2021届山东高三生物模拟试卷分类汇编13 神经调节和体液调节（6月刊）.pdf

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1、2021届山东高三生物模拟试卷分类汇编专题1 3神经调节和体液调节（山东省泰安市2020-2021学年高三上学期期末生物试题）1 0.下 图 1所示为多个神经元之间联系示意图。为研究神经元之间的相互作用，分别用同强度的电刺激进行实验：I.单次电刺激B；I I.连续电刺激B；III.单次电刺激C；用微电极分别记录A 神经元内的电位变化表现如图2（注：阚电位是能引起动作电位的临界电位值）。下列说法错误的是（）图1图2A.静息电位的数值可以以细胞膜外侧为参照，并将该侧电位值定义为OmVB.由I 可知，刺激强度过低不能使神经元A 产生动作电位c.由n 可知，在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加效

2、应D.由m 可知，神经元A 电位的形成与神经元C 和 B 释放神经递质的量不足有关【答案】D【解析】【分析】分析图1,CB之间存在突触，AB之间存在突触。分析图2,单次刺激B,膜电位发生了变化，静息电位差值变小，但没有形成外负内正的动作电位，说明刺激强度在阈值之下;连续刺激B,形成了外负内正的动作电位，说明连续的阈下刺激可在突触后膜叠加；单次刺激 C,静息电位差值变大，说明C释放的是抑制性神经递质。【详解】A、静息电位的数值可以以细胞膜外侧Omv作为参照，因此静息时膜内比膜外低为负电位，A 正确；B、由 I 可知，单次电刺激B,电位峰值依然低于0,说明刺激强度过低不能使神经元A产生动作电位，B

3、正确；C、由II可知，连续电刺激B,神经元A产生动作电位，结合I、II可说明在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加效应，C正确；D、由ID可知，神经元A电位低于静息电位的70 m v,原因是C释放的是抑制性神经递质，D错误。故选D。（山东省泰安市2020-2021学年高三上学期期末生物试题，不定项）1 6.离子泵是一类具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能转运离子，具特异性。它在跨膜运输物质时离不开ATP的水解。下列说法正确的是（）A.低温会降低番茄根尖细胞膜上离子泵吸收Ca2+的速率B.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率C.神经元受到刺激时，通过离子泵使Na+内流D.加入蛋白质变

4、性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【答案】AB【解析】【分析】1、小分子物质跨膜运输的方式和特点。名 称运输方向载体能旦里实 例自由扩散高浓度f低浓度不常不需水，CO2,0 2,甘 油,苯、酒精等协助扩散高浓度f低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运低浓度一高浓需:需小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+,Na+输度要要等2、分析题文：离子通过离子泵的跨膜运输需要载体和消耗能量，属于主动运输。【详解】A、低温影响酶的活性和分子的运动速率，所以低温影响根尖细胞膜上离子泵吸收Ca?+的速率，A正确；B、动物一氧化碳中毒会导致红细胞携带的氧气减少，影响人的有氧呼吸速率，从而影响能量供应，降低离子泵跨

5、膜运输离子的速率，B正确；C、神经元受到刺激时，Na+内流是通过通道蛋白，不是离子泵，C错误；D、加入蛋白质变性剂会导致离子泵变性，降低离子泵的运输速率，D错误。故选AB。（山东省泰安市2020-2021学年高三上学期期末生物试题，不定项）1 8.内环境稳态是机体正常进行生命活动的前提条件。下列说法正确的是（）A.正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的B.饥饿条件下，肝糖原分解成葡萄糖，血液流经肝脏后血液中的葡萄糖减少C.紧张恐惧时，肾上腺素的分泌会增加，生命活动同时受神经和体液的调节D.出汗时体温升高，冷觉感受器抑制，促甲状腺激素释放激素减少【答案】C【解析】【分析】人体体温调节：寒冷

6、环境下：增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。人体血糖调节:血糖浓度过高，胰 岛B细胞分泌胰岛素促进肝糖原的合成和转化成非糖物质，降低血糖含量，血糖浓度过低，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解，升高血糖。【详解】A、正常情况下，内环境的理化指标是在一个相对稳定的范围内波动，而不是保持不变，A错误；B、饥饿条件下，血糖浓度降低，当血液流经肝脏后，肝糖原会分解，血液中的葡萄糖增多，B错误；C、当人感到紧张恐惧时，会引起肾上腺素分泌增加

