材料科学与工程学院课堂教学比赛评分表.docx

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材料科学与工程学院课堂教学比赛评分表项目评测点得分课程 设计 30分1、课程目标明确；2、课程与教学大纲吻合，且反映学科前沿；3、准确把握课程的重点和难点；4、教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效，合理地融入课程 思政点；课堂 教学 70分学容分 教内251、反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果，理论 联系实际；2、注重学术性，内容充实，信息量合适，渗透专业思想， 能够支撑课程目标；3、重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进；教学 组织 25分1、能够根据学生对知识的掌握程度开展教学；2、教学手段运用灵活、恰当，完整地实施课程设计方案；2、启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性；3、多媒体设计与教学内容紧密联系，多媒体内容和结构 合理；语言 教态 10分1、普通话讲课，语言表达清晰、流畅、准确、生动，语 速恰当；2、教态自然大方得体，精神饱满，肢体语言运用合理、 恰当；教学 特色 10分教学理念先进，风格突出，感染力强，教学效果好合计（100分）注：评分可保留小数点后一位