2016年吉林白城中考化学真题及答案.pdf

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1、20162016 年吉林白城中考化学真题及答案年吉林白城中考化学真题及答案一、选择 题（共 10 小题，每 小题 1 分，满分 10 分）1下列食 物中富含糖类 的是（）A牛肉干B面包C白菜D牛奶2空气的 成分中能使酥 脆的饼干变软 的是（）A氮气B氧气C稀有气 体D水蒸气3丁香花 开的时节，远 远的就能闻到 花香，是因为 分子（）A体积小B质量小C不断运 动D有间隔4青蒿素（化学式 C15H22O5）是中国 科学家从植物 中成功分离出 的抗疟药的有 效成分，它属 于（）A单质B纯净物C氧化物D混合物5下列操 作中，玻璃棒 其引流作用的 是（）A溶解B过滤C蒸发D测酸碱度6下列物 质中属于复合

2、 肥的是（）AKNO3BK2CO3CCO（NH2）2DNH4NO37下列关 于水的叙述不 正确的是（）A水是一 种最常用的溶 剂B煮沸能 降低水的硬度C用肥皂 水鉴别硬水和 软水D电解水 的负极产生氧 气8下列物 质的性质与用 途不相符的是（）A氧气具 有助燃性，可 用作燃料BCO 具有还原 性，可用作冶 炼金属C石墨具 有导电性，可 用作电极D电木具 有热固性，可 用作制插座9下列有 关 NaOH 的实验方 案中，正确的 是（）A用 NaOH 固体干燥 CO2气体B用酚酞 溶液检验 NaOH 溶液是否 变质C用熟石 灰和纯碱为原 料制取 NaOHD用 CaCl2溶液除去 NaOH 溶液中的

3、少量 Na2CO310下列图 象中能正确表 示其变化过程 的是（）A向 pH=10 的 KOH 溶液中不 断加水稀释B用一定质 量的 KClO3和 MnO2的混合物 制取 O2C向 FeCl3和 HNO3的混合溶 液中加入 NaOH 溶液直至 过量D20时，向一 定质量的 NaCl 溶液中加 入 KNO3固体二、填空 题（共 3 小题，每 小题 3 分，满分 10 分）11结合如 图回答下列问 题（1）镁离子 的符号是；（2）X 的值为；（3）镁元素 位于元素周期 表中第周期12用化学 知识可以解决 厨房中的许多 问题，如：（1）提倡食 用铁强化酱油，可以预防；（2）用洗洁 精清洗碗上的 油污

4、，利用了原理；（3）除去冰 箱中的异味，常用吸附；（4）发现电 水壶中有较多 水垢，用厨房 中的清洗13如图是 硝酸钾的溶解 度曲线，回答 下列问题：（1）硝酸钾 的溶解度随温 度升高而；（2）当温度 为时，硝酸 钾的溶解度为 110g；（3）图中点 A 所对应的 是该温度下硝 酸钾的（填“饱和”或“不饱和”）溶液三、解答 题（共 7 小题，满 分 30 分）14某物质 R 在氧气中 燃烧的化学方 程式为 R+2O2CO2+2H2O，回答问 题：（1）R 的化学式 为；（2）CO2中碳元素 的化合价为15请结合 化学知识回答 下列问题：（1）用沙子 熄灭篝火，应 用的灭火原理 是；（2）篝火燃

5、 烧，发光、放 热这是能转化成 光能和内能16如图为 铁制品循环利 用的示意图，根据图示回答：（1）从“”、“”、“”中，选出 一定发生化学 变化的是（填序号）（2）不能用铁 制容器盛放硫 酸铜溶液的原 因是（用化学方 程式表示）（3）废旧金 属“循环利用”的意义是（写一点 即可）17如图为 氢氧化钠溶液 与稀盐酸恰好 完全反应的微 观示意图，回 答下列问题：（1）如图“”中填写的 离子符号为；（2）请根据 如图信息，从 微观角度分析，该反应的实 质是；（3）请另外 再写出一个符 合上述反应实 质的化学方程 式；18根据如 图回答问题：（1）图中仪 器 a 的名称为；（2）实验室 用 A 装置

