自由作文作文范文_中学教育-中学作文.pdf
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1、自由作文作文范文 自由作文作文 在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是精心的自由作文作文,欢送大家分享。蔚蓝色的天空,辽阔空旷的草原,宽广无垠的大海,这是我最原始的梦想。我梦想着躺在空旷的草原上,仰望蔚蓝色的天空,穿梭在时光中品味那记忆深处的美好,或憧憬我斑斓的未来,听牛羊们消沉的伴奏,仿佛天籁般让我沉睡其中。我梦想着在太阳的光辉洒落大地的瞬间,面对着广阔的大海,第一次释放那属于我的最真诚的呐喊,那时,我能听到大海深沉的并且同样真诚的回音 我的梦境是自由而闲适的
2、,它是繁杂世界外的一个桃源,它是平凡世界的一方净土,它是我内心世界的最原始的一片天空。总是埋头在书堆里,却忘记了什么是休息;总是在自己或他人的约束下生活,忘记了什么是自由;总是跟着时间随波逐流,迷失了自己原来的方向;总是奋斗在别人的理想中,忘记了自己的追求。一天又一天,从早到晚的忙,却又感觉不到繁忙的充实以及它的乐趣,对于这样高频率的节奏,我似乎早已忘记了去思考,去回忆,去享受,去憧憬。一切休闲方式都是一种奢侈,所有的憧憬都显得那么的不切实际和幼稚。我想是我变得现实了,现实得让我忘记了是回忆,忘记了我的梦,现实的我的世界只剩下繁忙。但我还是渴望着坚守那片圣土。为此我忙里偷闲,奢侈地花费着大把大
3、把的时间徘徊在我的梦境中,在那里我找到了仅存的自由和快乐,尽管夹杂着一种涩涩的不安,却仍然是那么美好。在那里,我找到了冲动、烦躁过后的那份平和,我找到了龃龉、争吵过后的那份宽容,我也看到了我一直追求却始终迷蒙的理想。这片天空下的我,自由而快乐,自信而充实。也只有在这片天空下,我才是真实的,我才是理想的 我是一只自由的老虎 砰!无力感,疼痛感全部涌了上来。我努力的咆哮一声吼向了闭上眼睛前看到的唯一两个生物 人类。看着四周密不透风的高高围墙我迷惑起来,我竟然没死。似乎有一点兴奋的我开始绕着围墙一步一步的行走,寻找那并不存在的出口。看了看自己那几乎可以撕碎一切的利爪努力的抓挠着那只留下浅浅痕迹的墙壁
4、。我要出去要自由,我不停的抓不停的咆哮,赤红的双眼紧紧地盯着墙壁渴望奇迹的出现。然而什么都没有,留下的只是墙壁上的深红的爪印,我想要放弃但不能放弃,这只是一个开始。围墙内不知何时出现了许多的食物。以往的我或许会疯狂的吞食掉它们,然后痛快的打一个饱嗝。但现在的我只渴望自由,依旧执着的抓着墙壁。多少天的不懈努力似乎墙要出现了洞,我看到了希望心中充满了梦想,无边无际的森林要开始了蔓延。砰!又一次无力的倒下,再次睁开双眼的我绝望了,墙壁修补的完好无损。我恨人类但却无能为力,所能做的只有咆哮,用尽最后的力气愤怒的咆哮。的思想考虑通过语言组织来表达一个主题意义的文体一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢以下
5、是精心的自由作文作文欢送大家分享蔚蓝色的天空辽阔空旷的草原宽广无垠的大海这是我最原始的梦想我梦想着躺在空旷的草原上仰 其中我梦想着在太阳的光辉洒落大地的瞬间面对着广阔的大海第一次释放那属于我的最真诚的呐喊那时我能听到大海深沉的并且同样真诚的回音我的梦境是自由而闲适的它是繁杂世界外的一个桃源它是平凡世界的一方净土它是我内 自由总是跟着时间随波逐流迷失了自己原来的方向总是奋斗在别人的理想中忘记了自己的追求一天又一天从早到晚的忙却又感觉不到繁忙的充实以及它的乐趣对于这样高频率的节奏我似乎早已忘记了去思考去回忆去享受去憧憬一切 最后的倒下我看到了死神,举着死亡的镰刀缓慢的走过来,原本狰狞的面孔似乎并不