7、，这是神经-体液调节，C正确；D、人体可以通过出汗增加散热，维持体温稳定，所以是体温升高导致人体出汗，而不是出汗导致体温升高，D错误。故选C。（山东省泰安市2020-2021学年高三上学期期末生物试题，不定项）1 9.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列说法正确的是（）甲 状 瞰 素A.图中的A最可能是生长激素，它在人体生长发育中起重要作用B.胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同，但遗传信息的表达情况相同C.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌、垂体释放的D.如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素和（或）两种激素的分泌【答案】ACD【解析】【分析】下丘脑在机

8、体稳态中的作用主要包括四个方面：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。【详解】A、识图分析可知，图中A是由垂体分泌的，最可能是生长激素，A正确；B、胰岛中的B（胰岛B细胞）和C（胰岛A细胞）两种细胞分泌的激素不同是由于基因的选择性表达，因

9、此它们的核基因是相同的；B错误；C、抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌、垂体释放的，C正确；D、甲状腺激素的分泌存在反馈调节，如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素和（或）两种激素的分泌，D正确。故选A CD。（山东省泰安市2020-2021学年高三上学期期末生物试题）2 2.图中曲线a、b分别表示两个人饭后血糖变化的情况。0 1 2 3 4 5时邮h（1）曲线_ _表示糖尿病患者血糖含量的变化，理由是_（2）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素的生理功能是胰岛素 o胰岛素能作用于全身组织，而胰高血糖素不能，说明激素调节具有 特点。（3）胰岛素的发现经历了漫

10、长的历程。从1 8 8 9年 到1 9 2 0年的几十年里，科学家进行了几百次实验，试图直接通过研磨映腺提取胰岛素，但总是失败。直接从正常的胰腺提取胰岛素失败的原因是 o（4）研究表明，胰高血糖素能促进胰岛素的分泌。为了验证这一观点，科研人员利用细胞体外培养方法验证胰高血糖素能促进胰岛素的分泌，具体实验方案如下：第一步，用高糖的动物细胞培养液来培养胰岛A细胞，一段时间后，过滤得到细胞和滤液：第二步，取第一步得到的适量滤液作为培养液来培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中胰岛素的含量。请指出该实验方案的错误之处：第一处：。第二处：.【答案】（l）.a （2）.糖尿病患者饭后血糖浓度急剧升高，且

11、血糖浓度始终高于正常值.促进组织细施加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低（4）.作用于靶器官、靶细胞（5）.因为胰岛素是一种蛋白质，胰腺中含有胰蛋白酶（或消化酶），直接提取胰岛素，胰蛋白酶会水解胰岛，导致提取失效（6）.用高糖的动物细胞培奔液来培养质岛A细胞（7）.缺少对照组【解析】【分析】1、根据曲线图分析，正常人的血糖浓度是80-120mg/dL,a曲线的血糖浓度明显超出正常范围，所以甲曲线代表糖尿患者，b曲线代表正常人。造成血糖升高生理活动可能是食物中糖类的消化吸收。血糖浓度降低，主要代谢途径是葡萄糖氧化分解。能够促进血糖浓度降低的激素是胰岛素。2、血糖的来源：食物中的糖类的消

12、化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物质的转化；去向：血糖的氧化分解为CO2、也0和能量、合成肝糖原、肌 糖 原（肌糖原只能合成不能水解）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸。3、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系。【详解】（1）由于糖尿病患者血糖浓度始终高于正常值，且饭后血糖浓度（比正常人）急剧升高，因此为图中曲线a。（2）胰岛素是唯一能降低血糖的激素，胰岛素通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。激素调节具有作用于靶器官、靶细胞

13、的特点，胰岛素的靶细胞是几乎全身所有的细胞，而胰高血糖素主要作用于肝脏细胞。（3）胰腺还是一种外分泌腺，可以分泌胰蛋白酶，胰岛素是一种蛋白质，胰腺分泌胰蛋白酶，直接提取时胰蛋白能分解胰岛素从而导致提取失败。（4）利用细胞体外培养方法验证胰高血糖素对胰岛素分泌有促进作用，实验中不能用高糖培养液培养胰岛A细胞，应用低糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液。并且应设置对照组，用等量不含滤液的低糖动物细胞培养液培养胰岛B细胞,得出结论，【点睛】本题考查血糖调节，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，难度不大。（2021届山东省烟价市高三一模生物试题）

