美德少年的优秀事迹_小学教育-爱心教育.pdf

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1、美德少年的优秀事迹 美德事迹 他爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的成绩，全面开展的综合素质。成为同学中的佼佼者。勤奋学习，开阔视野 在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。由于学习努力，各科成绩一直在年级名列前茅，是同学们学习的典范。读书是他课余的一大乐事，从童话到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。当好助手、做好表率 平日他是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，他都会很主动的捡起来。在班上，事事以以身作那么、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好典范；他热爱

2、集体，他总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守初中生行为标准和社会公德，深得老师和同学们的好评。心地善良，孝顺父母 他有一颗善良真诚的心。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。邓富多同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一 些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。天天向上，兴趣广泛“向上”是孩子安康成长的力量源泉，邓富多同学的身上有着一

3、股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到承受家庭启蒙和幼儿、初中教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守初中生行为标准和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。他严格要求自己，身体力行团员的先进性；他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、外语等各科学习成绩一直名列前茅。他追求全面开展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书。一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面开展,一直以来这都是他努力的方向和目标。他一步步地朝这个目标在前进,在努

4、力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。全面开展的综合素质成为同学中的佼佼者勤奋学习开阔视野在学习上他刻苦好学勤于动脑由于学习努力各科成绩一直在年级名列前茅是同学们学习的典范读书是他课余的一大乐事从童话到历史读本从自然科学到天文知识他都读的津 经常参加义劳动当地上有果皮纸屑时他都会很主动的捡起来在班上事事以以身作那么率先垂范学习勤奋刻苦成绩优秀是同学们的好典范他热爱集体他总是默默无闻地去做好老师交办的工作从来没有说过一句怨言他尊敬师长团结同学 颗善良真诚的心有人说金子是最纯美的但比金子更美的是人的心灵邓富多同学有一颗洁白无暇善良真诚的心灵他心地善良追求纯真无私无邪在家里对待亲人关注亲人的冷暖经常天天向上兴趣广泛向上是孩子安康成长的力量源泉邓富