2023年八年级物理上册知识点归纳总结.pdf
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1、第 一 章 声 现 象一、声音的产生和传播1、声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止。人说话是靠声带振动发声的,鸟发声是靠气管和支气管交界处的鸣膜振动发声的,蟋蟀是靠左右翅摩擦振动发声的。2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音,真空不能传播声音。通常我们听到的声音是靠空包传来的。3、声速:声音在每秒内传播的距离叫史速。不同介质中的声音传播的速度是不同的。4、声速的计算公式:V=,15声音在空气中的速度为340m/s。般状态下声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是tV固 丫 液 丫气5、回声:声音碰到障碍物会反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫做回史。6
2、、听到回声的条件:回声到达人耳时间比原声晚匹叵以上,人耳才干把回声跟原声区分开,听到回声至少离障碍物17m。7、回声的运用:运用回声可以测量发声体与障碍物之间的距离:运用声音的反射来增强原声。8、声音是以遗的形式传播的。二、我们如何听到声音1、人耳听到声音的基本过程:空气作用于人耳引起鼓膜振动,通过听小骨及其他组织转给大脑听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,这样人就能听到声音了。2、声音在传递给大脑的整个过程中,任何部分发生障碍,人都会失去听觉。3、骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉,我们把这种传导方式叫做置鳗。骨传导一般不借助于蛔的振动,骨传导的性能比空气传声的性能好。失聪后
3、的作曲家贝多芬就是通过咬住木棍的一端,将另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,他充足运用了骨传导的方式听到琴声。4、双耳效应:由于声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱、我 也 不 同,这些差异就是人们判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。当用一只耳朵是时就无法准确判断声源的方位,双声道立体声就是依据这个原理制成的。5、两耳相距越大,耳朵感受的时间差越大,越容易辨别声源的方位。三、声音的特性1、声音的三个特性:音调、响度、音色。(1)音调:声音的高低叫做音调。频率:物体每秒内振动的次数,频率的单位是赫兹,符号H z,频率表达物体振动的快慢。频率越高,音调越高,频率越低,
4、音调越低。(2)响度:声音的强弱叫做响度,用分贝度B)表达声音的强度。振幅:物体在振动时偏离本来位置.的最大距离叫做振幅。振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小。影响响度的因素:其一是振幅的大小、其二是与听者距离发声体的距离有关,同一声源处发出的声音,离声源越远,响度越弱。(3)音色:声音是由发声体自身的材料、结构等因素决定的,-一般每人都有自己的音色,但人的音色随着年龄、训练等因素的变化而变化。不同物体的发声尽管音调和响度相同,但是音色却不同。不同声源发出同一音调的声音时,其基音相同,但是泛音不同,人们听到的音色也就不同。辨别声音重要靠区分音调和音色。2、音调和响度的区别:(D音调指声音的高
5、低,是由频率决定的;响度指声音的大小,是由振动的幅度和距离发声体远近来决定的。(2)音调局的响度不一定大,响度大的音调不一定同。3、人的听觉频率为20Hz2 0 2 30Hz(1)次声波:频率低于20Hz的声音叫做次声波。特点:传播距离远,无孔不入等,重要发生于大型的自然灾害:地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等。(2)超声:频率高于2 0 230H z的声音叫做超声波。特点:方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等,可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等。(3)动物的听觉范围通常与人不同样,比如狗的听觉范围就比人的听觉范围大,猫、蝙蝠、海豚的听觉上限都比人类高。大象的语言对人类来说就是次声
6、波。4、人能听到声音的条件:必须要有发声体、介质、良好的听觉器官、足够的响度和一定的频率范围。四、噪声的危害和控制1、噪声的含义:(1)从物理角度讲:噪声就是发声体做无规则振动时发出的声音;(2)从环境保护角度讲:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。(3)乐音:从物理学的角度来看,就是发声体做有规律振动时发出的声音。2、噪声的等级和危害:人们以分贝为单位表达声音的强弱。大于50dB,会影响休息和睡眠;大于70dB,会影响学习和工作;大于90曲,会破坏听力。为了保护听力,声音不能超过9 0 dB;为了保证学习和工作,声音不能超过70 dB;为了保证休息和睡
7、眠,声音不能超过50 dB。3、控制噪声的途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。五、声的运用1、超声波及其运用(1)特点:能量大、沿着直线传播。(2)运用:超声波的频率高,因而能量很大,可用用于除掉人体内的结石,清洗钟表等精细的机械;超声波的波长短,基本上是沿着直线传播的,如声呐的应用,医学上的“B超”等。注意雷达运用的是电磁波,而不是超声波。2、声的运用:(1)运用声来传递信息。当声音在传播过程中碰到障碍物时,声音就会被反射回来形成回声,根据声音返回的时间,可以判断障碍物的位置。现在人们用来探测海底的“声呐”装置,医学上的“B超”等,都是运用了回声的原理。(2)运用