14、9.当健康人一次性摄入过多的糖，血糖浓度逐渐增大到2.0g/L左右时，会出现生理性糖尿，在此过程中机体的生理变化不包括（）A.细胞中葡萄糖的氧化分解加快并产生乳酸，使血浆pH降低B.胰岛B细胞的分泌增强，血浆中胰岛素的浓度比常态时高C.细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，大脑皮层产生渴觉D.垂体向血液中释放的抗利尿激素增多【答案】A【解析】【分析】1、血糖平衡的调节2、水盐平衡调节细胞外液渗透压升高 (+)释放饮水 渴 觉 一 大 脑 皮 层+下丘脑渗透压感受器-垂 体 后 叶 一抗利尿激素重吸收水 1A 细胞外液渗透压下降-肾小管、集合管【详解】A、机体一般情况下进行有氧呼吸产生二氧

15、化碳和水，如果氧气严重不足，才进行无氧呼吸产生乳酸，且由于血浆中存在缓冲物质，血浆pH变化不大，A 错误：B、血糖浓度升高，胰 岛 B 细胞的分泌增强，血浆中胰岛素的浓度比常态时高，B 正确；C、血糖浓度升高，导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，大脑皮层产生渴觉，C 正确；D、当有大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，使下丘脑神经分泌细胞分泌垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水的重吸受增强，来维持渗透压平衡，D 正确。故选A。(2021届山东省潍坊市高三三模生物试题)8.科学家研究发现，节食减肥的中学生出现了明显的记忆力减退、

16、反应迟钝、计算力下降。过度节食还能诱发骨质疏松、贫血、低血钾、内分泌失调、情绪低落等多种症状。下列叙述错误的是（）A.过度节食可能使磷脂和蛋白质摄入不足，对膜面积较大的神经细胞的增殖和更新影响较大B.钾是人体正常生长发育所需的大量元素，血钾过低会影响神经、肌肉的兴奋性C.Na+、C等离子摄入量减少可使内环境渗透压降低，引起抗利尿激素释放量增加，尿量增多D.情绪低落可能会影响神经递质的释放，进而使免疫细胞功能下降【答案】C【解析】（2021届山东省潍坊市高三三模生物试题）9.当我们吃的食物过咸时，食物中的Na+会通过细胞膜上的离子通道扩散进入味觉细胞，使其膜电位改变。引发神经兴奋的传导和传递。最

17、终传到味觉中板产生味觉。下列说法错误的是（）A.感知咸味的味觉细胞属于感受器的一部分B.食物中的Na+进入味觉细胞不需消耗ATPC.兴奋从味觉细胞传至味觉中枢是单向传递的D.味觉的形成过程是一次完整的反射过程【答案】D【解析】【分析】1、神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位;受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。

18、【详解】A、感知咸味的味觉细胞属于感受器的一部分，可以感受刺激并将外界刺激的信息转变为神经的兴奋，A正确；B、据题干信息”食物中的Na+会通过细胞膜上的离子通道扩散进入味觉细胞”可知，该过程为协助扩散的过程，不需要消耗ATP,B正确；C、兴奋从味觉细胞传至味觉中枢涉及神经元之间的突触结构，兴奋在突触处的传递是单向的，C正确；D、反射活动的完成需要有完整的反射弧，味觉的形成过程没有经过完整的反射弧，故不属于反射，D错误。故选Do（2021届山东省潍坊市高三三模生物试题，不定项）1 8.毒性弥漫性甲状腺肿（GD）的病因是机体产生了“促甲状腺激素受体刺激性抗体（TSAb）”，该抗体能持续刺激甲状腺分

19、泌过多的甲状腺激素。该病由遗传因素和环境诱因（放射、碘摄入、压力、环境毒物等）相互作用引起。下列有关推测正确的是（）A.从免疫学角度分析，G D是一种自身免疫病B.TSAb的作用是与促甲状腺激素受体结合，起到类似促甲状腺激素的作用C.GD患者临床可表现为甲状腺功能亢进，体重一般会较轻D.与GD患者相比，地方性甲状腺肿患者的促甲状腺激素含量明显更低【答案】ABC【解析】【分析】1、甲状腺激素分泌的调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH）来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH）,TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂

20、体，从而抑制两者的活动，这样甲状腺激素就可以维持在相对稳定水平。2、自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。【详解】A、根据题意，毒性弥漫性甲状腺肿（GD）的病因是机体产生了“促甲状腺激素受体刺激性抗体（TSAb）”，该抗体能持续刺激甲状腺分泌过多的甲状腺激素，因此GD是机体自身产生的抗体作用于自身的组织细胞，导致自身组织损害所引起的疾病，属于自身免疫病，A正确；B、根据题意，TSAb能持续刺激甲状腺分泌过多的甲状腺激素，因此TSAb相当于起到促甲状腺激素的作用，与甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体结合，引起甲状腺分泌过多的甲状腺激素，B正确；C、根据B选项分析