6、制取 CO2的化学方 程式为；（3）组装气 体发生装置后，应先检查装 置的，再添加 药品；（4）收集密 度比空气大的 气体，应选择 的装置是（填字母）19兰兰在家 里发现了一包 过期的海苔，包装内有 一个小纸袋，上面写着“石灰干燥剂”（主要成 分为 CaO），海苔过 期了，石灰干 燥剂有没有变 质呢？兰兰拿 着这包石灰干燥 剂约化学老师 一起到实验时 进行如下探究【辨析俗 称】“石灰干燥 剂”中的石灰 是指（填字母）A消石灰B生石灰C石灰石【猜想与 假设】猜想一：石灰干燥 剂没有变质；猜想二：石灰干燥 剂部分变质；猜想三：石灰干燥剂完 全变质【进行实 验】兰兰分别 取该石灰干燥 剂进行如表实

7、验，并记录实验目的实验步骤实验现象实验结论实验一：验证有 无CaCO3猜想一不 成立实验二：无明显放 热现象猜想三成 立【异常现 象】兰兰整理 实验，清洗仪 器时，突然发 现实验二中的 烧杯壁明显发 热【分析释 疑】实验二的 结论不准确，请用化学方程 式解释烧杯壁 明显发热的原因：【更正结 论】该石灰干 燥剂部分变质，猜想二成立【反思与 评价】石灰干燥 剂表面的覆盖 物，影响了正 确结论的得出，兰兰由此 联想到生活中 有些物质表面 的覆盖物，是 起保护作用的，试举一例：【拓展延 伸】从确定这 包石灰干燥剂 成分的角度，请你再提 出一个具有探 究价值的问题：20将一定 质量的 NaHCO3溶液与

8、 100g 稀盐酸混 合，二者恰好 完全反应，溶 液的总质量减少 8.8g求：稀 盐酸中溶质的 质量分数化学参考 答案一、选择 题（共 10 小题，每 小题 1 分，满分 10 分）1下列食 物中富含糖类 的是（）A牛肉干B面包C白菜D牛奶【解答】解：A牛肉干 中富含蛋白质；B面包中 富含糖类；C白菜中 富含维生素；D牛奶中 富含蛋白质故选 B2空气的 成分中能使酥 脆的饼干变软 的是（）A氮气B氧气C稀有气 体D水蒸气【解答】解：酥脆的饼 干变软是因为 空气中的水蒸 气进入饼干，使饼干变潮故选 D3丁香花 开的时节，远 远的就能闻到 花香，是因为 分子（）A体积小B质量小C不断运 动D有间隔

9、【解答】解：丁香花开 的时节，远远的就 能闻到花香，是因为丁 香花香中含有 的分子是在不 断的运动的，向四周扩散，使人们闻到丁 香花香A、由分子的 性质可知，闻到花香 的主要原因与 分子的体积大 小无关，故选项错 误B、由分子的 性质可知，闻到花香 的主要原因与 分子的质量大 小无关，故选项错 误C、由于分 子是在不断的 运动的，这是 造成闻到花香 的主要原因，故选项正确D、由分子的 性质可知，闻到花香 的主要原因与 分子之间有间 隔无关，故选项错 误故选：C4青蒿素（化学式 C15H22O5）是中国 科学家从植物 中成功分离 出的抗疟 药的有效成分，它属 于（）A单质B纯净物C氧化物D混合物

10、【解答】解：A、由同种 元素组成的纯 净物叫单质，故选项错误；B、青蒿素（化学式 C15H22O5）是一种 物质，属于纯 净物中的化合 物，故选项正 确；C、氧化物是 指由两种元素 组成的化合物 中，其中一种 元素是氧元素，故选项错 误；D、混合物 是由两种或两 种以上的物质 组成，故选项 错误；故选 B5下列操 作中，玻璃棒 其引流作用的 是（）A溶解B过滤C蒸发D测酸碱度【解答】解：A、溶解时 用玻璃棒不断 搅拌，以使加 速溶解，则玻 璃棒起着加速 溶解的作用；B、过滤中 用玻璃棒是引 导液体的流向，防止外流，起着引流的作 用；C、蒸发操 作时，为使液 体均匀受热，防止局部温度 过高，造成

11、液 滴飞溅，应用 玻璃棒搅拌；D、测酸碱 度时，用玻璃 棒蘸取液体滴 到 PH 试纸上，则玻璃棒的作 用是蘸取液体；故答案为：B6下列物 质中属于复合 肥的是（）AKNO3BK2CO3CCO（NH2）2DNH4NO3【解答】解：A、KNO3中含有钾 元素和氮元素，属于复合肥，故符合题意；B、K2CO3中含有钾 元素，属于钾 肥，故不符合 题意；C、CO（NH2）2中含有氮 元素，属于氮 肥，故不符合 题意；D、NH4NO3中含有氮 元素，属于氮 肥，故不符合 题意故选 A7下列关 于水的叙述不 正确的是（）A水是一 种最常用的溶 剂B煮沸能 降低水的硬度C用肥皂 水鉴别硬水和 软水D电解水 的