6、可怕,因为森林真的要出现了。我依旧是一只自由的老虎 我们的车在山路里前进。我们这次没有做什么准备,说走就走。我们的目的地并不是什么名胜,只是一座无名的山。我们去这儿也没有什么目的,只愿在自然中随便走走。那儿有一条潺潺的溪流,溪边有很多的小石子。我们就在那溪边玩了起来。这流水声挺动听的。我们把那些小石子一个一个扔进溪中,看那石子溅起的水花。我们在那里玩了好长时间。山中空气很清新,人很少。我们又到旁边的竹林里玩,我们发现竹林后面有一条山间小路,我们就决定顺着这条小路往山上走。我们也不知道我们会走到什么地方去。带着探险的心情,我们慢慢沿着这条路前进,遇到岔路,我们就随便选一条路走。我们想怎么走就怎么
7、走,随心所欲。一路上,能听到流水淙淙声。我们在山上遇到了一个亭子,在这亭子中观景,瞧见了一只罕见的鸟停在一块石头上,后来又飞入了丛林之中。我们吃饭也就在山中农家里吃。主人现场烧饭给我们。没有别的客人,只有我们来,主人们也坐在餐桌前和我们一起吃。吃饭时,还时不时能听到窗外的鸟鸣。来到了山顶上,这里真的好壮观,从这里鸟瞰,我们看到了成千上万的树。我不知道这山中到底蕴藏着多少奥秘。我喜欢在这山中自由自在地游走。在山中,看到的、听到的、闻到的、尝到的都是这么好。在山中的一日自由可以顶上城里的半月休假。的思想考虑通过语言组织来表达一个主题意义的文体一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢以下是精心的自由作文
8、作文欢送大家分享蔚蓝色的天空辽阔空旷的草原宽广无垠的大海这是我最原始的梦想我梦想着躺在空旷的草原上仰 其中我梦想着在太阳的光辉洒落大地的瞬间面对着广阔的大海第一次释放那属于我的最真诚的呐喊那时我能听到大海深沉的并且同样真诚的回音我的梦境是自由而闲适的它是繁杂世界外的一个桃源它是平凡世界的一方净土它是我内 自由总是跟着时间随波逐流迷失了自己原来的方向总是奋斗在别人的理想中忘记了自己的追求一天又一天从早到晚的忙却又感觉不到繁忙的充实以及它的乐趣对于这样高频率的节奏我似乎早已忘记了去思考去回忆去享受去憧憬一切 家里买来了两只仓鼠,一只灰色一只金黄色,放在奶奶家。我每天都望着仓鼠好一会,它们被放在以前
9、养鸟的笼子里。灰色的整天呆在窝里,而那只金黄色的似乎是运动健将,整天爬鸟笼,想从上面蹦出去。这一天仓鼠一如平常的在爬鸟笼,看着那只小仓鼠一次次跌落,又一次次爬起来,看着灰白色仓鼠,正躲在那睡觉哩!我迷惑不解,在这里有水喝,有白米饭吃,还有一些小球,玩具供仓鼠玩。为什么它就呆不下去呢?我翻开笼子将金黄色的小仓鼠拿出来,它在我手中飞快地动着小腿,我将它的身体捏得紧紧的。仓鼠似乎明白了这样做是徒劳的。便用水亮亮的大眼睛望着我,看着它呆萌可爱的样子,我用手摸了摸它的小肚皮,刚想把它放到地板上,只见奶奶走了过来,看到我把小仓鼠拿了出来:“快快快,把仓鼠放回笼子里,多脏呀!快去洗手!”奶奶大声嚷嚷道;我将
10、仓鼠放回笼子。我回来时仓鼠似乎被我驯服了似的,竟与灰白仓鼠一起在被窝里呼呼大睡。我想它大概是累坏了吧!看着两只仓鼠呼呼大睡的样子,心里也得到了满足,金黄色的仓鼠舔了舔嘴巴,是梦到了美食吗?几天后,我一早听见奶奶在说什么,我跑了过去,看见奶奶正在骂那两只仓鼠,原来是今天奶奶洗鸟笼时,看见仓鼠的睡觉的地方有几个小洞,原来它们一直都很想出去。仓鼠们看见自己的方案失败垂头丧气,眼睛中也闪着泪光。我摸摸仓鼠的头,我的心也颤抖了一下。再三决定,我将仓鼠拿到奶奶的菜园里面,给它们喂小米,水,摸摸它们的肚皮,便将它们放在地上。仓鼠们望了望我,便跑走了,消失在一个窟窿里,得到了自由 的思想考虑通过语言组织来表达
11、一个主题意义的文体一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢以下是精心的自由作文作文欢送大家分享蔚蓝色的天空辽阔空旷的草原宽广无垠的大海这是我最原始的梦想我梦想着躺在空旷的草原上仰 其中我梦想着在太阳的光辉洒落大地的瞬间面对着广阔的大海第一次释放那属于我的最真诚的呐喊那时我能听到大海深沉的并且同样真诚的回音我的梦境是自由而闲适的它是繁杂世界外的一个桃源它是平凡世界的一方净土它是我内 自由总是跟着时间随波逐流迷失了自己原来的方向总是奋斗在别人的理想中忘记了自己的追求一天又一天从早到晚的忙却又感觉不到繁忙的充实以及它的乐趣对于这样高频率的节奏我似乎早已忘记了去思考去回忆去享受去憧憬一切 清晨,捧一杯茶,