8、声波传递能量。声音以波的形式向外传播,即物体振动的能量可以通过介质以声波的形式传递出去。如声波可以用来清洗钟表等精密机械;外科医生可以运用超声波振动除去人体内的结石等。第 二 章 光 现 象一、光的传播1、光源:可以发光的物体叫做光源。(1)光源的分类:可分为热光源和冷光源,天然光源和人造光源,生物光源和非生物光源。2/像、物异侧 看士缩小倒立、实像照像机像、物异侧W放大倒立、实像幻灯机、投影仪像、物同侧放大正立、虚像放大镜(1)口诀法一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;物体在f以外时,物近像远像变大,物体在了以内时,物近像近像变小。4、照相机、幻灯机、放大镜成像变化时的调节方法(1)要使照相机成
9、的像变大,物体靠近透镜,伸长暗箱;(2)要使幻灯机成的像变大,幻灯片靠近透镜镜头,幻灯机到屏幕距离增大;(3)要使放大镜成的像变大,放大镜应距离物体远一些。四、眼睛和眼镜1、眼睛(1)眼球相称于一架照相机,晶状体和角膜共同作用相称于一个凸透镜,视网膜相称于光屏。(2)眼球的调节:在眼球这部照相机中,光屏(视网膜)不能移动,但镜头(晶状体)的焦距却可以调节。当我们看远处的物体时,物体离透镜较远,成的像必然在光屏之前,此时睫状体放松,晶状体变薄,其折光能力减弱,使成的像恰好落在视网膜上;当我们看近处的物体时,物体离透镜较近,成的像必然在光屏之后,此时睫状体收缩,晶状体变厚,其折光能力增强,使成的像
10、恰好落在视网膜上。瞳孔加一视网膜r 通往大脑的神经看近处的物体A看远处的物体2、近视及其矫正:成像在视网膜前,所以要加凹透镜进行纠正。(1)特点:只能看清楚近处的物体,看不清楚远处的物体。(2 )因素:晶状体太厚(太凸),折光能力太强,或眼球在前后方向上太长,使来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时是一个模糊的光斑。(3 )矫正:在眼睛前放一个凹透镜。3、远视及其矫正:在光线还没有会聚成一点就到达视网膜了,所以要加凸透镜进行纠正。(1)特点:只能看清楚远处的物体。(2)因素:晶状体太薄或眼球前后径太短。(3)矫正:在眼球前放一个凸透镜。图3.4-4远视眼及其矫正五、显微镜和望远镜1、显微
11、镜=投影仪(物镜)+放大镜(目镜)(1 )显微镜由两组凸透镜组成,物镜和目镜。它的放大倍数比放大镜大许多。物镜相称于投影仪成倒立、放大的实像:目镜相称于一个放大镜成正立、放大的虚像。2、望远镜=照相机(物镜)+放大镜(目镜)(1)照相机也是由两组凸透镜组成,物镜和目镜。物镜相称于一架照相机成倒立、缩小的实像;目镜相称于一个放大镜成正立、放大的虚像。图3.5-3天文爱好者用的远愤3、视角(1)视角越大,对物体观测越清楚。(2)视角的大小与物体自身大小以及物体到眼睛距离有关。4、与光的反射、折射现象相联系的光学器件及应用:平 面 镜(穿衣镜)光学器件面镜4 4*凸 镜(观 后 镜)球面镜,凹 镜(
12、太阳 灶)I 1 凸 透 镜(照像机、幻灯机、放 大 镜)透镜凹 透 镜(近视 镜)5、关于实像与虚像的区别:物点发出的光线经反射或折射后可以会聚到一点,这一点就是物点的实像。实像是实际光线会聚而成,不仅可以用眼睛直接观测,也可以在屏幕上显映出来。假如物点发出的光线经反射或折射后发散,发散光线的反向延长相交于一点,看起来光线仿佛从这一点发出,而事实上不存在这样一个发光点,这点就是物点的虚像。虚像只能用眼睛观测,不能用屏幕显映。跟物体相比较,实像是倒立的,虚像是正立的。5、凸透镜成像的作图:6、凸透镜成像的动态情景:当物体从二倍焦距以外的地方逐渐向凸透镜移近过程中,像逐渐变大,像距V也逐渐变大。
13、但是,只要物体未到达二倍焦距点时,像的大小比物体要小;像的位置总在镜的另一侧一倍焦距至二倍焦距之间。当物体到达二倍焦距之内逐渐向一倍焦距点移动过程中,像变大,像距V也变大。像的大小总比物体要大,像的位置总在镜的另一侧二倍焦距以外。可见,二倍焦距点是凸透镜成缩小实像与放大实像的分界点。即物体在二倍焦距以外时所成实像小于物体;物体在二倍焦距以内时所成实像要大于物体。当物体在一倍焦距以内时,只能在与物体同侧的地方得到正立放大的虚像。因此,焦点户是凸透镜成实像与虚像的分界点。第 四 章 物 态 变 化一、温度计1、物体的冷热限度叫温度,测量温度的仪器叫温度计。2、温度计(1)温度计原理:是运用了水银、
14、酒精、煤油等液体的热胀冷缩性质制成的。(2)基本结构:玻璃外壳、液体泡、毛细管等。3、摄氏温度(1)单位符号:摄氏度用符号来表达。(2 )摄氏温度是这样规定的:把-标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度;把一标准大气压下的沸水规定为1 00度;0度和1 0 0度之间提成1 0 0等分,每一等分为1摄氏度;(3)读法:-6匕读作负6摄氏度或零下6摄氏度。4、温度计的使用(1)使用温度计之前应:观测它的量程:认清它的最小刻度。(2)在温度计测量液体温度时,对的的方法是:温度计的玻璃泡要所有浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读
15、数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平。5、温度计的分类(1)实验室用的温度计量程:-201 10,分度值:C,特殊结构:无缩口,用途:测液体温度,使用方法:读数时不能离开被测液体。(2)体温计量程:3 5“42匕,分度值:0.1 C,特殊结构:有缩口,用途:测体温,使用方法:读数时可离开人体,使用前要用了甩几下。(3)寒暑表量程:-6 0匕50匕,分度值:1,特殊结构:无缩口,用途:测气温,使用方法:读数时不能离开被测气体。6、小资料.自然界的一些温度/(氢弹爆炸中心达5 x 107铅的熔点328冰箱最低温度()太阳表面约 6 000焊接用烙铁达250水银凝固点-39
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