12、负极产生氧 气【解答】解：A水能溶 解许多种物质，是一种最常 用的溶剂故 说法正确；B可溶性 钙镁化合物受 热易分解生成 不溶性钙镁化 合物，故可以 使用加热的方 法降低水的 硬度，煮沸可 以将硬水软化 故说法正确；C硬水中 含有较多的可 溶性钙镁化合 物，能与肥皂 水混合产生大 量的浮渣，软 水中不含或 含有少量的可 溶性钙镁化合 物，与肥皂水 混合产生泡沫，故可以使 用肥皂水鉴别硬 水和软水故 说法正确；D电解水 的试验中正极 产生氧气，负 极产生氢气，故说法错误故选 D8下列物 质的性质与用 途不相符的是（）A氧气具 有助燃性，可 用作燃料BCO 具有还原 性，可用作冶 炼金属C石墨具

13、有导电 性，可用 作电极D电木具 有热固性，可 用作制插座【解答】解：A氧气具 有助燃性、没 有可燃性，所 以不能作燃料，故错误；B一氧化 碳具有还原性，可以用来冶 炼金属，故正 确；C石墨具 有导电性，可 以用石墨来制 电极，故正确；D电木塑 料具有热固性 和绝缘性，所 以可用来制插 座，故正确故选 A9下列有 关 NaOH 的实验方 案中，正确的 是（）A用 NaOH 固体干燥 CO2气体B用酚酞 溶液检验 NaOH 溶液是否 变质C用熟石 灰和纯碱为原 料制取 NaOHD用 CaCl2溶液除去 NaOH 溶液中的 少量 Na2CO3【解答】解：A、氢氧化 钠溶液会与二 氧化碳反应，二氧化

14、碳是酸 性气体，不能 用碱性干燥 剂干燥，故 A 错误；B、氢氧化 钠、碳酸钠都 显碱性，都能 使酚酞变红色，故 B 错误；C、氢氧化 钙和碳酸钠反 应生成碳酸钙 沉淀和氢氧化 钠，故 C 正确；D、氯化钙 和碳酸钠反应 生成碳酸钙沉 淀和氯化钠，生成的氯化钠 对于氢氧化钠 也是杂质，故 D 错误故选：C10下列图 象中能 正确表示 其变化过程的 是（）A向 pH=10 的 KOH 溶液中不 断加水稀释B用一定质 量的 KClO3和 MnO2的混合物 制取 O2C向 FeCl3和 HNO3的混合溶 液中加入 NaOH 溶液直至 过量D20时，向一 定质量的 NaCl 溶液中加 入 KNO3固体

15、【解答】解：A、氢氧化钾 溶液的pH=10，呈碱性，氢氧化钾 溶液稀释过程 中，pH 不可能小 于 7，故错误；B、氯酸钾 在加热条件下 生成氯化钾和 氧气，固体质 量减少，二氧 化锰是反应的 催化剂，质量不变，二氧化锰 质量分数增大，反应完毕，二氧化锰 质量分数不变，故错误；C、向 FeCl3和 HNO3的混合溶 液中加入 NaOH 溶液直至 过量，硝酸先与 氢氧化钠反应，等硝酸消 耗尽，氯化铁与 氢氧化钠反应 生成氢氧化铁 沉淀，故开始没 有沉淀，过一段时间再 出现沉淀，故 错误；D、向一定质 量的 NaCl 溶液中加 入 KNO3固体，KNO3固体溶解，溶液质量 增加，溶液中氯化钠 的质

16、量分数减 小，溶液饱和 后，氯化钠的 质量分数不变，故正确答案：D二、填空 题（共 3 小题，每 小题 3 分，满分 10 分）11结合如 图回答下列问 题（1）镁离子 的符号是Mg2+；（2）X 的值为12；（3）镁元素 位于元素周期 表中第3周期【考点】原子结构示意 图与离子结构 示意图【分析】（1）根据当质 子数=核外电子 数，为原子；若原子的 最外层电子数 4，在化学反应 中易得电子，若最外层电子 数4，在化学 反应中易失去 电子，进行分 析解答（2）根据当 质子数=核外电子 数，为原子，进行分析解答（3）根据周 期数=原子核外 电子层数，进 行分析解答【解答】解：（1）当质子数=核外

