2021版中考政治考点一遍过考点09 走进社会生活-备战2021年中考道德与法治.pdf
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1、考点0 9走进社会生活 知识整合(一)丰富的社会生活1.我与社会(1)参与社会生活有的意义我们的社会生活绚丽多彩。人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。(2)个人与社会的关系?个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成了一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关
2、系中,我们不同的身份。2.在社会中成长(1)社会对个人成长的意义人的成长是不断社会化的过程。我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会化中获得物质支持和精神滋养。(2)青少年为什么要培养社会行为?青少年处于走向社会的关键时期。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人的认可。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(3)如何养成亲社会行为?树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。学会谦让、分享、帮助他人、关
3、心社会发展。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,枳极投身社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(二)网络生活新空间1.网络改变世界(1)网络对日常生活的积极影响网络丰富日常生活网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(2)网络对社会的积极影响网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(3)网络的消极影响网络信息良莠不齐。沉迷于网络,影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。2
4、.合理利用网络(1)我们应该怎样理性参与网络生活?我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者、自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。(2)怎样利用网络传播正能量?我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网络上传播正能量,要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。H重点妾向考
5、向一养成亲社会行为(1)亲社会行为的表现学会谦让、分享、助人、积极为社会作贡献(参加公益活动、关心社会发展、关注国家大事、服务社会奉献社会)。(2)养成亲社会行为的意义养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人的认可。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。【典 例 1】(2 0 1 9 年中考湖南邵阳)民政部2 0 1 8 年 1 2 月 1日公布,志愿服务条例实施一年来,全国志愿服务信息系统实名志愿者已经超过一亿人,志愿服务组织超过1.2万家,累计志愿服务时间达1 2 亿小时,社会贡献和草果1 8 0 亿元。
6、参与志愿服务能避免成长中的一切错误可以促进自身全面发展目的是获得他人的赞誉是践行亲社会行为A.B.C.D.【答案】C【解析】本题考查服务社会,奉献社会我践行。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。参与志愿服务,有助于促进自身全面发展,是一种亲社会行为的表现。所以说法符合题意;说法错误,过于绝对,出现绝对化语言,排除;说法错误,参加志愿服务是亲社会的表现,是积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。故选C。考向二网络推动社会进步经济网络为经济发展注入新的活力。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平政治网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主
7、形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、【知识拓展】“互联网+”有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用文化网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享“互联网+”实际上是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进。新一代信息技术发展催生了创新2.0,而创新2.0又反过来作用于新一代信息技术形态的形成与发展,重塑了物联网、云计算、社会计算、大数据等新一
8、代信息技术的新形态,并进一步推动知识社会以用户创新、开放创新、大众创新、协同创新为特点的创新2.0,改变了人们的生产、工作、生活方式,也引领了创新驱动发展的“新常态”。【典 例2(2019 湖北武汉)下边漫画反映了A.网络为传播谣言提供了便捷通道B.网络信息良不莠齐C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络为政治建设搭建了新平台【答案】C【解析】本题考查网络的积极作用,漫画中的关键词“市场广阔”说明网络为经济发展注入了新活力,C符合题意;A项错误,题文主旨是网络的积极作用,与题文不符,排除;B项与题文不符,题文主旨是网络的积极作用,故排除;D虽然观点正确,但与漫画信息“市场广阔”不符,排除。故
9、选C。故 选C。考 向 三 网 络 的 负 面 影 响(1)网络信息良莠不齐。有意无意地歪曲事实,误导大众;随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;实施网络诈骗,侵害他人利益;恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。(3)个人隐私容易被侵犯。给被侵权人造成困扰和伤害;给社会带来恐慌和不安。【易混易错】近年来,未成年人由于沉迷网络而导致的违法犯罪案件屡屡发生。因此,有人认为,未成年人上网没有任何好处,应该禁止未
