习爱好，丰富词汇和语汇。 其他各科老师： 1、劳动，科学课

33、程的老师要规范演示试验和同学分组试验并准时作好记录，多让同学“动手做”，努力培育同学科学素养。 2、有组织、有方案、有层次地开展各项丰富多彩，动手动脑的科技活动，培育同学的创新意识和创新本领。 3、按课标实施教学，不擅自调课或改善教学进度。 2023学校教务处工作方案报告 篇6 1、依据学校实情，作好部分老师的思想工作，协作学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。 2、协作总务处完成同学报名注册工作，完成好初一新生的录用分班工作，初二、初三按方案开学，正常开课。 3、协作政教处支配好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成果突出的同学进行嘉奖，协作

34、政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集供应依据。 4、乐观协作各班级组完成各组方案，乐观组织有关老师，对讲优质课的老师进行评定。 5、乐观协作学校和组织试验室工作人员，仔细开好试验课，并做好“普实”验收的预备工作。 6、协作各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育同学要有爱惜环境的意识。 7、加强各班级同学的学籍管理，并查对各班同学的考试成果，为今后各老师的考核供应依据。 8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。 9、协作班级组订好本学期的考试资料，注意把教学放在平常来抓，乐观参与各班级组的活动。 10、完成好教材征

35、订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和协作图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各老师、同学征订服务工作。 11、协作微机室人员完成好期中、期未成果统计和各项工作。 12、努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。协作学校对工作不仔细的老师制定出惩罚看法。 13、协作教研组做好本学期教研工作。 14、完成各老师方案、总结、教案和作业的检查工作。 总之，教务处工作是一项简单而又繁多的工作，要求工作上要仔细、细心才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有协作。只有每个人乐观主动才能把工作做得更好。 2023学校教

36、务处工作方案报告 篇7 一、加强教学常规管理，有序开展教学工作 要保证学校良好的进展势头，就必需树立质量是生命线，质量是学校生存的根本的意识，努力提升学校的教学质量。教务处从教学常规着手，强化细化教学常规管理，有效提高教学质量。 1、切实做好一周一次的教学常规检查登记表的发放、汇总和反馈工作 学期初将教学常规检查的内容、检查要求分发到各备课组，由备课组长利用集体备课时间组织老师进行学习。从开学其次周开头，由教务处指定同学（每班一名）参与培训，规定每周一升旗之前把上一周的登记表交教务处同时从教务处领回下一周的登记表。每周五之前由教务处进行核实并汇总，每学期公示两次。为确保检查内容的真实性，教务处

37、定期更换同学，重新培训，每学期更换两到三次。 2、切实抓好期中、期末教案、作业大检查以及教案的周查和抽查。 每学期的期中、期末考试前，教务处组织教研组长及备课组长就老师的教案、作业进行检查，并将发觉的问题，明确指出，准时反馈，要求老师准时弥补。除此之外我们还坚持备课组的周查和教务处的抽查，每次检查都对检查状况做具体的记录，准时做好总结反馈。针对查找出的问题，加大检查与督促的力度，制定建立了相应的规章制度，规范各项常规工作的管理，对于检查出的问题，当面指出，限期整改，进行跟踪检查督促，努力完善各项细节工作。 3、仔细做好考试组织工作 教务处组织的考试活动一般都是规模较大的活动，比如学校的月考、期

38、中、期末考试和高考、中考、小考考务工作等。对每一次的考务工作，教务处都极为重视，仔细组织，协调学校各个处室的工作，做到尽可能的完善不出差错。虽然只是一个校内性的活动，但要涉及的教职工却是最多的，公正、公正地支配考务是我们的原则，但许多时候却难于做到肯定的公正、公正。这是我们的圆满，但我们会不断的努力。 4、加强课堂教学巡查和检查工作。 本学年，教务处依据学校的工作方案，重点对非中考科目（音乐、体育、美术、平安教育、信息技术等）的老师授课状况进行专项抽查，多方面了解教学中存在的问题，定期召开各教研组长和备课组长会议对教育教学状况总结、反馈。 5、出好教学辅导专刊并进行评比。 二、严格执行课程方案

39、的管理。 每学期初，教务处依据课程标准和本校的实际状况。开齐上足、教好各类课程，坚决做到同学、老师、教室、教务处的课表全都，并严格规范临时课程调动支配，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，、教务处、进行不定期检查，不断促进老师增加执行课程方案的法规意识，从而产生自觉行为。 三、加强教学 联谊活动，提高教育教学质量。 课堂教学是提高教学质量的主战场，通过听课、说课与评课多种形式狠抓课堂教学质量。规范教案的备写，提高作业质量，掌握作业数量。加强市八校、市九校和省九校的联谊工作，落实每次联考的命题、审题和质量分析工作。做好中考的相关信息的收集工作。 四、做好新生入学编班工作。 本学年有初