17、电子 数，为原子；X=2+8+2=12，为镁元素 的原子；最外层电 子数是 2，在化学 反应中易失去 2 个电子而 形成带 2 个单位正 电荷的阳离子，其离 子符号为：Mg2+（2）根据当 质子数=核外电子 数，为原子；X=2+8+2=12（3）周期数=原子核外 电子层数，镁 元素位于元素 周期表中第 3 周期故答案为：（1）Mg2+；（2）12；（3）312用化学 知识可以解决 厨房中的许多 问题，如：（1）提倡食 用铁强化酱油，可以预防贫血（或 缺铁性贫血）；（2）用洗洁 精清洗碗上的 油污，利用了乳化原理；（3）除去冰 箱中的异味，常用活性炭吸附；（4）发现电 水壶中有较多 水垢，用厨房

18、 中的食醋清洗【考点】微量元素、维生素与 健康的关系及 摄取方法；乳化现象 与乳化作用；盐的化学性质；碳单质的物 理性质及用途【分析】（1）根据铁 元素与人体健 康的关系来分 析；（2）根据洗 洁精洗油污的 过程考虑；（3）根据活 性炭具有吸附 性来分析；（4）根据水 垢的主要成分 是碳酸钙，能 与酸反应，进 行分析判断【解答】解：（1）铁是人体 必 需的微量 元素，食用铁强 化酱油有助于 预防缺铁性贫血，故填：贫血（或缺 铁性贫血）；（2）洗洁精 洗去餐具上的 油污是利用洗 洁精能将油滴 的大颗粒分解 成小的油滴，便于被水 冲走，属于乳 化原理，故填：乳化；（3）活性炭 具有吸附性，可以用活

19、性炭 来吸附冰箱中 的异味；故填：活性炭；（4）水垢的 主要成分是碳 酸钙，能与酸 反应，可用食 醋除去电水壶 中的水垢，故填：食醋 13如图是 硝酸钾的溶解 度曲线，回答 下列问题：（1）硝酸钾 的溶解度随温 度升高而增大；（2）当温度 为60时，硝酸 钾的溶解度为 110g；（3）图中点 A 所对应的 是该温度下硝 酸钾的不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液【考点】固体溶解度曲 线及其作用【分析】根据固体 的溶解度曲线 可以：查出某物 质在一定温度 下的溶解度，从而确定物质 的溶解性，比较不同 物质在同一温 度下的溶解度 大小，从而判断 饱和溶液中溶质 的质量分数的 大小，判断物质 的溶解

20、度随温 度变化的变化 情况，从而判断通过降 温结晶还是蒸 发结晶的方法 达到提纯物质 的目的【解答】解：（1）通过分 析溶解度曲线 可知，硝酸钾 的溶解度随温 度升高而增大；（2）当温度 为 60时，硝酸 钾的溶解度为 110g；（3）图中点 A 所对应的 是该温度下硝 酸钾的不饱和 溶液故答案为：（1）增大；（2）60；（3）不饱和 三、解答 题（共 7 小题，满 分 30 分）14某物质 R 在氧气中 燃烧的化学方 程式为 R+2O2CO2+2H2O，回答问 题：（1）R 的化学式 为CH4；（2）CO2中碳元素 的化合价为+4【考点】质量守恒定律 及其应用；有 关元素化合价 的计算【分析

21、】（1）由质量守 恒定律：反应前后，原子种类、数目均不 变，据此由反 应的化学方程 式推断反应物 R 的化学式；（2）根据在 化合物中正负 化合价代数和 为零，结合二 氧化碳的化学 式进行解答本题【解答】解：（1）由质量守 恒定律：反应前后，原子种类、数目均不 变，由反应的化学方程 式 R+2O2CO2+2H2O反应前 氧原子个数为 4，反应后 的生成物中碳、氢、氧原 子个数分别为 1、4、4，根据反 应前后原子种 类、数目不变，则每个 R 分子由 1 个碳原子、4 个氢原子 构成，则物质 R 的化学式 为 CH4；（2）氧元素显 2 价，设碳元素 的化合价是 x，根据在化 合物中正负化 合价