21、可知，GD患者甲状腺激素分泌过多，导致甲亢的发生，甲亢患者代谢旺盛，物质氧化分解加快，故体重一般会较轻，C正确；D、由于GD患者出现甲亢，因此G D患者的促甲状腺激素含量减少，而地方性甲状腺肿患者是由于缺碘引起甲状腺激素分泌减少所致,该类患者的促甲状腺激素含量会升高，D错误。故选ABCo【分析】内环境的理化性质主要包括渗透压、p H和温度，其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和C I-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和CI,血 浆p H能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质。【详解】A、过度节食可能使磷脂和蛋白

22、质摄入不足，磷脂是构成生物膜的主要成分，对膜面积较大的神经细胞的增殖和更新影响较大，A正确；B、钾是人体不可缺少的大量元素，其作用主要是维持神经、肌肉的正常功能，血钾低影响神经、肌肉的兴奋性，B正确；C、Na+、Cl 一 等离子摄入量减少可使内环境渗透压降低，引起抗利尿激素释放量减少，尿量增多，C错误；D、情绪低落会使作用于免疫细胞的神经递质释放量减少，导致免疫力下降，D正确。故选C。【点睛】（2021届山东省泰安市肥城市高考适应性训练（一）生物试题）1 1.胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，但使血糖浓度升高的激素并不仅有胰高血糖素，还有肾上腺素。中国科学家设计了一种可“呼吸”糖的高分子囊泡（

23、也称为纳米“糖海绵”）,它能在血糖浓度升高时自动“吸入”葡萄糖并存储起来，而在血糖浓度降低时自动“呼出”葡萄糖，从而维持血糖稳定。根据上述材料，分析下列说法错误的是（）A.正常人在剧烈运动的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值高B.该囊泡与肝脏有类似的血糖调控功能，对不同类型的糖尿病都具有长效血糖调控效果，且不依赖于胰岛素C.该囊泡在“呼吸”葡萄糖过程中有明显的大小变化，可用于血糖的灵敏监测D.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，则对实验组小鼠注射药物的顺序是先注射葡萄糖溶液，后注射胰岛素溶液【答案】D【解析】【分析】血糖平衡的调节：【详解】A

24、、正常人在剧烈运动的情况下，血糖降低，胰高血糖素分泌增加；在进食后血糖升高，胰岛素分泌量增加，故正常人在剧烈运动的情况下与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值高，A 正确；B、该囊泡能在血糖浓度升高时自动 吸入 葡萄糖并存储起来，而在血糖浓度降低时自动 呼出 葡萄糖，类似于肝脏细胞合成和分解肝糖原对血糖的调控功能，且不依赖于胰岛素，对不同类型的糖尿病都具有长效血糖调控效果，B 正确；C、该囊泡又称为 糖海绵，在 呼吸 葡萄糖过程中大小会明显变化，可根据其大小变化用于血糖的灵敏监测，C 正确；D、为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，首先注射胰岛素溶液，若胰岛素对小鼠有降低血

25、糖的作用，则小鼠会因为血糖供应不足进入昏迷状态；后注射葡萄糖溶液，及时补充葡萄糖后小鼠恢复正常，则证明胰岛素具有降低血糖含量的作用，D 错误。故选Do（2021届山东省泰安市肥城市高考适应性训练（一）生物试题）23.暴饮暴食、过量饮酒、长期吸烟和高盐饮食都不利于健康。研究发现，在脑内尼古丁会与神经元上的烟碱乙酰胆碱受体结合使多种中枢神经分泌神经递质，如多巴胺分泌增加，让人产生开心、愉悦的情绪。而大量吸烟会导致烟碱乙酰胆碱受体减少。结合所学知识回答以下问题：（1）中枢神经释放多巴胺，多巴胺作用于突触后膜上的受体，最终在大脑皮层产生愉悦感,这体现了细胞膜具有 的功能。（2）吸烟成瘾后，一段时间不吸

26、烟会感到情绪低落并渴求吸烟。该症状形成的原因是（3）糖也有很高的成瘾性，吃甜食时，甜味物质与甜味受体结合，最终导致愉悦感的产生。机体会通过 调节，减少相应的受体蛋白数量来减缓糖类带来的刺激。为了戒掉糖瘾，需要长期坚持戒糖，使,糖瘾才能真正解除。（4）高盐饮食导致尿量减少是神经一体液调节的结果，其反射弧的渗透压感受器在抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后，肾小管、集合管细胞通过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加，请提出i种 假 说 解 释 该 现 象 发 生 的 机 制。（5）研究发现，乙醇会抑制抗利尿激素的释放，据此推测人体过量饮酒后尿量会（填“增加”“减少”或“不变”），为验证乙醇是通过抑

