2021年福建省厦门二中中考数学二模试卷(附答案详解).pdf
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1、2021年福建省厦门二中中考数学二模试卷1 .一|的绝对值是()A.-:B.3 C.52 .如图所示的几何体,该几何体的左视图是()D.53 .第十六届海峡交易会对接合同项目2 0 4 9项,总投资6 8 2亿元.将6 8 2亿用科学记数法表示为()A.0.6 8 2 x 1 01 1 B.6.8 2 x I O1 0 C.6.8 2 x 1 09 D.6 8 2 x 1 084 .下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()5 .如图,BC/E D,下列说法不正确的是()A.两个三角形是位似图形B.点4是两个三角形的位似中心BC.B与D、C与E是对应位似点D.4 E:4。是相似比6 .
2、为弘扬传统文化,在端午节前夕,某校举行了“诗词竞赛”,某班4 0 名同学参加了此次竞赛,他们的得分情况如下表所示:人数241 41 073成绩(分)5 06 07 08 09 01 0 0则全班4 0 名同学的成绩的中位数和众数分别是()A.7 5,7 0 B.7 0,7 0 C.7 5,1 4 D.8 0,1 47 .下列运算正确的是()A.a4-a2=a6 B.5 a2b-3 a 2 b =2 C.(-a3)2=a5 D.(3 a b2)3=9 a 3 b 68 .仇章算术中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”其大意是:“今有甲乙
3、二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为5 0;而甲把其|的钱给乙,则乙的钱数也能为5 0,问甲、乙各有多少钱?”设甲的钱数为x,乙的钱数为y,根据题意,可列方程组为()(1%+-y =5 0(2%4-y =5 0A.2-%+y =5 01 3 J5 0rx +y =5 0-x +-y =5 0 0)的图象与反比例函数为=:的图象相交于点4 和点C,点C 的坐标为(2,n),点8 是x轴正半轴上一点,连接A B、B C,作点4 关于直线B C 的对称点Q,现有以下结论:%=|:点C 的坐标为(2,3);当A B =A C 时,四边形4 B Q C 为菱形;当四边形4 B
4、QC 为菱形时,点8 的坐标为(3,0).其 中 正 确 的 是.(写出所有正确结论的序号)1 7.解方程组:1 8.如图,在 口 4 8 0)中,分别在上,且4 E =C F,连结B E、DF.BC求证:BE=DF.1 9.先化简,再求值:-(1 +-,其中。=遍 一 1.1 1 U 120 .如图,在A A B C 中,C D 平分U C B,Z B =7 0 .(1)尺规作图:作N B 4 C 的平分线AE,交C D 于点E;(要求:不写作法,保留作图痕迹)(2)求z4 E C 的度数.第4页,共23页21 .已知L 4,B两地相距20 0 k m,甲、乙两辆货车装满货物分别从A,B两地
5、相向而行,图中,1,。分别表示甲、乙两辆货车离4地的距离s(k m)与行驶时间t(h)之间的函数关系.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)分 别 求 出 直 线。所对应的函数关系式;(2)何时甲、乙货车行驶的路程之和超过220 k m?22.如图,A B为。直径,C为。上的一点,过点C的切线与4 B的延长线相交于点D,CA=CD.(1)连接B C,求证:BC=OB-.(2)E是 翁 中点,连接C E,B E,若B E =4,求C E的长.23 .电器专营店的经营利润受地理位置、顾客消费能力等因素的影响,某品牌电脑专营店设有甲、乙两家分店,均销售4 B、C、。四种款式的电脑,每种款式电脑的利润
6、如表1 所示.现从甲、乙两店每月售出的电脑中各随机抽取所记录的5 0 台电脑的款式,统计各种款式电脑的销售数量,如表2所示.表1:四种款式电脑的利润表2:甲、乙两店电脑销售情况电脑款式ABCD利润(元/台)1 6 020 024 03 20试运用统计与概率知识,解决下列问题:电脑款式ABCD甲店销售数量(台)201 51 05乙店销售数量(台)881 01 41 8(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于24 0 元 的 概 率 为;(2)经市场调查发现,甲、乙两店每月电脑的总销量相当.现由于资金限制,需对其中一家分店作出暂停营业的决定,若从每台电脑的平均利润的角度考虑,你认为应
7、对哪家分店作出暂停营业的决定?并说明理由.24 .如图,在中,乙4 c B =90。,乙4 =a,0 为 斜 边 中 点,将线段D B 绕着点。顺时针旋转口得到线段DE,交A C 边于点F,连接C E.(1)当44 D F 为等腰三角形时,求/?与a之间的数量关系;(2)若4 B =10,tana=j CE=C B,求4 尸的长.第6页,共23页2 5.已知抛物线y=ax2+c 过点4(0,1),8(-1,,直线B P 与抛物线的另一个交点为P,交y轴正半轴于点E,且A A B P 面积为|.(1)求此抛物线解析式;(2)求点P 的坐标;(3)过点E 的任意一条直线与抛物线交于M,N两点,过点
