【课件】摩擦力—第2课时静摩擦力 2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx

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1、摩擦力第2课时 静摩擦力思考讨论思考讨论人用平行于地面的力推沙发，但它没有被人用平行于地面的力推沙发，但它没有被推动，沙发与地面间存在摩擦力吗？推动，沙发与地面间存在摩擦力吗？理论分析根据二力平衡的知识可知，这时一定有一个力与推力平衡。这个力与人对沙发的推力大小相等、方向相反。这个力就是沙发与地面之间的摩擦力。只要沙发与地面间没有产生相对运动，静摩擦力的大小就随着推力的增大而增大，并与推力保持大小相等。静摩擦力的定义当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对运动，但具有相对运动的趋势时，接触面上会产生一种阻碍相对运动趋势的力，这种力称为静摩擦力。静摩擦力的方向总是与接触面相切，并且与相对运动趋

2、势的方向相反。探究小结静摩擦力产生的条件（1）两物体的接触面是粗糙的（2）两物体存在相对运动趋势（3）两物体在接触面上有压力（弹力）静摩擦力的理解静摩擦力的方向（1）沿着接触面，并且跟物体间相对运动趋势的方向相反（2）跟物体运动的方向可能相同，也可能相反静摩擦力的大小（1）大小的范围：0FFmax（2）计算：物体处于平衡状态（匀速运动或静止）时，根据二力平衡条件求解（3）最大静摩擦力：最大静摩擦力Fmax略大于滑动摩擦力，一般情况下为分析问题方便，可认为二者相等思考：下列情境中物体是否受到静摩擦力课堂练习质量为 2 kg 的木箱静止在水平地面上。木箱与地面间的动摩擦因数为 0.5，最大静摩擦力

3、与滑动摩擦力大小视为相等，取重力加速度 g=10 N/kg。现给木箱一水平拉力。(1)当拉力大小为 5 N 时，地面对木箱的摩擦力是多大？(2)当拉力大小变为 12 N 时，地面对木箱的摩擦力是多大？(3)此后若将拉力减小为 5 N(木箱仍在滑动)，地面对木箱的摩擦力是多大？思路点拨分析摩擦力时，首先需要判断是静摩擦力还是滑动摩擦力。判断方法是分析物体间是否发生相对滑动。滑动摩擦力大小可以用滑动摩擦力公式求解。静摩擦力的大小与物体受到的其他力有关，在满足二力平衡时，可利用二力平衡条件求解。标准解答由题意可知，m=2 kg，=0.5。木箱与地面间的最大静摩擦力为 fmax，则fmax=N=mg=

4、0.52 kg10 N/kg=10 N(1)当拉力 F=5 N 时，F fmax，木箱滑动起来，地面对木箱的摩擦力为滑动摩擦力。f滑=N=mg=0.52 kg10 N/kg=10 N摩擦力的应用和危害在生产和日常生活中，走路、开车行进、机器制动等，都依靠了摩擦力。但是，在很多情况下，摩擦力是有害的。例如，现代交通工具中，约有 20%30%的能量消耗在克服有害摩擦上。要减小摩擦，可以用滚动摩擦代替滑动摩擦，也可以在两物体接触面之间加润滑油，或采用气垫悬浮、磁浮等先进技术。小结静摩擦力1定义：相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势，而没有相对运动时的摩擦力叫作静摩擦力。2方向：总是沿着接触面，并

5、且跟物体相对运动趋势的方向相反。3最大静摩擦力：静摩擦力有一个最大值Fmax，即物体刚要产生相对运动时的摩擦力。最大静摩擦力一般比滑动摩擦力要大。4静摩擦力的大小：两物体间实际产生的静摩擦力F在0与Fmax之间，即0FFmax。5.静摩擦力既可以起动力作用，也可以起阻力作用。思考与练习下列说法中不正确的是（）A.相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力B.两物体间有摩擦力，则其间必有弹力C.两物体间有弹力，则其间不一定有摩擦力D.两物体间无弹力，则其间必无摩擦力如图所示，用手握住杯子使其竖直静止于空中。下列说法正确的是A.杯子受到的摩擦力方向竖直向上B.杯子受到的摩擦力大小与重力大小相等C.手握得越紧，杯子受到的摩擦力越大D.手握得越紧，杯子和手之间的最大静摩擦力越大