22、代数和为零，可 得：x+（2）2=0，则 x=+4 价故答案为：（1）CH4；（2）+415请结合 化学知识回答 下列问题：（1）用沙子 熄灭篝火，应 用的灭火原理 是隔绝氧气 或空气；（2）篝火燃 烧，发光、放 热这是化学能转化成 光能和内能【考点】灭火的原理和 方法；物质发 生化学变化时 的能量变化【分析】（1）根据灭火 原理 清除或隔 离可燃物，隔绝氧气 或空气，使温度降到可燃物 的着火点以下，来解答；（2）篝火燃 烧，发光、放 热是化学变化 解答【解答】解：（1）根据灭 火原理，用沙 子灭火的主要 原理为，故答案 为：隔绝氧气 或空气；（2）篝火燃 烧，发光、放 热这是化学 能转化成光

23、能 和内能答案：（1）隔绝氧 气或空气；（2）化学16如图为 铁制品循环利 用的示意图，根据图示回答：（1）从“”、“”、“”中，选出 一定发生化学 变化的是（填序号）（2）不能用铁 制容器盛放硫 酸铜溶液的原 因是CuSO4+Fe FeSO4+Cu（用化学方程式表示）（3）废旧金属“循环利用”的意义是节约金属 资源、节约冶炼 金属消耗的能 源、可以减少 对环境的污染（写一点 即可）【考点】金属的回 收利用及其重 要性；金属的化 学性质；化学变化 和物理变化的 判别；书写 化学方程式、文字表达式、电离方程式【分析】（1）根据铁 矿石冶炼铁一 定发生化学变 化解答；（2）根据铁 能与硫酸铜反 应

24、生成硫酸亚 铁和铜解答；（3）根据回 收利用废旧金 属的意义，进 行分析解答【解答】解：（1）工业上 用一氧化碳和 赤铁矿炼铁，铁矿石冶炼铁 一定发生化学 变化；（2）铁能与 硫酸铜反应生 成硫酸亚铁和 铜，化学方程 式表示为：CuSO4+FeFeSO4+Cu；（3）积极回 收废旧金属，可以节约金属 资源、节约冶 炼金属消耗的 能源、可以减少对环境 的污染（合理 即可）答案：（1）；（2）CuSO4+FeFeSO4+Cu；（3）节约金 属资源、节约 冶炼金属消耗 的能源、可以 减少对环境的 污染17如图为 氢氧化钠溶液 与稀盐酸恰好 完全反应的微 观示意图，回 答下列 问题：（1）如图“”中填

25、写的 离子符号为H+；（2）请根据 如图信息，从 微观角度分析，该反应的实 质是H+和 OH结合生成 H2O分子；（3）请另外 再写出一个符 合上述反应实 质的化学方程 式；H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O【考点】中和反应及其 应用；书写化 学方程式、文 字表达式、电 离方程式【分析】（1）根据如 图“”中填写的 离子为氢离子 解答；（2）根据稀 盐酸和氢氧化 钠溶液发生中 和反应的微观 示意图，由微 粒的变化分析中和反应 的实质；（3）根据稀 硫酸和氢氧化 钠溶液的反应，写出反应的 方程式【解答】解：（1）如图“”中填写的 离子为氢离子，符号为：H+；（2）由氢氧 化钠溶液与稀

26、 盐酸恰好完全 反应的微观示 意图，对比反 应前后微粒的变化可知，中和反应的 实质是 H+和 OH结合生成 H2O 分子（3）硫酸与 氢氧化钠反应 生成了硫酸钠 和水，反应的 方程式是：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O答案：（1）H+；（2）H+和 OH结合生成 H2O 分子；（3）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O18根据如 图回答问题：（1）图中仪 器 a 的名称为铁架台；（2）实验室 用 A 装置制取 CO2的化学方 程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；（3）组装气 体发生装置后，应先检查装 置的气密性，再添加 药品；（4）收集密 度比空气大

27、的 气体，应选择 的装置是C（填字母）【考点】二氧化碳 的实验室制法；实验室制 取气体的思路；制取二氧 化碳的操作步骤和注意 点；书写化学 方程式、文字 表达式、电离 方程式【分析】（1）熟记仪 器的名称；（2）实验室 常用石灰石或 大理石与稀盐 酸反应制取二 氧化碳，同时 生成氯化钙、水，写出 反应的化学方 程式即可（3）根据制 备气体的顺序 来分析；（4）根据收 集气体方法的 选择依据来分 析【解答】解：（1）仪器 a 的名称是 铁架台；故填：铁架台；（2）实验室 常用石灰石或 大理石与稀盐 酸反应制取二 氧化碳，同时 生成氯化钙、水，反应 的化学方程式 是：CaCO3+2HCl=CaCl