10、成年人上网。这种观点是片面的。网络交往有利有弊。网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往不仅包括相熟朋友之间的交流沟通也包括陌生人之间方方面面的交往。以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络交往的诸多益处,如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交朋友等。当然,网络交往也有其弊端,沉迷网络、荒废学业、诱惑欺诈的事情也时有发生。青少年要增强自我保护意识,不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人。【典例3】有人网上购物准备付款时,电脑屏幕弹出一个窗口,大意是只要点击窗口提供的链接购买,保证便宜80%。这时怎么办?下列四种想法,最正确的是A.好消息,分享到QQ
11、群B.这是陷阱,要警惕C.先放到收藏夹,以后再买D.赶快下手,真划算【答案】B【解析】本题考查网络的负面影响。网络时代,充斥着一些虚假的、不良的信息。题干中电脑屏幕弹出的链接有可能是“消费陷阱”,我们应提高警惕,防止上当受骗。由此可知B项的想法最正确。考向四理性参与网络生活(1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。(3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是网络生活的
12、基本准则。【易混易错】在网络世界里,我们可以摆脱任何束缚,为所欲为。这种观点是错误的。在网络交往中,我们要遵守网络准则。网络交往是现实人际交往的延伸,建设文明、健康的网络环境是所有网民的共同责任。在网络交往中,我们要遵守法律和道德规范,否则要受到道德谴责甚至法律的制裁。辨别网络谣言的方法:注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人求助。【典例4】青少年学生在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时,要做到提高辨别能力,拒绝不良信息遵守法律,不造谣传谣,不泄露国家机密谨防上当受骗,拒绝使用网络追求新奇刺激,广交各种网友A.B.C.D.【答案】D【解析】本题主要考查
13、学生对合理利用网络的认识和理解。网络无限,自由有界。网络生活中我们要遵守道德与法律,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,观点正确且符合题意;表述错误,错在“拒绝使用网络”;的观点违背了网络文明公约,排除。故选D。考向五传播网络正能量(1)要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。(2)要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律
14、。【典例5】“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。下列不属于传递网络正能量的有A.充分利用网络平台为社会发展建言献策B.积极参加网络公益行动C.不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化D.只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发【答案】D【解析】本题主要考查学生对传播网络正能量的认识和理解。我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络空间充满正能量,高扬主旋律,A、B、C 观点
15、正确,不符合题意,排除。D 观点错误,符合题意。故选D。专点冲关1.我们是父母的子女,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他人的邻居;在祖国大家庭里,我们是未来的建设者材料表明人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中,我们具有不同的身份人的生存和发展离不开他人和社会人们的社会身份是完全相同的A.B.C.D.2.有人这样比喻,社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。你对这段话的理解是A.人类非常渺小B.人是社会中的一员C.个人是社会的有机组成部分D.没有社会就没有个人3.据某研究机构调查
16、,59.83%的大学生在暑期很少外出或从不外出,几乎没有任何户外活动,大学生过于宅的问题之所以引起关注,是因为A.只有大学生是社会发展的中坚力量B.社会是人获得知识的唯一源泉C.人的成长就是不断社会化的过程D.宅在家里就不能学到任何知识4.在构建社会主义和谐社会中,遵 循“在共享中共建,在共建中共享”的理念。从个人对社会的影响上来说,提 倡“共建”的依据是A.人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件B.社会是由个人组成的社会C.人们的生产劳动推动着社会的进步和发展D.我们应关心社会、亲近社会、服务社会5.2019年9月1日,开学第一课如期和同学们见面。节目以“五星红旗,我为你自豪”为主题,
17、打开中华人民共和国成立70年来的历史长卷,通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事,带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。观看这一节目能让我们感受到作为中国人的骄做和自豪只是为了完成老师布置的作业,没有多大意义有利于我们增强社会责任感,养成亲社会行为能增强我们的爱国情感,让每个人都成为祖国的栋梁A.B.C.D.6.(2019 浙江温州)温州某校八(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如图),受到各方好评。这一活动告诉我们要发现现 察 储 米 浪 费”等现拿定“移风易俗”研究土也调查研 优 政 笈 实 格 调 受 工解西匹蚊 生 匹*虎议运 刖 知 识 分 析 原 四*走 议 彩
18、 成 发 告培养亲社会行为关心家乡的发展建设积极参与民主协商保护青少年合法权益A.B.C.D.7.中学生参与社会生活的形式可以是参加社会公益活动辍学到发达地区打工到敬老院进行献爱心活动开展助人为乐、学习雷锋活动不上学到灾区当志愿者A.B.C.D.8.当 下“快手”、“抖音”丰富我们生活的同时,也存在低俗的、违法的内容。这启示青少年在网络生活中应该提高辨别力使用网络传递正能量遵守网络道德法律正确认识网络两面性,发挥其积极作用A.B.C.D.9.近年来,网民通过“政府直通车”“网络政府”等论坛,热论国是,举报违法排污等危害社会的行为。这表明政府应完全采纳大多数网民提出的意见与建议网络促进决策的科学
19、化和民主化网络使人们更加便利地参与社会生活和政治生活网络更好地保障了公民的表达权、监督权等A.B.C.D.10.随着互联网普及,“生吃茄子能刮脂排油”,“小葱拌豆腐不利于钙吸收”,“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各种言辞粗鄙,内容恶俗的不良信息屡有现身,因此A.国家应严格审查利用网络发送的一切信息B.科研部门严厉制裁传播伪科学的行为C.全社会必须营造远离网络的社会氛围D.公民应提高媒介素养,学会鉴别网络信息11.漫画警示我们,在使用互联网时要提高警惕,安全上网抵制诱惑,不要上网拒绝交友,防止上当保护隐私,避免泄漏A.B.C.D.12.小杰被评为某校“最美少年”。他阳
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