27、制抗利尿激素的释放来影响尿量，研究小组将若干实验大鼠随机均分成两组，甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液，乙组大鼠灌胃等量蒸储水，半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异。请评价该实验方案是否合理并说明理由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。【答案】（1）.进行细胞间信息交流（2）.吸烟成瘾会导致烟碱乙酰胆碱受体减少，导致多巴胺分泌减少，从而使人产生消极情绪（3）.负反馈（4）.甜味受体的数量恢复到正常水平（5）.下丘脑（6）.抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后，增加了管腔膜上水通道蛋白的数量（7）.增加 .不合理，半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时，还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量【

28、解析】【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号）,递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元，由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【详解】（1）中枢神经释放多巴胺，多巴胺作用于突触后膜上的受体，最终在大脑皮层产生愉悦感，即中枢神经细胞通过神经递质将信息传递给下一个神经细胞，这体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。（2）吸烟成瘾后，一段时间不吸食会感到情绪低落并渴求吸食，其原因是

29、吸烟成瘾会导致烟碱乙酰胆碱受体减少，导致多巴胺分泌减少，从而使人产生消极情绪并渴求吸烟。（3）吃甜食时，甜味物质与甜味受体结合，最终导致愉悦感的产生。机体会通过减少相应的受体蛋白数量来减缓糖类带来的刺激，这种调节称之为负反馈调节，因此糖成瘾者需要食用更多的糖才能维持吃糖带来的愉悦感。为了戒掉糖瘾，需要长期坚持戒糖，使甜味受体的数量恢复到正常水平，糖瘾才能真正解除。（4）渗透压感受器位于下丘脑；抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后，肾小管、集合管细胞通过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加，原因可能是抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后，增加了管腔膜上水通道蛋白的数量，使肾小管、集合管细胞通

30、过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加。（5）乙醇会抑制抗利尿激素的释放，而抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,因此人体过量饮酒后尿量会增加，实验为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量，自变量是乙醇的有无，因变量是抗利尿激素的变化和尿量的差异，所以半小时后仅检测并比较两组大鼠的尿量差异不合理，因为半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时，还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量。【点睛】本题考查神经调节、水盐平衡调节等，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。（2021届山东省泰安肥城市高考适应性训练（三）生物试题）6.下图为排尿反射神经调节示意图，排尿

31、反射弧不同部分受损引起排尿异常。下列叙述正确的是（）B.脊椎胸椎段损毁，排尿反射不受意识控制C.刺激膀胱传入神经，就引起排尿反射D.膀胱壁的压力感受器受损，膀胱不能储存尿液，发生随时漏尿现象【答案】B【解析】【分析】在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是大脑皮层，在生命活动调节过程中，高级中枢调节起着主导的作用。排尿反射中枢位于脊髓，而一般成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓的排尿反射中枢受大脑皮层的控制。【详解】A、大脑皮层受损，脊髓完整，排尿反射不会消失，A 错误；B、脊椎胸椎段损毁，会导致兴奋无法传到大脑皮层，因而排尿反射不受意识控制，但排尿反射还正常，B 正确；C、

32、反射必须依赖于完整的反射弧，因此只刺激膀胱的传入神经，没有完整的反射弧，不能叫做排尿反射，C 错误；D、膀胱壁的压力感受器受损，膀胱能储存尿液，但不会发生排尿反射，发生随时漏尿现象,D 错误。故选Bo（2021届山东省泰安肥城市高考适应性训练（三）生物试题）23.为验证动物体内甲状腺激素分泌的调节机制，某同学设计了如下实验。回答下列问题：（1）实验材料和用具：若干只同种同龄生理状态相近性别相同的健康成年鼠、适宜浓度的放射性碘溶液、无放射性的促甲状腺激素、无放射性的甲状腺激素、生理盐水、注射器若干等。（2）请完善下面的实验步骤 给 若 干 只 同 种 生 理 状 态 相 近 的 实 验 鼠 注

33、射，每 隔 一 定 时 间 测 定。将上述实验鼠随机分为甲、乙、丙 3 组，甲组为对照组，乙组和丙组为实验组。3 天后分别给甲、乙、丙 3 组 实 验 鼠 注 射 等 量 的、无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲状腺激素。将甲、乙、丙 3 组实验鼠在相同且适宜条件下饲养，每隔一定时间分别测定三组实验鼠甲状腺中碘的放射量。（3）预 测 实 验 结 果 （设计一个坐标，以曲线图的形式表示实验结果）（4）讨论分析简要解释丙组的实验结果：。动物体内甲状腺激素的分泌过程中存在着 调节机制（或方式）。【答案】（1）.等量的放射性碘溶液（2）.各组鼠的甲状腺中碘的放射量（3）.生理乙组甲组（5）.促甲状腺激