28、2+H2O+CO2故答案 为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（3）制取气 体时，在加入 药品前，要先 检查装置的气 密性，以防漏 气；故填：气密性；（4）收集密 度比空气大的 气体，应选择 向上排空气法，故填：C19兰兰在家 里发现了一包 过期的海苔，包装内有 一个小纸袋，上面写着“石灰干燥剂”（主要成 分为 CaO），海苔过 期了，石灰干 燥剂有没有变 质呢？兰兰拿 着这包石灰干燥 剂约化学老师 一起到实验时 进行如下探究【辨析俗 称】“石灰干燥 剂”中的石灰 是指B（填字母）A消石灰B生石灰C石灰石【猜想与 假设】猜想一：石灰干燥 剂没有变质；猜想二：石灰干燥 剂部分变质

29、；猜想三：石灰干燥剂完 全变质【进行实 验】兰兰分别 取该石灰干燥 剂进行如表实 验，并记录实验目的实验步骤实验现象实验结论实验一：验证有无 CaCO3有气泡出 现猜想一不 成立实验二：验证有 无CaO无明显放 热现象猜想三成 立【异常现 象】兰兰整理 实验，清洗仪 器时，突然发 现实验二中的 烧杯壁明显发 热【分析释 疑】实验二的 结论不准确，请用化学方程 式解释烧杯壁 明显发热的原 因：CaO+H20Ca（OH）2【更正结 论】该石灰干 燥剂部分变质，猜想二成立【反思与 评价】石灰干燥 剂表面的覆盖 物，影响了正 确结论的得出，兰兰由此 联想到生活中 有些物质表面 的覆盖物，是 起保护作用

30、的，试举一例：暖气片上 涂银粉【拓展延 伸】从确定这 包石灰干燥剂 成分的角度，请你再提 出一个具有探 究价值的问题：该石灰干 燥剂中是否含 有氢氧化钙【考点】药品是否 变质的探究；生石灰的 性质与用途；碱的化学 性质；盐的化学 性质；书写 化学方程式、文字表达式、电离方程式【分析】【辨析俗 称】根据“石灰干燥 剂”中的石灰 是指生石灰解答；【进行实 验】根据碳酸 钙与盐酸反应 生成是澄清石 灰水变浑浊的 二氧化碳，根据氧化钙溶于 水放热解答；【分析释 疑】根据氧化 钙和水反应生 成氢氧化钙解 答；【反思与 评价】根据铝 与氧气反应生 成一层致密的 氧化铝薄膜解 答；【拓展延 伸】根据题中 信

31、息进行分析 解答【解答】解：【辨析俗 称】“石灰干燥 剂”中的石灰 是指生石灰；【进行实 验】碳酸钙与 盐酸反应生成 是澄清石灰水 变浑浊的二氧 化碳，继续向试 管中滴加稀 盐酸，有气泡 出现，说明含 有碳酸钙；猜 想一不成立；氧化钙溶 于水放热，取部分该 干燥剂在试管 中，加水后无 放热现象，说明这包 干燥剂中不含 氧化钙；猜想 三成立【分析释 疑】氧化钙和 水反应生成氢 氧化钙，用化 学方程式表示 为：CaO+H20Ca（OH）2；【反思与 评价】铝与氧 气反应生成一 层致密的氧化 铝薄膜，或暖 气片上涂银粉 等；【拓展延 伸】从确定这 包石灰干燥剂 成分的角度，提出一个具有 探究价值的问

32、 题：该石灰干 燥剂中是否含 有氢氧化钙答案：【辨析俗 称】B；【进行实 验】实验目的实验步骤实验现象实验结论实验一：验证有 无CaCO3有气泡出 现猜想一不 成立实验二：验证有无 CaO无明显放 热现象猜想三成 立【分析释 疑】CaO+H20Ca（OH）2；【反思与 评价】暖气片 上涂银粉；【拓展延 伸】该石灰干 燥剂中是否含 有氢氧化钙20将一定 质量的 NaHCO3溶液与 100g 稀盐酸混 合，二者恰好 完全反应，溶 液的总质量减少 8.8g求：稀 盐酸中溶质的 质量分数【考点】根据化学反应 方程式的计算；有关溶质质 量分数的简单 计算【分析】根据碳酸 氢钠和盐酸反 应生成氯化钠、水和二氧 化碳，依据二氧 化碳的质量进行计 算【解答】解：设参加反 应的盐酸的质 量为 xNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO236.544x8.8g=x=7.3g所以稀盐 酸这溶质的质 量分数为：100%=7.3%故答案为：7.3%