2023年上海市徐汇区中考一模道德与法治试卷含详解.pdf

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1、2023年上海市徐汇区中考一模道德与法治试题一、综合理解题（1 2 分）1 .星辰大海，驭 梦 舟。驭风为舟，去光尽头。中国航天人坚持航天强国梦想，践 行“不带任何问题上天”的诺言，发扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，勇于创新突破，星尘里凿出航道，为我国航天科技实现高水平自立自强接续奋斗。（1）2 0 2 2 年 1 1 月 2 9 日，神舟十五号发射成功，这是我国空间站建造阶段 最后一棒。中国航天人自主完成空间站从设计、制造到测试的全过程，可见，我国空间站建设坚定不移走（2）在航天强国建设 征程上，航天人所发扬的劳模精神、劳动精神、工匠精神，其中表现为执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的伟

2、大精神是 o 这些精神都是中华民族精神和时代精神的生动体现，民族精神的核心是_ _ _ _ _（3）课堂上老师组织同学们观看纪录片 邓清明：时刻准备出征，同学们了解到，神舟十五号航天员邓清明，二十四年中四次入选备份乘组却无缘“飞天”，从青葱少年到两鬓斑白，心中始终没有放弃“圆梦”。他一直坚守“英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为祖国载人航天奋斗终生”的信念，坚持训练，时刻准备，宁可备而无用，决不用而无备，以“麋续传承，接力奋斗，逐梦航天”为主题撰写一篇演讲稿。要求：从“民族精神”“国家利益”和“平凡与伟大”的角度阐发；体现对本主题及材料的领悟；建议撰写篇幅2 5 0 字左右。2 .碧水保卫战。

3、成就斐然。中国的淡水资源总量仅占全球的6%,却养育了世界近2 0%的人口。碧水保卫战，与蓝天保卫战、净土保卫战，是我国生态环境三大保护战。党的十八大以来，我国先后实施了 1 72 项、1 5 0 项重大水利工程，全国1 0 63 8个农村日供水量达到千吨以上，有力提升涉及7.7 亿居民的饮用水安全保障水平。城市黑臭水体问题的本质是污水直排的环境问题。截 至 2 0 2 1 年底，我 国 2 95 个地级及以上城市建成区黑臭水体基本消除，1 0 64 家工业园区全部建成污水集中处理设施。B91近十年全国供水及率国2 2012-202】年全国城h 污水处理厂处理语力及同比变化亿立方米、日 1戕小后

4、木处 除 理 触 力 一 同比2012 30”2014 2019 2016 Ml7 20IS 2019 2020 2021（1）根据材料，可以获得怎样 结论？获得结论的事实依据是什么？中学生小李，就“黑臭水体治理问题”查阅了相关资料。小李同学发现，黑臭水体是群众身边突出的生态环境问题。2016年2月，住房和城乡建设部和环境保护部联合推出“城市水环境公众参与”微信举报平台。据统计，公众通过微信举报平台的举报，已促使5 0多条黑臭水体被纳入治理计划。这些公众意见帮助治理部门及时采取措施，使问题得到及时解决。2022年3月，国家生态环境部与住房和城乡建设部印发“十四五”城市黑臭水体整治环境保护行动方

5、案。方案要求，到2025年，我国县级城市建成区黑臭水体消除比例达到90%：同时要巩固城市黑臭水体治理成效，建立防 止“返黑返臭”的长效机制。（2）据此，小李同学坚信，到2025年，我国黑臭水体治理一定能取得更好的成效。综合运用学科内容，说明他充满信心的理由。3.种子是粮食之基，粮食是社稷之本。初中生小王在学校科技农业社社团活动中了解到种子是农业的“芯片”，是粮食生产的源头，在我国农业发展中具有不可替代的战略作用。他对我国种子安全产生了浓厚的兴趣，邀请同学一起进行深入探究。他们实地走访了上海农业科学院，研究员介绍到：世界种业进入到育种“4.0时代”，我国种业发展也取得了巨大成就，但我国种业大而不

