第22课《四季之美》第2课时（分层作业）部编版五年级语文上册.docx

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1、第22课四季之美第一课时分层作业作业分 类作业内容分层 要求1.根据课文内容填空。（1）东方一点儿一点儿（）鱼肚色的天空，（）微微的红晕，（）红紫红紫的彩云。必做（2）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫（）朦胧的微.匕 IHA基 础 类光在飞行，这情景着实迷人。（3）落雪的早晨当然美，就是在遍地（）白霜的早晨，或是在无/tZj雪无霜的（）的清晨，也要生起熊熊的炭火。（4）成群结队的大雁，在空中（），更是叫人感动。2.感知内容作者四季之美通过描写春天、夏天、秋天”以及冬天，表达了作者自己对四季之美的理解，表现了她、的思想感情。阅读课内文段，完成练习。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是

2、点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去J成群结队的太雁J在高空中比翼而飞更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，必做或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆题提穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，升类寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫 兴。3 .用“”画出两个语段的中心句，这两个自然段的构段方式都是O4 .画波浪线的部分采用了（静态 动态）描写，展现了和两幅画面，形象地描绘出了秋天黄昏时分的动人景色。5.第二自然段描绘了冬天早晨的美

3、，这美体现在等景中，作者看到这样的景物时心情很(从该段中找出一个形容心情的词语)。6.“落雪的早晨当然美 想象落雪的早晨的美景，用自己的话写一写。拓 展 类7 .搜搜资料，体会感情。其实自古逢秋悲寂寥。如：杜甫这样悲叹，,百年多病独登台。李后主这样伤感， 深院锁清秋；李清照也在秋风秋雨中长叹：?大部分诗词里的秋，总是笼罩着一层凄风苦雨。而清少纳言 的笔下却包含更多的O8 .书面表达请仔细观察一处景物，仿照本文四季之美的总分结构段式写一段话， 写出景物的动态美和静态美。选做 题自 我 评 价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！教 师 评 价【参考答案】1. 泛着 染上 飘着 闪

4、着 铺满 凛冽比翼而飞【详解】考查现代文默写。(1)(4)出自课文四季之美。(1)原文为东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩 云。(2)原文为夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩 翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景 着实迷人。(3)原文为落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清 晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么 和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点 扫兴。(4)原文为夕阳斜

5、照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大 雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也 愈发叫人心旷神怡。2 .黎明时候天空的色彩夜晚萤火虫飞舞时带着光亮的情景黄昏时候万类霜天竞自由”早晨手捧火盆穿过长廊的闲适安逸的情调 热爱自然 热爱生命【解析】略3秋天最美是黄昏。秋天最美是早晨。总分结构4 . 动态 乌鸦归巢 大雁高 飞5 . 落雪、白霜、炭火 闲适6 ,雪纷纷扬扬，世界便成了白马茫茫的一片，白 净的雪上有一片片“枫叶”，那是早起鸟儿的脚印。人们走在积雪上，发出咯吱咯吱的响 声。【解析】3 .本题考查了对文段内容的理解。这两个自然段的第

6、一句话“秋天最美是黄昏”、“冬天最美是早晨”都是每个自然段的中 心句，总写最美的是什么，然后具体分写最美事物的特点。所以这两个自然段的构段方式 都是总分。4 .本题考查了对文段内容的理解。结合画线句子“动人的是点点归鸦急急匆匆地朝寒黑飞去成群结队的太雁，在高实中比翼 而飞更是叫人感动”可知通过对归鸦、南飞雁两个画面的动态描写，形象地描绘了秋天黄 昏时分的动人景色。5 .本题考查了对文段内容的理解。结合“落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨， 也要生起熊熊的炭火”可知冬天早晨的美在于落雪、白霜、等景中。从“那闲逸的心情和 这寒冷的冬晨多么和谐啊”可知作者看到这样

7、的景物时心情是闲逸的。6 .本题考查语言表达。学生想象落雪的早晨的美景，结合选文一二段内容仿写句子即可。答案不唯一。示例：落雪的早晨当然美，鹅毛般的大学洋洋洒洒，眼前的世界就成了白茫茫的一片，有 时你在上面看到一两朵“小花”，那是顽皮的小狗的脚印。瑞雪兆丰年，出门玩雪的孩童 不算少，大人们也纷纷出来感受着雪后的美景。7 . 万里悲秋常作客寂寞梧桐怎一个愁字了得美好【详解】本题考查古诗词的默写。“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”出自唐代杜甫的登高，全诗为：风急天高猿啸 哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独 登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。意思是：

8、急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清 沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，长江滚滚涌来奔腾不息。 悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发 长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。“寂寞梧桐深院锁清秋。”出自五代李煜的相见欢无言独上西楼，全诗为：无言独上 西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 意思是：孤独的人默默无语，独自一人缓缓登上西楼。仰视天空，残月如钩。梧桐树寂寞 地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。那剪也剪不断，理也理不清，让 人心乱如麻的，正是亡国之苦。这样的离异思念之愁，

9、而今在心头上却又是另一般不同的 滋味。“这次第，怎一个愁字了得！”出自南宋李清照的声声慢，意思是：此情此景，用一个 愁字又怎么能说的够？清少纳言（约966约1025）,享年59岁，清是姓，“少纳言”想系某一个人的官位职称， 但是系指谁的官称而言尚不清楚。日本平安时期著名的女作家，中古三十六歌仙之一，与 紫式部、和泉式部并称平安时期的三大才女，曾任一条天皇皇后藤原定子的女官。她的随 笔作品枕草子是她的代表作，这部作品执笔于在宫中供职的时候，成书于离开宫廷之 后。作品记叙她在宫廷里的所见所闻，作者出身于中层贵族，这部作品虽然反映了社会等 级之间的不平等和对时代的忧虑，但是着力渲染的还是对皇后定子的

10、赞美，对日本贵族社 会的肯定。在枕草子之前，日本已经出现了物语文学和日记文学，清少纳言的枕草 子开拓了一个新的领域，她的随笔为日本散文奠定了基础。她的四季之美被选入教 育部组织编写的五年级上册语文课本。8 .示例：春天的早晨真美呀。看！小草偷偷地从土里钻出来了，叶子嫩得仿佛能滴水。 看！树叶儿抽出了新芽，芽儿又小又绿，好像玉砌的一般。看！那儿还有许多花苞呢，一 个一个地立在枝头，仿佛已经立了千百年，一直没有动过。看！前面那条小河里的冰早已 融化了，已经有几只鸭子先来试水温了，这真是“春江水暖鸭先知”呀【详解】本题考查写话的能力。题目要求仿照本文四季之美总分的结构方式来写一处 景物，做到动静结合。写作时，先要总写景物的特点或带给人的感受，然后抓住具体景物进行描写，最后总结、 升华主题。动态美可以写景物在风雨作用下的呈现状态，或是景物自己自由生长的状态；静态美可以远 景或近景，着重写出景物静止情况下的状态。答案不唯一，合理即可。