《论语》十则的读后感_文学艺术-随笔札记.pdf

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1、论语十那么的读后感 大家看完论语十那么之后都有着怎样的感受呢？我相信每个人的心得感受也都是不一样的。下面就是分享的读后感，一起来看一下吧。这几天，我们都在学论语十那么，在这十那么论语中，我喜好个中的三那么，它们别离是：子曰“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不温，不亦君子乎”。子曰：“温故而知新，可觉得师矣”。子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆”。这几句的意思都是关于念书和进修的。如第一那么讲了进修的要领和立场以及做人要有修养；第二那么讲了要复习已经学过的常识，就能贯穿新的内容；第三那么讲进修要领，表达进修和思索的辩证相关，我先说一下我对第一那么的读后感吧，我以为第一那

2、么的第一句讲的是进修要领，人在进修和实践中把握常识，增添手法，这不就是进修中的爱好吗，第二句讲的是进修的爱好，孔子与别人一路接头题目，这不就是进修的爱好吗。第三句讲的是为人立场，孔子的意思是让我们做人要气度坦荡，要有修养。我对第二那么的领略并不是很深，可是我知道孔子的意思是在温习的进程中，可以得到新常识，新领会，新创造，这种人可以做先生。有一个好的进修要领很重要，常识就是通过不绝地创新才不绝的富厚和成长起来的。第三那么就是一个进修要领，但愿同窗们记着这句话。学是思的根本，思是在学中举办，二者相辅相成，不行以偏废，这才是正确的进修要领。论语的头脑博大博识，报告了多个好的进修要领和做人的原理，在论

3、语十那么这篇课文中首要讲的是求知和修养的题目。这周，同学们学习了(论语)十那么这篇课文，这篇课文是二千多年前的伟大教育家，也是儒家学派的创始人孔子和他的弟子的一篇语录，这其中给我感受最深的两那么是：“三人行，必有我师焉”、“知之为知之，不知为不知，是知也。”。前一那么是说几个人在一起行走，那么他们之中必定有人是我的老师；后一那么告诉我们要实事求是，学习也是同样的道理，要以老实为先，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。这两句话虽然出自二千年前的孔子之口，但在今天，是同样具有教育意义。“三人行，必有我师焉”，这句话包含着一个道理：能者为师。在我们的日常生活中，每天都要接触到许多人，而

4、每个人都有许多长处，值得学习，可以成为我们的良师益友。拿我们的班来说吧，在这个 60 人的集体里，就有许多小“能人”：有的擅长绘画，有的写着一手好字，有的是篮球场上的闯将，有的是象棋盘上的英雄，有的富有数学家般敏捷的思维，有的具有歌唱家的天赋多向他们学习学习，多向他们的长处靠拢，正所谓“扬长避短”。这样不就可以使我这株置身于万顷细田中的小苗增添一些知识的养分吗？如果你想具有大海般渊博的知识，就应善于从生活中寻找良师益友，吸取他们的点滴长处。如果说拜能者为师是理所当然的话，那么“知之为知之，不知为不知”就容易做到了。首先，你得放下自己那份强烈的虚荣心，不要为了一时渴望得到荣耀，而不懂装懂，其结果

5、只是无聊而又可笑的。就是分享的读后感一起来看一下吧这几天我们都在学论语十那么在这十那么论语中我喜好个中的三那么它们别离是子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不温不亦君子乎子曰温故而知新可觉得师矣子曰学而不思那 二那么讲了要复习已经学过的常识就能贯穿新的内容第三那么讲进修要领表达进修和思索的辩证相关我先说一下我第一那么的读后感吧我以为第一那么的第一句讲的是进修要领人在进修和实践中把握常识增添手法这不就是进修中的 思是让我们做人要气度坦荡要有修养我第二那么的领略并不是很深可是我知道孔子的意思是在温习的进程中可以得到新常识新领会新创造这种人可以做先生有一个好的进修要领很重要常识就是通过

6、不绝地创新才不绝的富厚和成长起 朋友们，让我们拜能者为师，且不要不懂装懂。这样，成功的大门才会时刻向我们敞开！就是分享的读后感一起来看一下吧这几天我们都在学论语十那么在这十那么论语中我喜好个中的三那么它们别离是子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不温不亦君子乎子曰温故而知新可觉得师矣子曰学而不思那 二那么讲了要复习已经学过的常识就能贯穿新的内容第三那么讲进修要领表达进修和思索的辩证相关我先说一下我第一那么的读后感吧我以为第一那么的第一句讲的是进修要领人在进修和实践中把握常识增添手法这不就是进修中的 思是让我们做人要气度坦荡要有修养我第二那么的领略并不是很深可是我知道孔子的意思是在温习的进程中可以得到新常识新领会新创造这种人可以做先生有一个好的进修要领很重要常识就是通过不绝地创新才不绝的富厚和成长起