6、够强，核心技术掌握水平还不够高。我们要想不受制于人，就要把科技自立自强摆在突出位置，拥有自己的高质量种源。走访后，他们又查阅了相关资料，了解到：随着时代的变化发展，我国先后四次修订了 中华人民共和国种子法。其中第四次修订以强化知识产权保护为重点，为我国粮食安全提供强有力的保障。他们把这些探究成果绘制成宣传海报，向全校师生宣传种子安全知识，呼吁大家行动起来，为保护我国粮食安全尽一份责任。结合案例，综合运用所学内容，从“科技创新”和“国家安全”的角度阐述保护好我国种子安全的意义。2023年上海市徐汇区中考一模道德与法治试题一、综合理解题（1 2 分）1.星辰大海，驭梦为舟。驭风为舟，去光尽头。中国

7、航天人坚持航天强国梦想，践 行“不带任何问题上天”的诺言，发扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，勇于创新突破，星尘里凿出航道，为我国航天科技实现高水平自立自强接续奋斗。（1）2022年11月29 0,神舟十五号发射成功，这是我国空间站建造阶段的最后一棒。中国航天人自主完成空间站从设计、制造到测试的全过程，可见，我国空间站建设坚定不移走（2）在航天强国建设的征程上，航天人所发扬的劳模精神、劳动精神、工匠精神，其中表现为执着专注、精益求精、一丝不苟、追 求 卓 越 的 伟 大 精 神 是。这些精神都是中华民族精神和时代精神的生动体现，民族精神的核心是_ _ _ _ _（3）课堂上老师组织同学们观看纪录

8、片 邓清明：时刻准备出征，同学们了解到，神舟十五号航天员邓清明，二十四年中四次入选备份乘组却无缘“飞天”，从青葱少年到两鬓斑白，心中始终没有放弃“圆梦”。他一直坚守“英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为祖国载人航天奋斗终生”的信念，坚持训练，时刻准备，宁可备而无用，决不用而无备，以“麋续传承，接力奋斗，逐梦航天”为主题撰写一篇演讲稿。要求：从“民族精神”“国家利益”和“平凡与伟大”的角度阐发；体现对本主题及材料的领悟；建议撰写篇幅250字左右。【答案】（1）中国特色自主创新道路；（2）中国精神；爱国主义；（3）廖续传承，接力奋斗，逐梦航天青年一代要努力成为“可堪大用、能担重任的栋梁之才“，不辜

9、负党和人民期望和重托，自觉高扬民族精神，从现在做起，从自己做起，从小事做起。青年一代要树立“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”的壮志。把个人理想和国家、人民的利益结合在一起，为实现中华民族伟大复兴打好坚实的知识基础，贡献智慧和力量。青年一代也要不负“赤子之心”，努力学习、乐观自信，运用自身品德、才智和劳动，创造出比自身有限的生命更长久、不平凡的社会价值，在平凡中创造创造伟大。【分析】考点考查：创新、民族精神、国家利益、中国精神能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力、理解应用能力核心素养：政治认同、责任意识【小 问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。本题的设问主体为

10、民族，需要运用“民族精神”的相关知识，然后从体现类题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：自主完成全过程-中国特色自主创新道路；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度本题的设问主体为中华民族，需要运用“民族精神”的相关知识，然后从是表现类试题的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：航天人的精神、勇于创新的品质-中国精神。关键词：坚持航天强国梦一可链接教材知识民族精神的核心是爱国主义。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用

11、“民族精神”“国家利益”和“平凡与伟大”相关知识，然后从启示类试题的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：无私奉献，不怕牺牲T民族精神；关键词：始终没有放弃“圆梦”T国家利益；关键词：为航天奋斗终生一平凡与伟大；第三步：整合信息，组织答案。2.碧水保卫战。成就斐然。中国的淡水资源总量仅占全球的6%,却养育了世界近20%的人口。碧水保卫战，与蓝天保卫战、净土保卫战,是我国生态环境三大保护战。党的十八大以来，我国先后实施了 172项、150项重大水利工程，全国10638个农村日供水量达到千吨以上，有力提升涉及7.7亿居民的饮用水安全保障水平。城市黑臭水体问题的本质是污水直排的