8、N作N C J.X轴于点C,求证:M,A,C 三点共线.答案和解析1.【答案】B【解析】解:1-巳1 =,故选:B.计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式,第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.本题主要考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,比较简单.2.【答案】B【解析】解:从左面看,是一个矩形,矩形的中间有一条横向的虚线.故选:B.根据左视图是从左面看到的图形判定即可.此题考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,左视图是从物体左面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.3.
9、【答案】B【解析】解:数字6 82亿用科学记数法表示为:6.82 X1O10.故选:B.科学记数法的表示形式为a x I O11的形式,其中1 3同 10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,i t的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1 0时,n是正数;当原数的绝对值 1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a x I C T*的形式,其中1 W|a|1 0,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【答案】C第8页,共23页【解析】解:4不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;A既不是轴对称图形,也不是中心
10、对称图形,故本选项不符合题意;C.既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项符合题意;。.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;故选:C.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5.【答案】D【解析】解:4、BC/ED,1 ADE,ABC,VA 40后与4 ABC对应点的连线相交于一点,对应边平行或在同一条直线上,.4DE与力BC是位似图形,本选项说法正确,不符合题意;以 点4是两个三角形的位似中心,本选项说法正确,不符合题
11、意;C、B与D、C与E是对应位似点,本选项说法正确,不符合题意;D、AE-.4D不是相似比,AE-.AC是相似比,本选项说法错误,符合题意;故选:D.根据位似变换的概念判断即可.本题考查的是位似变换的概念,果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.6.【答案】A【解析】解:将这40名学生成绩从小到大排列,处在中间位置的两个数的平均数为等=75(分),因此中位数是75分,这40名学生成绩出现次数最多的是70分,共出现14次,因此学生成绩的众数是70分,故选:A.根据中位数、总数的定义求解即可.本题考查众数、中位数,
12、理解中位数、众数的定义,掌握中位数、众数的计算方法是解决问题的关键.7 .【答案】A【解析】解:力、a4-a2=a6,正确;B、应为5 a 2/)-3a 2b =2。2匕,故本选项错误;C、应为(一&3)2=。6,故本选项错误;D、应为(3M 2)3=27 a 3b 6,故本选项错误;故选A.根据同底数累乘法、累的乘方、积的乘方的性质与合并同类项法则,利用排除法求解.考查同底数塞的乘法法则,事的乘方,积的乘方法则及合并同类项法则.同底数塞的乘法法则,幕的乘方、积的乘方的法则、合并同类项法则极易混淆.8 .【答案】A【解析】解:由题意可得,%+g y =5 0|x +y =5 0故选:A.甲的钱
13、数为心 乙的钱数为y,根 据“若乙把其一半的钱给甲,则中的钱数为5 0;而甲把其|的钱给乙,则乙的钱数也能为5 0”,即可得出关于x,y 的二元一次方程组,此题得解.本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.9.【答案】A【解析】解:ACB=45 ,乙ADB=乙ACB=45 ,/,ABD=35 ,乙BAD=1 8 0 -Z,ABD-Z,ADB=1 8 0 -35 -45 =1 0 0 ,第1 0 页,共23页故选:A.首先根据同弧所对的圆周角相等求得N A D B的度数,然后利用三角形内角和定理求得答案即可.考查了圆周角定理及圆内接四边形的知识,解题的
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