34、素能促丙组甲伏膘的放W触田（天）进甲状腺利用放射性碘合成并分泌甲状腺激素，使甲状腺中放射性碘的含量下降较快（6）.分级调节和（负）反馈调节【解析】【分析】对于实验题，我们在解答的时候首先要理顺解题思路，弄清实验的原理、实验的方法，以及实验中的自变量、因变量和无关变量。把握住设计实验时应遵循的科学性原则、对照原则和无关变量等量的原则进行综合分析和解答。【详解】（2）给 各组鼠注射等量的放射性碘溶液，因为碘是甲状腺激素的组成成分，并测定各组鼠的甲状腺中碘的放射量。甲组是对照组，实验设计遵循单一变量原则，故给甲组实验鼠注射等量的生理盐水，乙组注射无放射性的甲状腺激素、丙组注射无放射性的促甲状腺激素。

35、（3）实验结果与分析：经放射性检测，与甲组相比，乙组实验鼠甲状腺中碘的放射量下降较慢，丙组实验鼠甲状腺中碘的放射量下降较快。（4）与甲组相比，丙组实验鼠甲状腺中碘的放射量下降较快，原因是促甲状腺激素能促进甲状腺利用放射性碘合成并分泌甲状腺激素，使甲状腺中放射性碘的含量下降较快。动物体内甲状腺激素的分泌过程中存在着分级调节和（负）反馈调节两种调节机制（或方式）。【点睛】本题主要考查动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，意在考查学生设计实验的能力和解决实际问题的能力。（2021届山东省日照市高三三模生物试题）8.碘摄入量过低、甲状腺激素合成酶缺陷等可导致增生性结节性甲状腺肿。下列说法错误的是（）

36、A.增生性结节性甲状腺肿可能是垂体分泌活动增强所致B.甲状腺细胞的细胞膜上含促甲状腺激素释放激素受体C.甲状腺激素合成酶缺陷患者可能会表现出畏寒的症状D.口服甲状腺激素制剂可以缓解增生性结节性甲状腺肿【答案】B【解析】【分析】甲状腺激素的分级调节：如果外界条件寒冷，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素增多；甲状腺激素的调节属于反馈调节，当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使机体既得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。【详解】A、促甲状腺激素促进甲状腺的发育和甲状腺

37、激素的分泌，增生性结节性甲状腺肿可能是由于促甲状腺激素分泌增多，A 正确；B、促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体，促甲状腺激素的靶器官是甲状腺，B 错误；C、甲状腺激素能促进物质氧化分解，促进机体产热，甲状腺激素合成酶缺陷的患者可能会表现出怕冷的症状，C 正确；D、甲状腺激素是氨基酸衍生物，口服甲状腺激素可以缓解增生性结节性甲状腺肿，D 正确。故选Bo（2021届山东省日照市高三三模生物试题）1 0.热习服是指机体在长期、反复的暴露于热环境下时，出现一系列的适应性反应。下图是在34、相对湿度为89%的环境下未热习服和己热习服的人的直肠温度和出汗率随时间的变化曲线。下列相关分析错误的是（）401

38、 o/。为热习服 已冲却艮，6 i 2 3 3 运动时间j。为热习服 已热习服0 1 2 3 虚 动 时 间小A.据图分析，运动过程中机体的产热量大于散热量B.运动时:已热习服人的体温变化比未热习服人变化大C.已热习服的人运动时汗腺分泌加快，有利于降低体温D.经过热习服训练后，机体调节体温恒定的能力会增强【答案】B【解析】【分析】体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。【详解】A、据图分析，运动过程中直肠温度在上升，因此机体产热量大于散热量，

39、A 正确;B、从图可知，运动时，已热习服人的体温从37上升到38.3,未热习服人的体温从37.5上升到40,已热习服人的体温变化比未热习服人变化小，B 错误；C、己热习服的人运动时汗腺分泌加快，有利于散热，降低体温，C 正确；D、经过热习服训练后，机体调节体温恒定的能力会增强，D 正确。故选Bo（2021届山东省日照市高三二模生物试题）7.脑、肺等部位的恶性肿瘤经常会引起抗利尿激素分泌失调综合征，临床表现为尿量大减且高度浓缩、体内水驻留、低钠血症、出现神经调节障碍现象等。下列相关叙述错误的是（）A,垂体合成分泌抗利尿激素的过程体现了细胞膜的流动性特点B.患者体内抗利尿激素分泌增多，对水的重吸收