12、青烟袅袅,远远望去,回忆起岁月的流逝与最初的自由记得那时,海鸥在我心里是一种纯洁无暇的象征。当我坐在沙滩的石头上仰望天空时,一群群海鸥就会从我眼前掠过。他们犀利的眼神中我见到波澜壮阔的大海,望着归去的路,不频繁地展着高雅的羽翼,在天空嗥叫。欣然,他们点着水面,愈渐和缓,成群结队,停依在海面,推脱海水的怀抱,沐浴,嬉戏之后只是湿润羽翼便扑腾起翅膀。阳光追随着他们的步伐,在他们身后挥洒着一丝余韵,淅淅沥沥感知清凉,溅起一层层浪花海水不停翻涌,透彻,盘旋,平静。霎时,让我想起古人说过的一句话:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。引得人们驻足痴望自由。蜿蜒过去的幽径,无垠,见不到尽头。远眺,是几千年前的盛唐时
13、代的浪漫主义诗仙李白的屋舍,简陋又浸透着别样的思念。一汪深深的潭水,波动一圈圈涟漪,勾引起岁月“小石潭”的回忆。夜晚的青山依然秀丽,余绕在身边的长啸与幽静几时能眠?近观,不过是一条小路罢了,不过是夜晚的明月已朦胧升起,假设隐假设现。我伴随那诗为韵的歌颂自由。雨,如丝,如烟,如梦。它搭在叶尖,瞬间,划落,是美妙的音律,是生命的运转与无止境的 青春。小小的,包含着世间如此多的刹那,回首便成滴,惋惜是没有用的,只是透着晶莹剔透的映在那儿,那儿渲染与清透的绿中去了。淅淅沥沥,是一点绵绵的雨,没有触,雨便是美好的。是奇妙的雨自由。高雅的自由,陶冶着奢侈自由的我。茶,已淡香远去,似乎不是鸥,径,雨,而是那
14、无暇悠然的心,引领到自由的极致。的思想考虑通过语言组织来表达一个主题意义的文体一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢以下是精心的自由作文作文欢送大家分享蔚蓝色的天空辽阔空旷的草原宽广无垠的大海这是我最原始的梦想我梦想着躺在空旷的草原上仰 其中我梦想着在太阳的光辉洒落大地的瞬间面对着广阔的大海第一次释放那属于我的最真诚的呐喊那时我能听到大海深沉的并且同样真诚的回音我的梦境是自由而闲适的它是繁杂世界外的一个桃源它是平凡世界的一方净土它是我内 自由总是跟着时间随波逐流迷失了自己原来的方向总是奋斗在别人的理想中忘记了自己的追求一天又一天从早到晚的忙却又感觉不到繁忙的充实以及它的乐趣对于这样高频率的节奏我
15、似乎早已忘记了去思考去回忆去享受去憧憬一切 大人们常说,孩子是无法自主的,什么也不懂。却不知道他们懂孩子的什么,是花钱的多少?还是喜欢好吃的多少?固然,这些东西会令单纯的孩子感到开心、满足,但毕竟是一时之利,把它们用完之后,还不是开心、满足一走了之?每次下雨,大街上人来人往,躲避大雨的突然袭击。大人们急坏了,担忧自己的孩子着凉;孩子快乐极了,在雨中蹦蹦跳跳、欢声笑语。好景不长,大人厉声叫孩子不要去淋雨,孩子在大人百般劝说下不情不愿地回到大人身边。没错,大人关心、关爱孩子的举动无非是正确的,却是在未来的路程当中,隔绝了孩子的乐观、奋勇向上的精神和快乐、单纯的本质,使孩子变得忧郁、悲观、不自信等等
16、不良的态度,渐渐得让孩子走进内向的世界。所以是不是大人得换一个方式,来教育孩子?现在孩子的负担太重,所以渴望自由的感觉。长大后,孩子有可能想脱离囚牢,想像小鸟一般自由自在地飞翔在无边无际的天空中,不再被补课、成绩差而受到的打骂等所束缚。许多的教育方式都一个一个地展示在孩子的身上,徒增孩子的心理负担。殊不知 自由的孩子都是在风雨中长大。“生命诚可贵,爱情价更高。假设问自由故,两者皆可抛。”从这句话看由是如此的重要啊,那么什么是自由呢?字典上面是如此解释的:自由有分精神上的自由和肉体上的自由,一般意义上的自由是指行为人的行为、行动不受外界因素的影响能按照自己的想法进行。相同的,精神上的自由也就是指