40、一新生xx名，尽管新生编班的工作特别艰难，时间紧，任务重，但是我们还是听从学校的支配，加班加点完成了新生的编班工作，完成了开学的各项预备工作，保证了开学各项工作的顺当进行。 五、做好协调工作。 教务处临时性事务较多，教务处的老师们同心同德，恪尽职守，协调各处室的工作，较圆满地完成了各项教务业务。做好了每年的职称评聘工作，帮助学校迎检，对迎检各项资料进行整理装盒，帮助学校制定中学中考嘉奖方案和中学老师职称评聘方案。由于我校规模大，班级多，学校各类文体活动多，各教研组内学科活动多，另外，老师们各种缘由的请假、调课甚多，教务处常常要对教学工作方案进行必要的调整，对老师们的工作量进行调整，这种调整也得

41、到了广阔教职工的支持，确保了各班各班级教学工作的开展。 2023学校教务处工作方案报告 篇8 一、指导思想 本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高老师整体素养，优化课堂教学作为重点。以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。充分调动老师工作乐观性，强化仆人翁意识；细化过程管理，强化责任意识；健全评价与奖惩机制，强化质量意识。 二、工作要点和措施 连续加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度，重点加强老师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。同时做好与其他相关科室相协作的工作。 1、各科老师在备课，上课时要体现新课程理念，要培育同学的创新精神和综合学习

42、力量。 2、严厉课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等状况，严格请假手续。 3、老师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要仔细准时，教务处将不定期召开同学会议，进行作业检查。 4、仔细做好质量监控工作。依据本星期实际，在初三班级支配三次调研工作。分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，其次次模拟考试。初一、初二班级支配一次期中考试。通过质量监控，准时了解教与学的实际状况，准时解决教学中消失的问题。 5、做好学籍管理工作。组织班主任仔细学习学籍管理方面的政策，严厉学籍制度。学期初仔细核查同学报道状况，对没有按时报道的同学要准时了解状况，记录在册。 6、协同信息中心做好同学综合素养评

43、价工作。 7、协同教科室推动学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升老师专业化进展。 8、重点服务初三，确保20xx年中考取得佳绩 三、主要工作行事历 二月 1、制定本学期教务处方案，微调部分老师课程，发放三表，严格按三表上课。 2、做好教科书，备课本，教学方案表等材料的发放。 3、组织开展同学报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班同学数及变动状况。做好转学，休学，复学等工作。 4、组织初三班级第一次月考。 5、召开上学期期末考试总结及表彰大会。 三月 1、召开初三老师大会（月考成果分析及研讨初三中考复习教学）。 2、召开初三中考100天誓师大会。 3、初三体育训练每天常态化。 4、协作教

44、科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动。 5、组织初三班主任做好中考报名工作。 6、召开七、八班级班主任会议，做好期中考试的支配和动员工作。 四月 1、各项教学常规督查。 2、七、八班级期中考试，九班级“一模”考试。 3、期中考试，一模考试的成果汇总、分析、研讨。 4、协作教科室开展教研活动，注意内容和实效，提高教学质量。 5、组织好理化试验操作训练。 五月 1、加强各项常规工作的督查。 2、召开初三同学会议，考前心里疏导。 3、进行理化，政史合卷强化考试训练。 4、组织初三同学参与体育中考和理化试验操作考试。 5、七、八班级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注意提高课堂教育教学

45、实践。 6、初三“二模”考试。 六月 1、乐观组织参与初三毕业升学考试。 2、做好初二地理，生物会考的有关工作。 3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，收集教学教研各项小结，成果。 4、职高招生宣扬报名。 5、初三同学毕业证的填发，验证工作。 6、完成教务处各类学期结束阶段工作，撰写本学期工作总结。 2023学校教务处工作方案报告 篇9 本学期连续仔细贯彻落实市局、学校的工作要点，促进老师队伍建设，提高老师课堂教学力量，以深化教学管理为重点，进一步树立以人为本教育思想，促进每一位同学健康进展，进一步提升教学质量。 一、以规范的管理制度为保证，有序绽开教学工作。 1.严格执行课程标准。 严格执行课程方案，根据上级课程设置方案开全课程，上足课时。严格执行三表(课程表、作息时间表