12、环境问题。截 至2021年底，我 国295个地级及以上城市建成区黑臭水体基本消除，1064家工业园区全部建成污水集中处理设施。B2 2012-2021 全国域必污水处汽厂处理能力及同比变化9立方*、日M I城市污水处理厂除理能力一 同比192012 2OH 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021(1)根据材料，可以获得怎样的结论？获得结论的事实依据是什么？中学生小李，就“黑臭水体治理问题”查阅了相关资料。小李同学发现，黑臭水体是群众身边突出的生态环境问题。2016年2月，住房和城乡建设部和环境保护部联合推出“城市水环境公众参与”微信举报平台。据统计，公众

13、通过微信举报平台的举报，已促使5 0多条黑臭水体被纳入治理计划。这些公众意见帮助治理部门及时采取措施，使问题得到及时解决。2022年3月，国家生态环境部与住房和城乡建设部印发“十四五”城市黑臭水体整治环境保护行动方案。方案要求，到2025年，我国县级城市建成区黑臭水体消除比例达到90%;同时要巩固城市黑臭水体治理成效，建立防 止“返黑返臭”的长效机制。（2）据此，小李同学坚信，到2025年，我国黑臭水体治理一定能取得更好的成效。综合运用学科内容，说明他充满信心的理由。【答案】（1）结论：我国淡水资源紧缺；水资源保护取得显著的成绩。事实依据：中国的淡水资源总量仅占全球的6%。我国有力提升涉及7.

14、7亿居民的饮用水安全保障水平。（2）我国坚持节约资源和保护环境的基本国策。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。【分析】考点考查：我国资源现状、生态文明建设。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：政治认同、责任意识小 问1详解】小 问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为国家，需要运用我国资源现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：2012-2021年全国城市污水处理厂处理能

15、力及同比变化一可链接我国淡水资源紧缺；水资源保护取得显著的成绩。第三步：整合信息，组织答案。小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用我国资源现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我国淡水资源紧缺；水资源保护取得显著的成绩的事实依据一可链接中国的淡水资源总量仅占全球的6%我国有力提升涉及7.7亿居民的饮用水安全保障水平.第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用生态文明建设的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审

16、材料.，提取关键词，链接教材知识。关键词：小李同学坚信，到2025年，我国黑臭水体治理一定能取得更好的成效一可链接我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持五大发展理念，走绿色发展道路等。第三步：整合信息，组织答案。3.种子是粮食之基，粮食是社稷之本。初中生小王在学校科技农业社社团活动中了解到种子是农业的“芯片”，是粮食生产的源头，在我国农业发展中具有不可替代的战略作用。他对我国种子安全产生了浓厚的兴趣，邀请同学一起进行深入探究。他们实地走访了上海农业科学院，研究员介绍到：世界种业进入到育种“4.0 时代”，我国种业发展也取得了巨大成就，但我国种业大而不够强，核心技术掌握水平还不够高。我们要想

17、不受制于人，就要把科技自立自强摆在突出位置，拥有自己的高质量种源。走访后，他们又查阅了相关资料，了解到：随着时代的变化发展，我国先后四次修订了 中华人民共和国种子法。其中第四次修订以强化知识产权保护为重点，为我国粮食安全提供强有力的保障。他们把这些探究成果绘制成宣传海报，向全校师生宣传种子安全知识，呼吁大家行动起来，为保护我国粮食安全尽一份责任。结合案例，综合运用所学内容，从 科技创新”和“国家安全”的角度阐述保护好我国种子安全的意义。【答案】保护好我国种子安全的意义有利于提高我国出口农作物产品的质量层次，提高我国的国际竞争力增强自主创新能力，有利于提高劳动生产率，增强企业竞争力，促进社会经济

18、高质量发展。保护好我国种子安全有利于维护国家安全，维护社会稳定。【分析】考点考查：维护国家安全、科技创新。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：政治认同、责任意识。【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用维护国家安全、科技创新的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我国种业发展也取得了巨大成就，但我国种业大而不够强，核心技术掌握水平还不够高。我们要想不受制于人，就要把科技自立自强摆在突出位置，拥有自己的高质量种源一可链接有利于提高我国出口农作物产品的质量层次，提高我国的国际竞争力增强自主创新能力等。关键词：其中第四次修订以强化知识产权保护为重点，为我国粮食安全提供强有力的保障可链接保护好我国种子安全有利于维护国家安全，维护社会稳定。第三步：整合信息，组织答案。