《认识地球》导学案_小学教育-小学课件.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 七年级地理（上）“自主学习”导学案【课题】认识地球 班级：_ 姓名：_ 小组：主编：罗竹如 审核：七年级地理组【教学目的】1观察赤道半径与极半径；知道地球的形状、大小、两极，回归线，极圈和赤道的意义。2使学生知道经度和纬度的确定方法和低、中、高纬度的划分，记住半球的划分。【教学重点、难点】1地球的形状和大小。2 纬度和经度的划分。3 半球的划分。【教学过程】一、课前检测：填空：1、地球是一个两极部位稍扁、赤道略鼓的不规则球体。2、麦哲伦环球航行依次经过的大洋是：大西洋、太平洋、印度洋。3、地球的平均半径为 6371 千米；地球的表面积为 5.1 亿平方千米 4、赤道就是 0

2、纬线，赤道周长约为 4 万千米，是地球上最长的纬线。二、自主学习：填空：1.经线又叫本初子午线，把通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那一条经线定为本初子午线，作为划分经度的起点线向东向西各有 180，分别用 E 和 W 表示。愈向东度数愈大；愈向西度数愈大。度数相同的经线有 条，两条相对的经线可以组成一个经线圈。任何一个经线圈都可以把地球等分为两个半球，以 20 W 和 160 E 为界把地球分为东、西半球。2.与经线垂直，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线，纬度向北向南各有 90，分别用 N和 S表示。0纬线是赤道，纬度向两极度数愈大；长度愈。度数相同的纬线有 条，以赤道为界把地球分为南、北半球；

3、3.纬度范围：0-30为低纬度；30-60为中纬度；60-90为高纬度。4.填表：定义 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 形状 半圆 圆 长度 一样长 赤道最长，南北极最短 指示方向 南北方向 东西方向 特殊线 0 度经线 赤道、南北回归线、极圈 分布规律 0 度经线以东为东经，数值越来越大，0 度经线以西为西经，数值越来越大并在 180 度东西经重合。赤道纬度是 0 度，以北为北纬，以南为南纬，数值逐渐增大，到南北极点为 90 度 半球划分 西经 20 度和东经 160 度是东西半球的分界线 赤道是南北半球的分界线 学习必备 欢迎下载 三、合作学习：1.

4、读半球的经纬网图，回答下列问题。（每空 1 分）（1）、判别图中“+”号是（南、北）极。（2）、在极点附近的线段上画出表示地球自转方向的头。（3）、A 点位于 B 点的 方向，C 点位于 B 点的 方向，B 点位于 D 的 方向。（4）、从从东西半球来看，C 点位于 半球，而 D 点位于 半球。（5）、从纬度位置来看，A 点位于（高、中、低）纬度地区，B 点位于（高、中、低）纬度地区。（6）、图中纬线的形状是，指示的方向是 向；所有纬线中最长的是 度纬线，即南北半球的分界线赤道。2、请写出下列四个点的坐标：（每空 4 分）A：；B：；C：；D：三、达标检测：1.下列说法正确的是（）A本初子午线

5、是地球仪上最长的经线 B 0经线东侧为西经、西侧为东经 C 180经线是东、西半球的分界线 D向东数值递减的是西经 2.有关经纬线长度的说法，正确的是（）A所有纬线都等长 B赤道的长度与经线等长 C赤道的长度约是经线长度的 2 倍 D赤道的长度比经线稍长 3.下列各点中，符合“西半球、北半球、低纬度”三个条件的是（）A 20 W，60 N B 0，26 N C 180，17 N D 19 W，15 S 4据气象部门预报：台风中心已经移至下图中的 A 点位置，此时台风中心的经纬度是 A 15 S、135 W B 15 N、135 E C 15 S、135 E D 15 N、135 W 5下列说法

6、中，哪一个不能作为地球是个球体的证据 A天圆地方 B欲穷千里目，更上一层楼 C麦哲伦环球航行 D人造卫星拍摄的地球照片 6.与著名诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最为吻合的地点是（）A赤道 B北极圈 C南极点 D北回归线 7.西半球的范围是（）A本初子午线以西至 180之间 B 160 E 以东至 20 W 之间 C 180经线以西至 0 经线之间 D 20 W 以东至 160 E 之间 8.甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人前进方向保持不变，将会出现的情况是（）A甲、乙两人都可回到出发地点 B乙能回到出发地点，甲则不能 C甲能回到出发地点，乙则不能 D甲、乙两人都不可能

7、回到出发地点 9.某地东侧是西半球，西侧是东半球，北侧是中纬度，南侧是高纬度，此地点是（）A西经 20与赤道交点 B东经 160与南纬 60交点 C东经 160与南纬 60交点 D西经 20与北纬 60交点 10.当 120 E 是正午的时候，下列处于午夜时分的是（）A 0经线 B 60 W 经线 C 60 E 经线 D 180经线 11.读经纬网图，回答：的观察赤道半径与极半径知道地球的形状大小两极回归线极圈和赤道的意义使学生知道经度和纬度的确定方法和低中高纬度的划分记住半球的划分教学重点难点地球的形状和大小纬度和经度的划分半球的划分教学过程一课前检测填 平均半径为千米地球的面积为亿平方千米

8、赤道就是纬线赤道周长约为万千米是地球上最长的纬线二自主学习填空经线又叫本初子午线把通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那一条经线定为本初子午线作为划分经度的起点线向东向西 个经线圈都可以把地球等分为两个半球以和为界把地球分为东西半球与经线垂直环绕地球仪一周的圆圈叫做纬线纬度向北向南各有分别用和示纬线是赤道纬度向两极度数愈大长度愈度数相同的纬线有条以赤道为界把地球分为南北半学习必备 欢迎下载(1).A 的纬度是，该点位于位于高中低度的 纬度。(2).B 的经度是。该点位于东西半球的 半球。12.读右图，回答问题。（8 分）（1）图中小林与小红的说法，哪一个是可信的？。（2）写出小红所在地 B 的经纬

9、度。（3）小林大致在小红的 方向。（4）小林所在地 A 和小红所在地 B 中，有太阳直射现象的是。四、拓展延伸：1.20XX 年 3 月 23 日，俄罗斯“和平”号空间站第一批碎片安全坠入 44.4 S、150 W的 某大洋海域。这个地点应该位于。A北太平洋、东半球 B南太平洋、西半球 C南大西洋、西半球 D南印度洋、东半球 2.一艘失事的货轮向救生船发出紧急呼救“SOS”信号，并及时告知货轮所处的位置为：纬度 25，经度 90。救生船按照接收到的信息，能否准确无误地赶到货轮出事地点？说说你的理由 五、课后反思 的观察赤道半径与极半径知道地球的形状大小两极回归线极圈和赤道的意义使学生知道经度和纬度的确定方法和低中高纬度的划分记住半球的划分教学重点难点地球的形状和大小纬度和经度的划分半球的划分教学过程一课前检测填 平均半径为千米地球的面积为亿平方千米赤道就是纬线赤道周长约为万千米是地球上最长的纬线二自主学习填空经线又叫本初子午线把通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那一条经线定为本初子午线作为划分经度的起点线向东向西 个经线圈都可以把地球等分为两个半球以和为界把地球分为东西半球与经线垂直环绕地球仪一周的圆圈叫做纬线纬度向北向南各有分别用和示纬线是赤道纬度向两极度数愈大长度愈度数相同的纬线有条以赤道为界把地球分为南北半