17、主体在思想上的自我观点的思想考虑通过语言组织来表达一个主题意义的文体一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢以下是精心的自由作文作文欢送大家分享蔚蓝色的天空辽阔空旷的草原宽广无垠的大海这是我最原始的梦想我梦想着躺在空旷的草原上仰 其中我梦想着在太阳的光辉洒落大地的瞬间面对着广阔的大海第一次释放那属于我的最真诚的呐喊那时我能听到大海深沉的并且同样真诚的回音我的梦境是自由而闲适的它是繁杂世界外的一个桃源它是平凡世界的一方净土它是我内 自由总是跟着时间随波逐流迷失了自己原来的方向总是奋斗在别人的理想中忘记了自己的追求一天又一天从早到晚的忙却又感觉不到繁忙的充实以及它的乐趣对于这样高频率的节奏我似乎早已忘
18、记了去思考去回忆去享受去憧憬一切不受任何外来因素干扰,主体精神上拥有绝对的自我。也许这就是自由。但是,我们自由吗?大人们常说孩子是最快乐,最自由自在的了。是啊,过去的我们就如同一只自由自在十分快乐的小小鸟,在天空无拘无束地飞翔,对未来抱着无限的梦想;但现在就如同一个折断了翅膀的小鸟,被困在一个黑与白的世界中,失去了自由,只有靠读书来填充自己忧伤的日子。我们日以继夜的读啊读啊,学啊学啊,随着我们年龄的慢慢增长,而作业却以火箭般的速度增长。所以我很期盼大学生活的快快到来,没有升学的压力和堆积如山的作业,那是多美好的生活啊。我想变成一只小鸟,因为,很自由。在丛林中飞,在树枝上跳,唱着婉转欢乐的歌谣,
19、与太阳一起起床,与星星一起入梦。我想变成一条小溪,因为,很自由。跑着,跳着,发出银铃般的笑声,一直流往远方,不会有堤岸的阻挡。现在,学习压力如此巨大,许多的复课都被老师无情的霸占了。如今,他们也都成了语.数.外.老师的天下。我们也似乎变成了写字的机器,每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊:“老师请还我自由!”其实站在老师的角度上,我也知道您很累,但是您还是孜孜不倦的教诲我们,想让我们抓住每一分每一秒,努力学习争取取得更好的成绩。可是老师您有没有想过,小学生应该全面开展的,为了学习我们体育课不上了,美术课不上了,计算机课也被占了.让我们如何来全面开展?的思想考虑通过语言组织来表达一个主题意义的文
20、体一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢以下是精心的自由作文作文欢送大家分享蔚蓝色的天空辽阔空旷的草原宽广无垠的大海这是我最原始的梦想我梦想着躺在空旷的草原上仰 其中我梦想着在太阳的光辉洒落大地的瞬间面对着广阔的大海第一次释放那属于我的最真诚的呐喊那时我能听到大海深沉的并且同样真诚的回音我的梦境是自由而闲适的它是繁杂世界外的一个桃源它是平凡世界的一方净土它是我内 自由总是跟着时间随波逐流迷失了自己原来的方向总是奋斗在别人的理想中忘记了自己的追求一天又一天从早到晚的忙却又感觉不到繁忙的充实以及它的乐趣对于这样高频率的节奏我似乎早已忘记了去思考去回忆去享受去憧憬一切 老师我们也好想像以前一样在体育课
21、上锻炼出强健的身体;在美术课上描绘出美丽的山河;在音乐课上吟唱出动人的旋律;在计算机课上.现在的我们脑袋里只装下了语.数.外,一直紧绷着,可是老师您知道么,如果这根弦一直紧绷着,一直像陀螺一样不停的旋转着,始终有一天他会松懈,会停止转动。老师,我希望在我们学习到很晚时,您能对我们关切一笑;对我们说一句关慰的话语;对我们投来关切的眼神。这样我们便不会埋怨,不会难过,因为我们有一位很关心我们的好老师。在这六年的小学生涯中,您一直不知疲倦的教诲我们。您很辛苦,但老师您可以让我们放松一下,您也放松一下吗?虽然我知道我的愿望不一定会实现,但我还是在苦苦等待着.自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉
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