40、增强，尿量减少C.患者体内水驻留会导致血浆渗透压降低，从而引发低钠血症D.患者的临床表现说明神经调节受体液调节的影响【答案】A【解析】【分析】1、水平衡调节的过程：人 体水平衡的调节方式为神经和体液调节。水平衡的调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层 抗利尿激素，又称血管升压素，是由下丘脑神经细胞分泌激素、垂体释放。人体缺水时，细胞外液渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器兴奋，刺激下丘脑内分泌细胞分泌抗利尿激素增加，垂体释放抗利尿激素增多，促进肾小管对水的重吸收进入肾脏周围的血液，使血量增加，血浆渗透压降低，从而导致尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水），属于神经调节。当体内水过多时，细胞外液渗

41、透压降低，下丘脑渗透压感受器受到刺激，垂体释放抗利尿激素减少，肾小管、集合管对水分的重吸收减少，导致尿量增加。【详解】A、抗利尿激素是由下丘脑合成和分泌，垂体释放的，A错误；B、人体缺水时，细胞外液渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器兴奋，刺激下丘脑内分泌细胞分泌抗利尿激素增加，垂体释放抗利尿激素增多，促进肾小管对水的重吸收进入肾脏周围的血液，使血量增加，血浆渗透压降低，从而导致尿量减少，B正确；C、抗利尿激素能够促进肾小管和集合管对水的重吸收进入肾脏周围的血液，使血量增加，血浆渗透压降低，从而引发低钠血症，C正确；D、人体水平衡的调节方式为神经调节和体液调节，神经调节受体液调节的影响，D正确；故

42、选Ao（2021届山东省日照市高三二模生物试题）8.当人体受到感染时，免疫细胞会释放促炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤，如类风湿性关节炎。正常人体中会通 过“炎症反射”以防止促炎因子的过量产生，其部分作用机理如图所示，数字表示结构（为巨噬细胞），字母表示物质。研究发现，肾上腺糖皮质激素是治疗类风湿性关节炎的药物之一。肾上腺糖皮质激素的分泌与甲状腺激素的分泌一样，受下丘脑、垂体的分级调节。下列叙述不正确的是（）A.图中神经元所处的内环境为组织液B.正常人体通过“炎症反射”抑制NFK B的活化C.A物质数量过多可能是“类风湿性关节炎”的发病机理之一D.长期大剂量使用肾上腺糖皮质

43、激素会导致患者肾上腺皮质的分泌功能减弱【答案】C【解析】【分析】据图获取信息，当人体受到感染时激活了 NF K B,进而促进了促炎因子基因的转录过程，巨噬细胞释放促炎因子来清除病原体。促炎因子刺激神经元，使其产生兴奋，引起“炎症反射”，释放神经递质B,抑制NFK B的活化进而抑制巨噬细胞产生过量促炎因子，是负反馈调节过程。【详解】A、图中神经元所处的内环境为组织液，A正确；B、促炎因子刺激神经元，使其产生兴奋，引起“炎症反射”，释放神经递质B,抑制N F-KB的活化进而抑制巨噬细胞产生过量促炎因子，B正确；C、题干信息“若促炎因子过量会导致正常组织损伤，如类风湿性关节炎”，A为特异性受体,A物

44、质数量过多不会引起巨噬细胞释放过量促炎因子，C错误；D、题干信息“研究发现，肾上腺糖皮质激素是治疗类风湿性关节炎的药物之一“，肾上腺糖皮质激素的分泌是分级调节，也存在负反馈调节机制，若长期大剂量使用会导致患者肾上腺皮质的分泌功能减弱，D正确。故选C。（2021届山东省青岛市高三5月自主检测（三模）生物试题）7.内温动物是指通过自身体内氧化代谢产热来调节体温的动物，如哺乳动物、鸟类等。在一定的温度范围内，内温动物耗氧量最低，并且不随环境温度而变化，该温度范围称为热中性区。在环境温度高于或者低于热中性区时，内温动物耗氧量都会提高，体内产热量增加。下列关于内温动物体温调节的相关叙述错误的是（）A.当

45、环境温度高于热中性区时，机体的产热量要大于散热量B.当环境温度低于热中性区时，机体内甲状腺激素的合成与分泌量会增加C.将家畜养殖环境温度控制在热中性区，有利于减少家畜的能量消耗D.高纬度内温动物往往比低纬度同类个体偏大，有利于减少单位体重的散热量【答案】A【解析】【分析】体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平。【详解】A、根据题干，当环境温度高于热中性区时，内温动物耗氧量最低，并且不随环境温度而变化，机体的产热量要等于散热量，A错误；B、当环

46、境温度低于热中性区时，机体内甲状腺激素的合成与分泌量会增加，提高细胞的代谢速率，是机体的产热量增大，适应低温环境，B正确；C、在环境温度高于或者低于热中性区时，内温动物耗氧量都会提高，体内产热量增加。将家畜养殖的环境温度控制在热中性区，氧气的消耗量不变，有机物的分解较少，有利于减少家畜的能量消耗，C正确；D、高纬度内的温度D处于低于热中性区，一般情况下内温动物往往比低纬度同类个体偏大,以此来减少单位体重散热量，这一适应称为贝格曼法则，D正确。故选A。（2021届山东省青岛市高三5月自主检测（三模）生物试题）8.格列美胭为第三代磺酰胭类长效抗糖尿病口服用药，其作用机制是通过与胰岛B细胞表面的磺酰

47、胭受体结合，促使K+通道关闭，引起电压依赖性Ca?+通道开放，Ca?+内流而促使胰岛素的释放，并抑制肝脏中葡萄糖的生成。下列叙述错误的是（）A.格列美腺适用于胰岛细胞无法产生胰岛素的糖尿病患者B.K+通道关闭会导致胰岛B细胞膜内外电位发生变化C.格列美胭可能通过抑制肝糖原的分解来降低血糖浓度D.合理控制饮食、适当运动可以缓解部分糖尿病患者的症状【答案】A【解析】【分析】1.胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。2.紧扣题干信息“促使K+通道关闭，最终促进胰岛素分泌”答题。【详解】A、格列美胭的作用是促进胰岛素分泌，不能用于

48、胰岛素依赖型糖尿病的治疗，A错误；B、K+通道关闭会导致钾离子无法外流，即无法恢复静息电位，因此可以使胰岛B细胞保持兴奋状态，B正确；C、由题可知，格列美胭可抑制肝脏中葡萄糖的生成，进而来降低血糖，C正确；D、合理控制饮食可降低糖的来源、适当运动可以加快糖的分解，可以缓解部分糖尿病患者的症状，D正确。故选Ao（2021届山东省青岛市高三5月自主 检 测（三模）生物试题）9.“冰桶挑战赛 要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容，该参与者可以邀请其他人来参与这一活动。挑战者被浇冰水时，机体生理功能会发生相应的变化。下列相关叙述错误的是（）A.冰水刺激挑战者皮肤产生的兴奋，可传导至大脑皮

49、层产生冷觉B.挑战者下丘脑体温调节中枢会兴奋，引起骨骼肌战栗产热增加C.挑战者大声尖叫、心率加快等生理变化，是神经调节的结果D.冰水刺激后，挑战者体温维持相对稳定的调节过程中存在负反馈调节【答案】C【解析】【分析】挑战者被浇冰水时，机体可通过神经调节和体液调节使机体的产热量和散热量大致相等，从而维持体温的相对稳定。【详解】A、大脑皮层有感觉中枢，冰水刺激挑战者皮肤冷觉感受器，产生的兴奋，可传导至大脑皮层产生冷觉，A正确；B、体温调节中枢在下丘脑，挑战者下丘脑体温调节中枢会兴奋，通过神经支配引起骨骼肌战栗产热增加，B正确；C、挑战者大声尖叫、心率加快等生理变化是是神经-体液调节的结果，C错误；D

50、、冰水刺激后，甲状腺激素分泌量过多时会抑制下丘脑、垂体的分泌，挑战者体温维持相对稳定的调节过程中存在负反馈调节，D正确。故选C。（2021届山东省青岛市高三5月自主检测（三模）生物试题，不定项）1 8.当膀胱尿量达到400 500ml时，膀胱内感受器受到刺激产生冲动。下图表示人体排尿反射过程示意图，下列相关叙述错误的是（）脑:膀胱A.婴幼儿大脑皮层发育不完善，其排尿反射属于非条件反射B.健康成年人能有意识地控制排尿，说明排尿反射的中枢位于大脑皮层C.尿液的产生量主要受抗利尿激素的影响，与大脑皮层无关D.膀胱内感受器产生神经冲动时，兴奋部位膜内Na+浓度迅速上升【答案】BC【解析】【分析】本题以